“三个把握”写作提纲60例(第2/2页)

"三个把握"写作提纲60例

1. "三个把握"助力优化营商环境

要把握一个"高"字，以政策精神作引领。

要坚持一个"实"字，以实干落实作支撑。

要瞄准一个"合"字，以全员尽责作动力。

2. 做好"三个把握"推动"学史力行"落细落实

一是主动对标把握政治方向，在锤炼党性上力行。

二是主动对标把握价值取向，在为农服务上力行。

三是主动对标把握工作指向，在推动发展上力行。

3. "三个把握"办好活动请示件

把握制度规范的"尺"，确保公文办理合规合理

把握信息联通的"线"，确保公文办理有板有眼

把握重要情况的"料"，确保公文办理精致精美

4. "三个把握"高站位、高质量、高标推进党史学习教育

一、把握"学党史"关键任务，高站位学习贯彻。

二、把握"迎百年"历史节点，高质量宣传教育。

三、把握"重实践"工作要求，高标准推动落实。

5. 围绕"三个把握"落实机构编制报告制度

一、提高政治站位，把握主体责任。

二、明确报告要求，把握报告质量。

三、提升管理水平，把握跟踪问效。

6. "三个把握"推进基层治理工作

把握民生脉动，保障基层群众利益。

把握关键环节，夯实基层治理基础。

把握组织建设，凝聚基层改革动力。

7. "三个把握"高质量推动机关纪委建设

牢牢把握"履行监督专责"定位。

牢牢把握"围绕中心工作"原则。

牢牢把握"忠诚干净担当"要求。

8. "三个把握"推动党史学习教育走深入实

一是把握重大意义，增强政治自觉。

二是把握目标要求，增强党性观念。

三是把握方式方法，增强学习实效。

9. "三个把握"推进学习型组织建设

一是把握新机遇。

二是把握新方向。

三是把握新要求。

10. "三个把握"持续深化基层纪委"三转"

把握"准"字，聚焦主业转职能。

把握"新"字，创新机制转方式。

把握"强"字，从严从实转作风。

11. "三个把握"持续推进基层纪委"三转"工作

把握"准"字，聚焦主业转职能。

把握"新"字，创新机制转方式。

把握"强"字，从严从实转作风。

12. "三个把握"推动党史学习教育深入开展

牢牢把握学深悟透，学习教育走深走实。

牢牢把握为民服务，始终站稳群众立场。

牢牢把握学习转化，服务质量不断提升。

13. "三个把握"扎实推进厂务公开民主管理

一是把握好公开内容。

二是把握好公开途径。

三是把握好公开形式。

14. "三个把握"促进全民国家安全观形成

把握好学校国家安全观教育。

把握好机关干部防范意识。

把握好全民宣传的主动性。

15. "三个把握"持续推进"干部作风建设年"活动走深走实

一、把握干部的关键少数，狠抓责任落实。

二、把握问题的主要方面，狠抓工作落实。

三、把握干部的日常工作，狠抓作风形象。

16. 做好"三个把握"推动"学史力行"落细落实

一是主动对标把握政治方向，在锤炼党性上力行。

二是主动对标把握价值取向，在为农服务上力行。

三是主动对标把握工作指向，在推动发展上力行。

17. 在三个把握中解决教育根本问题，打造高品质中国教育

把握教育方向，解决为谁培养人的问题。

把握教育方式，解决怎样培养人的问题。

把握教育方寸，解决培养什么人的问题。

18. 突出"三个把握" 写好巡察答卷

把握政治监督本质，提高发现问题质量。

把握"四种形态"实质，分类处理发现问题。

把握学思践悟特质，发挥巡察熔炉作用。

19. 三个把握，做好组织工作

一、把握全局立足本职做好组织工作

二、把握节奏善于规划做好组织工作

三、把握要义坚定立场做好组织工作

20. 统战干部要做到"三个把握"

把握大势以突出统一战线工作主题。

把握科学发展以发挥统一战线优势。

把握中心工作以提高干部队伍素质。

21. "三个把握"落实好监督执纪"四种形态"

