县教育局局长2025年度述职述责述廉报告

县教育局局长2025年度述职述责述廉报告

尊敬的各位领导、同志们：

2025年是贯彻全国教育大会精神、落实教育强国建设规划纲要的关键之年，也是我县教育"十四五"规划收官与"十五五"谋划承前启后的重要一年。在县委、县政府的坚强领导和市教育局的精心指导下，我始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，牢牢把握立德树人根本任务，团结带领全县教育系统干部职工攻坚克难、真抓实干，推动县域教育高质量发展取得阶段性成效。现将全年履职尽责、廉洁自律等情况报告如下，请予评议。

一、强化理论武装，筑牢思想根基，把稳教育发展政治方向

作为教育系统"领头人"，我始终将政治建设摆在首位，以理论学习凝心铸魂，以思想引领凝聚合力，确保教育事业始终沿着正确方向前进。

（一）深学细悟强信念，提升政治能力。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，带头落实"第一议题"制度，全年主持局党组理论学习中心组集中学习15次，专题研讨6次，带头撰写心得体会8篇，带动系统内各级党组织开展集中学习200余场。重点研学教育强国建设规划纲要、二十届中央纪委四次全会精神及习近平总书记关于教育的重要论述，组织开展"学思想、强党性、重实践、建新功"主题教育，组建宣讲团深入校园开展专题宣讲32场，覆盖师生1.2万人次，推动党的创新理论进校园、进课堂、进头脑。通过系统学习，进一步深刻领悟"两个确立"的决定性意义，增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"，政治判断力、政治领悟力、政治执行力持续提升。

（二）扛牢主体责任，抓实党建引领。严格履行局党组书记抓党建第一责任人职责，将党建工作与教育业务同部署、同落实、同考核，全年召开党建工作专题会议8次，研究制定《教育系统党建质量提升三年行动计划》。深化"一校一品牌、一支部一特色"创建，推动42所中小学党组织标准化规范化建设达标，打造"红色校园育新人""党建＋教研"等特色品牌15个。严格执行"三会一课"、组织生活会等制度，带头参加所在党支部组织生活，带头讲党课4次。注重党员队伍建设，在教学一线发展新党员35名，开展党员教师"名师送教""结对帮扶"等活动，让党旗在教育一线高高飘扬。

（三）严守意识形态，筑牢安全防线。成立教育系统意识形态工作领导小组，定期分析研判意识形态领域形势，全年召开专题研判会4次。严格落实意识形态工作责任制，加强校园课堂、网络平台、校园文化等阵地管理，规范教材选用、讲座审批等流程，开展意识形态工作专项督查3次，整改问题12个。加强网络舆情监测与处置，建立"专人负责、快速响应"机制，全年妥善处置舆情8起，确保校园意识形态安全。组织开展"传承红色基因"系列活动，推动党史学习教育融入日常教学，引导师生厚植家国情怀。

二、聚焦主责主业，攻坚克难实干，推动教育质量全面提升

围绕"办人民满意教育"目标，聚焦教育公平与质量提升核心任务，补短板、强弱项、提质效，各项工作取得突破性进展。

（一）优化资源配置，破解"入学难""择校热"难题。一是扩大公办学位供给。实施"基础教育扩容提质工程"，新建城区义务教育学校2所、改扩建农村学校5所，新增公办义务教育学位3200个；推进公办幼儿园建设，新建公办园3所、认定普惠性民办园6所，公办园在园幼儿占比提升至68％，有效缓解"入园难"问题。二是促进城乡教育均衡。深化集团化办学改革，组建4个教育集团，覆盖12所农村薄弱学校，通过师资共享、课程共建、管理共融，集团内薄弱学校教学质量监测合格率提升18％。实施"县中振兴计划"，投入专项资金改善县一中办学条件，引进省级名师3名，带动高中教学质量稳步提升。三是推进数字化转型。为38所农村学校配备智慧课堂设备，建成"专递课堂"平台，实现优质课程资源城乡全覆盖，农村学校学生参与远程优质课程学习达1.5万人次，相关经验被省教育厅简报推介。

