2023年高校、大学党支部书记抓基层党建工作述职报告-16篇
目录
学生联合党支部抓基层党建工作述职报告1
教工党支部抓基层党建工作述职报告4
研究生党支部抓基层党建工作述职报告8
系党支部抓基层党建工作述职报告11
学生第二党支部抓基层党建工作述职报告14
学生第一党支部抓基层党建工作述职报告18
学生联合党支部抓基层党建工作述职报告22
教研部党支部抓基层党建工作述职报告26
党支部抓基层党建工作述职报告29
研究生党支部抓基层党建工作述职报告32
系党支部抓基层党建工作述职报告35
学生党支部抓基层党建工作述职报告38
研究生第二党支部抓基层党建工作述职报告41
研究生第一党支部抓基层党建工作述职报告44
研究生第二党支部抓基层党建工作述职报告47
研究生第一党支部抓基层党建工作述职报告50
学生联合党支部抓基层党建工作述职报告
一、履行职责情况
(一)党支部基本情况
测通学院安全光电专业学生联合党支部由我院安全工程专业和光电信息科学与工程专业的本科生组成。现有党员34人,其中正式党员15人,预备党员19人,教师支部书记、支部委员5人。
(二)深入理论学习,加强思想建设
根据学院党委整体部署并结合支部实际情况,全年共开展支部委员会议14次,党课活动8次,谈心谈话34次。定时学习理论知识,定期进行党性考察。充分利用课余时间进行理论学习的加强,在寒假期间号召支部党员继续加强党史学习,深入领会习近平总书记在二十大会议上的重要讲话精神;重温党员责任使命,学习习总书记在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023春季学期开学典礼上的重要讲话,领悟学习各级党校要坚守为党育才为党献策的初心,履行好党和人民赋予的新时代责任使命;根据党的二十大报告,开展主题为"如何理解教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑"党课,结合习总书记在浙江工作期间事迹组织举办"千万工程""浦江经验"案例专题学习;同时学习贯彻《中国共产党党徽党旗条例》,进一步明确党徽党旗使用范围,巩固深化党史学习教育成果,引导全体党员正确认识党徽党旗的深刻内涵。支部始终坚持根据最新讲话精神,带领支部成员深化理论知识学习,加强思想政治建设。
(三)开展系列主题活动,丰富组织生活
为加强支部的组织建设、政治建设、作风建设,党支部积极开展丰富的支部党员民主生活会,响应党委的号召开展系列主题党日活动9次。支部书记带领全体支部党员深入学习贯彻党的十九届六中全会精神;贯彻国家"五位一体"总体布局中"生态"方面的发展理念,组织开展植树绿化活动,将理论落实于实际行动中;支部全体党员参与黑龙江徒步节志愿服务活动,充分展现党员的奉献精神和社会责任;为保持党员思想的正确性和先进性,开展"重温入党誓词,学习二十大会议精神"活动;积极关心关爱同学,进行"学困生精准帮扶";号召全体党员聆听学习内蒙古自治区工作汇报,领会习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要精神,坚持走具有中国特色的政治道路、政治制度;组织开展致敬革命先烈活动,"缅怀革命先烈,传承红色精神,赓续红色血脉",
参观731部队遗址,学习英勇烈士的伟大事迹,提高支部党员思想觉悟。除主题党日活动外,在广泛征求党员关乎支部班子意见的基础上,积极开展党员民主测评、批评与自我批评,提高党员自我反思能力。
(四)健全制度标准,规范党建管理
落实党建责任制,做好党员教育培训,不断推进党支部标准化、规范化建设,把党建工作渗入各个环节。党员发展方面,党支部分别召开支部委员大会、党支部大会进行新党员的接收与预备党员转正等工作10余次。上半年接收3名同志为中共预备党员,5名同志顺利转正;下半年接收5名同志为中共预备党员,6名同志顺利转正。10月9日召开了安全光电专业学生联合党支部换届大会,进行支委会成员的选举任命,会后召开了支委会会议进行各委员责任分配。建立支部统一领导,书记牵头抓总,明确党建工作分工的工作机制。每季度坚持召开支部党员大会,做好相关民主测评工作,按时召开支部委员会会议,贯彻落实制度标准,不断完善党建工作。
(五)注重党员全面发展,起到带头作用
党支部始终坚持把源头质量作为发展党员工作的生命线,党员们始终以一名优秀党员的标准要求自己,坚持为人民服务,不断地提升自己的各项能力,充分发挥先锋模范作用。2023年,支部党员共有10人被评为校级三好学生,4人被评为校级优秀共青团干部,3人被评为校级优秀共青团员。党员们不仅注重品德方面培养,还注重专业知识的学习与积累,在校期间积极参加多种学科竞赛并取得了优异成绩,2023年获奖总数为22项,其中国家级奖项8项,省级奖项14项。
二、存在的主要问题及原因
党员教育形式比较单一,缺少活力。
支部党员组织理论学习效果欠佳。
支部党员社会实践和志愿服务的效果有待提高。
主要原因:一是党支部较重视内容输出,忽视了输出形式的影响,未能将理论学习内容与新的教育形式进行更好的融合,在开展各项工作、各类活动时,形式相对单一,在形式、深度、内容上创新不够,不能形成较强的吸引力,尤其支部内年轻党员较多,比较喜欢形式丰富多样的学习教育活动。
二是支部党员理论学习缺少系统性的计划,学习的自觉主动性不高,对学习内容理解不深,对所学知识的熟悉程度、灵活应用程度不够。支部党员大多
数都是学理工科专业的学生,较少有专业性和理论性较强的党员领学和具体指导,更不能对相关理论进行深度的解读和剖析。
三是支部党员没有更好的把理论与实践相结合,开展社会实践和志愿服务的过程中,只是忙于事务性的工作,没有找到党的理论与社会实践和志愿服务更好的结合点,实践更多是服务性的,实践后也没有形成有较高质量的社会实践报告和志愿服务总结。
三、下一步工作思路和主要措施
不断创新支部党员教育和学习形式。制定全面的党员教育计划,明确教育内容、形式和时间安排,确保党员教育全面覆盖,涵盖党纪党规、党史、理论学习、党的政策等多个方面。同时创新教育形式,可以结合多媒体、在线学习平台、微信公众号等新媒体工具,提供多样化的学习资源和互动平台,激发党员学习兴趣。鼓励互动和交流,组织党员定期开展座谈会、讨论会、经验交流会等活动,鼓励党员积极参与,互相学习和交流经验。可以引入辩论赛、主题演讲等形式,促进党员思想碰撞和共同进步。
强化政治理论和党的最新理论学习。政治理论学习要紧密联系国际、国内形式和党史工作的实际,突出重点、有的放矢、注重实效。深入学习领会习近平总书记关于"四下基层"的重要指示批示精神,深刻把握其丰富内涵和时代价值。支部委员要带头学好理论,定期召开支委会议对党员思想学习情况做出认真分析,针对不同情况提出不同的学习要求,及时纠正学习中可能出现的厌烦等不良情绪。保证全体党员每月固定的集中学习,落实考勤制度,定时检查党员学习笔记,思想汇报,通过网络加强对党员的时事政治教育,组织阅读各类时事报道,引导党员进一步增强政治意识和大局意识,提高其综合分析问题的能力。
丰富支部党员社会实践和志愿服务活动形式,加强理论和实践相结合,深刻把握"四下基层"的实践要求。既在实践中学,又在实践中干。学以致用,以学促干,真正做到学思用贯通,知信行统一。依托学院"大学生社区实践服务计划",支部牵头与学校周边社区进行结对对接,集中组织支部党员参加到社区志愿服务过程中,在实践中深入理论学习,加强党性。让支部党员利用寒暑假的时间,积极参与到暑期和寒假"三下乡"社会实践,深入家乡开展多角度调研,最终形成高质量的社会实践调研或总结报告,为家乡发展献策助力。