（二）深化教育改革，激活内生发展动力。一是巩固"双减"成效。推行"作业清单制""分层作业"模式，学生平均书面作业时长控制在1小时内；打造"1＋N"课后服务体系，开设科创、非遗、体育等特色课程56门，引入校外专业机构志愿服务人员42名，学生参与率达96％。开展学科类培训机构专项整治"回头看"，规范非学科类培训行为，切实减轻学生过重课业负担。二是创新育人模式。落实"五育并举"，举办全县中小学生运动会、艺术节、科技创新大赛等活动12场，评选"新时代好少年"50名。加强劳动教育，建设校外劳动实践基地8个，组织学生开展农业实践、志愿服务等劳动活动，培养学生劳动素养。重视心理健康教育，配备专职心理教师45名，开展"阳光心理进校园"活动，为师生提供心理疏导服务。三是深化评价改革。出台《中小学教师评价实施办法》，将师德师风、教学实效、学生评价作为职称评聘核心指标，对15名教学实绩突出的教师实行"直聘"激励，打破职称晋升"论资排辈"壁垒。规范招生秩序，严格执行"免试就近入学"政策，实行招生信息全程公开，义务教育阶段择校热问题得到有效遏制。

（三）建强师资队伍，夯实教育发展根基。一是加强师德师风建设。实施"教育家精神铸魂强师行动"，开展"师德师风建设月"活动，组织师德专题培训、先进事迹宣讲等活动25场；建立师德失范"一票否决制"，查处师德违规问题3起，处理相关人员3名，营造风清气正育人环境。二是提升教师专业素养。实施"名师培养工程"，选拔培养县级名师、骨干教师120名，推荐15名教师参评市级名师；开展"校本研修""城乡结对帮扶"等活动，组织教师参加市级以上培训800余人次，农村教师专业能力显著提升。三是保障教师权益。落实教师待遇保障政策，按时足额发放乡村教师生活补助、班主任津贴等；建设教师周转房120套，解决农村教师住房难题；开展"尊师重教"表彰活动，表彰优秀教师、教育工作者200名，增强教师职业荣誉感。

（四）服务县域发展，彰显教育担当作为。一是深化产教融合。对接县域产业发展需求，县职教中心与5家本地重点企业共建实训基地6个，开设新能源汽车、电子商务等特色专业4个，毕业生本地就业率提升至82％，为县域经济发展输送技能型人才800余名。二是助力乡村振兴。实施"教育帮扶行动计划"，组织城区优秀教师到农村支教46人次；开展农民职业技能培训，开设电商运营、农产品加工等课程，培训农民1.8万人次，带动农户增收。三是筑牢校园安全防线。开展"校园安全专项整治"，升级42所学校安防设施，安装智能安防设备180套；组织消防演练、防溺水教育等安全主题活动96场，开展校园安全隐患排查6次，整改问题48个，全年未发生重大校园安全事故。

三、严守纪律规矩，筑牢廉洁防线，营造风清气正教育生态

始终把廉洁自律作为履职底线，严格落实党风廉政建设责任制，以"制度固廉、监督促廉、文化育廉"构建廉洁教育生态。

（一）压实主体责任，层层传导压力。严格履行党风廉政建设"第一责任人"职责，制定《教育系统党风廉政建设工作要点》，与下属单位负责人签订廉政责任书52份，开展廉政谈话156人次，将廉政责任层层压实。定期召开党风廉政建设专题会议4次，研究部署廉政工作，听取汇报，解决突出问题。班子成员落实"一岗双责"，对分管领域廉政风险点进行排查，制定防控措施，形成"主要领导负总责、班子成员分工负责、各单位具体落实"的廉政建设格局。