教工党支部抓基层党建工作述职报告
一、履行职责情况
2023年,是我们全党全国各族人民将继续迈向全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军的一年,是全面落实党的二十大精神开局的一年,是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的一年。一年中,安全工程系党支部全体党员充分发挥务实、创新和探索精神,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,扎实完成基层党支部建设、深入推进不忘初心牢记使命常态化、师德师风建设以及教育教学等工作,并取得了一定成果。按照上级党委要求,现将近一年来的岗位工作情况进行汇报。
截止到目前为止,安全系教工党支部共召开党员大会3次,支部书记上党课4次,召开支部委员会10次,开展专题组织生活会1次,主题党日活动10次,国家安全日活动1次,谈心谈话18次,接收党员1人,发展积极分子1人,按核定缴纳党费6307.84元。
(一)学习理论知识,加强支部建设,高质量发展党员新鲜血液
在学院党委的领导下,组织支部成员认真学习贯彻党的十九届六中全会中我党百年奋斗以来取得的重大成就和遇到的历史经验问题,将中国共产党第二十次全国代表大会报告精神的学习贯彻作为当前和今后一个时期首要政治任务。通过"第一议题--会前、课前微学习"、线上学习答题活动结合传统集中学习、个人自学、听报告、讲党课等多种方式,带领支部各党员学习了党内要求的学习内容和自选内容,先后开展了"二十大党章修改学习主题党课"、"学思想强党性重实践建新功主题精神学习党课""习近平新时代中国特色社会主义思想与专题摘篇读书会"等多项活动,提升支部成员把握、落实"矢志不渝跟党走、携手奋进新时代"的广度和深度。
为扎实做好基层党建工作,进一步加强党员队伍建设,根据发展党员程序和提高新发展党员质量的相关要求,安全系教工党支部召开党员大会,严格按照党支部接收、发展党员的工作规程,完成了吕图同志党员材料的接受和姚立超同志积极分子申请的批准。此次党员大会的顺利召开为党组织注入了新鲜血液。相信在学校党委的正确领导下,安全系教工教师党支部全体党员会更加坚定理想信念,永葆党性初心,发挥党员先锋模范作用,为共产主义事业奋斗终身,为全面建设社会主义现代化强国、全面推进中华民族伟大复兴贡献智慧和力量。
(二)抓好主题教育,坚定理想信念,开展多样党日活动
安全系教工党支部按照党要管党,从严治党的要求,强化能力作风建设,培育廉政氛围,加强支部党风建设,夯实党建基础,发挥支部堡垒作用,扎实开展主题教育,结合主题党日和专题学习活动开展了一系列集中学习、研讨和参观活动,如"铸魂增智育新人、正风促干书新篇--2023年高校党组织示范微课集中收看主题活动"、"传承校史文化、汲取奋进力量"、"追寻习近平总书记考察足迹--参观军工博物馆"等。
充分落实贯彻习总书记"四下基层"精神,为专业学生就业升学报告进行服务,为行业企业来校招聘解决难题,安全系教工党支部召开了支部党员大会,并邀请就业干事侯梦雪、张德龙等同志进行了安全工程系20级本科毕业生现状分析和就业指导重点帮扶工作部署,提出"一对一"、"多对一"的就业工作推进方式方法,教、辅协同全方位就业指导帮扶。
进一步提升党的组织体系建设的整体效能,深入落实开展新老党员传帮带工作,委派支委成员牛訦琛、马德仲、王博同志对新接收的吕图同志和发展的党员积极分子姚立超同志进行专人专项传帮带工作,包括但不限于重要精神重要批示学习贯彻、日常教学助课工作、科研项目创新工作等,进一步落实推动安全系教工党支书记履行抓基层党建工作主体责任、党组织书记履行第一责任人职责、其他支委成员履行"一岗双责"。
(三)加强师德师风建设,助推教学、科研和学科建设,助力龙江振兴
在作风建设方面,不断加强党风廉政和师德师风建设,要求全体党员要严格自律,凡事要讲政治,要以大局为重,从大局出发。热爱教育事业,有高度事业心和责任感,不计得失,乐于奉献。在国家一流专业建设、工程教育专业认证和国家一流课程认定工作中,马德仲、秦勇、郭抗抗等多名支部成员充分发挥党员先锋模范作用,开展一系列以围绕立德树人根本任务的思政课程、思政示范项目的学习培训和计划申报工作,深化了专业改革工作,坚持创新、革新思想指导的持续改进工作,不断促进专业教育质量的提升,营造教书育人的良好氛围。
同时支部充分发挥战斗堡垒作用和地方服务责任,牛訦琛、王博等同志组织支部、系部成员为我省十三五期间全省生产安全事故研究分析、工贸行业重点粉尘涉爆企业安全生产风险监测预警系统建设等重点工作提供技术服务,全面落实贯彻黑龙江省第十三次党代会精神,围绕"四个必须"的战略判断,"六
个龙江"的奋斗目标,"八个振兴"的战略支撑,"九个坚定不移"的重点任务进行专业规划和发展探讨,明确以遵循"五大安全战略定位"服务于东北地区振兴的人才产出为目标和中心,充分展示了安全系教工党支部在服务我省振兴发展中的专业作用,在立德树人和学科发展中切实履行新时代新征程的责任和担当。
二、存在的主要问题及原因
安全系教工党支部活动中具有专业性创新的组织生活内容存在不足,虽然进行了校史馆入党誓词重温活动和追随主席脚步哈工程纪念馆参观活动,也开展了围绕辅导学生就业工作等的志愿服务活动,但安全系教工支部所独立组织的专业特色性活动几乎没有,由其是能体现安全系教工支部特点的相关产学研基地的党建联席活动。
安全系教工支部教学和科研工作中,党员先锋模范作用未能得到充分发挥,支部组织功能未能辐射至每一名支部成员,存在部分党员未能做到积极投身思政引领的科研建设工作中去,在服务龙江高质量发展中发挥作用受限。
安全系教工党支部部分传统理论学习方式计划性不足,缺少一定的理论学习反馈评估制度。
主要原因:一是对支部建设与科研工作结合推进力度不足,虽然本年度安全工程系与苏州安全精灵智能科技有限公司签订了产学研合作协议,但一方面受对方企业地处苏州距离较远的空间因素,另一方面受双方企业活动和高校教学活动安排冲突的时间因素,没能及时推动双方党建联盟实现校企更为深度的合作;二是支部组织功能辐射范围和深度不足,虽然全体支部成员均在日常教学中贯彻了思政领航精神,围绕立德树人根本任务对所负责的课程进行了思政元素加强和改进工作,但科研工作中,受限于研究方向和行业企业需求,未能在梳理龙江高质量发展中切实发挥自身党员先锋模范作用;三是支部对于理论学习主要采用"会前、课前微学习"、线上学习答题活动结合传统集中学习、个人自学、听报告、讲党课等方式来进行,而传统的理论学习方式往往难以用定量或者定时定点的方式来衡量学习效果,主要依据支部成员学习的自觉性和党员间的互相监督来评价,相比较而言难以制定统一的学习考核制度保障。
三、下一步工作思路和主要措施
加大支部党建工作与教育教学、学科建设、人才培养、科研创新等工作结合的推进力度,灵活计划、安排、统筹系部和党建工作有机融合,如可将与
苏州安全精灵智能科技有限公司产学研合作基础上的党建联盟建设工作和每年的招生就业工作或实习环节进行统一计划和工作地点时间融合,解决双方空间、时间契合难题,上报学院党委和院、校主管部门进行备案申请,促进安全系教师党支部与相关行业企业的校企党建联盟共建,充分整合安全系专业和苏州安全精灵智能科技有限公司资源,从党员教育培训、创新人才培养、学生就业实习、科技难题攻关等方面开展深度合作交流,积极探索"党建+""产学研用"合作新路径。
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