（二）健全制度体系，扎紧权力笼子。修订完善《教育经费使用管理办法》《学校工程项目管理规定》等制度12项，规范教育经费使用、项目招标、物资采购等流程。严格执行"三重一大"集体决策制度，全年召开党组会24次，研究重大项目、大额资金使用等事项48项，均邀请派驻纪检监察组列席监督。开展"中小学校食堂管理""校服采购"等专项整治，对3家违规服务企业终止合作，追缴资金20万元；规范教育收费行为，开展收费专项检查，清退违规收费15万元，切实维护群众利益。

（三）强化监督执纪，防控廉政风险。紧盯招生录取、职称评聘、项目建设、资金使用等关键环节，推行"阳光公示"制度，主动接受社会监督。全年受理信访举报28件，办结率100％；支持派驻纪检监察组工作，配合查处违纪违法案件5起，给予党纪政务处分5人。开展"廉政风险点排查"活动，排查风险点46个，制定防控措施68项；组织开展警示教育3场，通报典型案例6起，组织观看警示教育片《警钟长鸣》，用身边事教育身边人，形成有力震慑。

（四）涵养廉洁文化，筑牢思想防线。带头落实中央八项规定及其实施细则精神，精简会议文件30％，压缩公务接待50％，无违规用车、用房问题。组织开展"廉洁从教"主题教育活动，评选"清廉标兵"20名，创作廉政微视频《师者清风》，在教育系统广泛传播；举办"廉洁文化进校园"活动，开展廉政书画展、主题班会等活动86场，营造崇廉尚洁的浓厚氛围。严格执行个人有关事项报告制度，家庭重大事项均按规定申报，自觉接受组织和群众监督。

四、正视问题不足，明确改进方向，谋划教育发展新蓝图

在总结成绩的同时，我也清醒认识到工作中存在的不足：一是教育资源配置仍不均衡，农村学校音体美专业教师缺额较多，部分农村校舍改造进度滞后；二是教育改革深度不够，"五育并举"融合育人机制尚不健全，评价改革落地见效仍需发力；三是教师队伍结构有待优化，青年教师培养力度不足，骨干教师辐射带动作用发挥不充分；四是廉政风险防控仍有薄弱环节，部分学校财务管理、物资采购等流程不够规范。

针对以上问题，我将以问题为导向，精准施策、靶向发力，在今后工作中切实加以解决：一是持续优化资源配置。实施"农村教育提质工程"，加快农村校舍改造进度，通过"定向培养""人才引进""城乡交流"等方式补充农村紧缺学科教师；加大对薄弱学校扶持力度，扩大集团化办学覆盖面，促进城乡教育优质均衡发展。二是深化教育综合改革。深入推进"五育并举"，完善融合育人体系，加强劳动教育、心理健康教育；深化评价改革，健全学生综合素质评价体系，激发教育内生动力。三是加强教师队伍建设。实施"青年教师成长计划"，建立"传帮带"培养机制；加大名师、骨干教师培养力度，搭建交流展示平台，充分发挥示范引领作用。四是筑牢廉政防线。持续深化"清廉学校"建设，完善廉政风险防控体系，加强对学校财务管理、项目建设等重点领域的监督检查，严肃查处违纪违法问题，营造风清气正的教育生态。

五、下一步工作打算

2026年，我将以更高标准、更实举措推动县域教育高质量发展：一是强化政治引领，持续深化理论学习，抓实党建工作，牢牢掌握意识形态工作领导权；二是聚焦质量提升，深化教育改革，促进"五育并举"落地见效，推动基础教育、职业教育协调发展；三是建强师资队伍，加强师德师风建设，提升教师专业素养，保障教师合法权益；四是坚守廉洁底线，压实党风廉政建设责任，健全廉政风险防控机制，营造廉洁从教氛围。

各位领导、同志们，教育是国之大计、党之大计，肩负着为党育人、为国育才的神圣使命。新的一年，我将始终坚守教育初心、勇担育人使命，以更加坚定的决心、更加务实的作风、更加有力的举措，团结带领全县教育系统干部职工攻坚克难、锐意进取，奋力谱写我县教育高质量发展新篇章，为教育强国建设贡献县域力量！

以上报告，恳请各位领导、同志们批评指正。