把握关键问题，树立良好警风。

把握关键少数，筑牢自律底线。

把握关键岗位，提升队伍素质。

22. 围绕"三个把握"创先争优攻项目

一、把握症结建组织。

二、把握目标严督查。

三、把握时机促推进。

23. 注重"三个把握"推动学习宣传贯彻党的二十大精神走深走实

一是在学习上把握"深"字，切实领会精神实质。

二是在宣传上把握"活"字，切实筑牢思想根基。

三是在落实上把握"实"字，切实提升工作质效。

24. "三个把握"推进达州践行"四型海事"

一是把握以人为本、执政为民的核心宗旨；

二是把握全员参与、学用结合的学习态度；

三是把握履职尽责，勇于创新的发展理念。

25. "三个把握"促进分析检查报告形成

一是把握关键问题。

二是把握问题症结。

三是把握整改措施。

26. "三个把握"进一步规范完善机构编制实名制管理工作

一是把握数据体系完善。

二是把握监督检查管理。

三是把握部门协调配合。

27. 以三个"准确把握" 助推监督执纪审查调查工作高质量发展

一、准确把握推进监督执纪审查调查工作高质量发展的重要意义

二、准确把握推进监督执纪审查调查工作高质量发展存在的短板

三、准确把握推进监督执纪审查调查工作高质量发展的方法措施

28. 以"三个把握"推动开展"再学习 再调研 再落实"活动

一是要把握好学习这条"主线"。

二是要把握好调研这个"主题"。

三是要把握好落实这一"主旨"。

29. "三个准确把握"提升巡察工作效能

准确把握巡察政治要求。

准确把握巡察路径方式。

准确把握巡察整改实效。

30. 把握"三个关系" 跑好"最后一公里"

一是把握好整体目标和个体目标的关系。

二是把握好绝对标准和相对标准的关系。

三是把握好定量分析和定性判断的关系。

31. "三个把握"高标推进党史学习教育

一、把握"学党史"关键任务，高站位学习贯彻。

二、把握"迎百年"历史节点，高质量谋划实施。

三、把握"专班化"运作方法，高标准推动落实。

32. "三把握"推动党员发展全面提质

把握重点领域，优化发展结构。

把握审查程序，注重质量提升。

把握关键环节，培养发挥作用。

33. 强化"三个意识"、把握"三个关键点"

强化认识意识，把握贯彻思想关键点。

强化自查意识，把握自清自促关键点。

强化进步意识，把握责任落实关键点。

34. 推进作风效能革命要把握"三个关键"

推进作风效能革命"需"在"做长工"。

推进作风效能革命"要"在"当小二"。

推进作风效能革命"成"在"大掌柜"。

35. 准确把握"三个度" 扎实开展年轻干部警示教育

一是认真谋划部署，做到组织推动有"力度"。

二是丰富形式内容，做到纪法教育有"深度"。

三是全面梳理排查，做到源头防控有"精度"。

36. "三个把握"促"三转"工作出实效

把握"准"字，聚焦主业转职能。

把握"活"字，创新机制转方式。

把握"强"字，从严从实转作风。

37. 牢牢把握"三个属性" 切实做到"三个始终"

一、把握政治属性，始终坚定人大工作的正确方向

二、把握人民属性，始终坚守人大工作的永恒初心

三、把握法治属性，始终坚持人大工作的责任担当

38. 把握三个维度 切实提高监督实效

一是紧跟需求重作为，把握监督的契合度。

二是创新方式强担当，把握监督的精准度。

三是紧扣问题出实招，把握监督的有效度。

39. 把握"三个逻辑" 扎实开展党史学习教育

深刻把握一脉相承的理论逻辑，着力修好"从哪里来"的历史课题

深刻把握慎终如始的价值逻辑，着力答好"为谁而来"的时代命题

准确把握与时俱进的实践逻辑，着力做好"继往开来"的发展考题

40. 把握"三个关系" 狠抓工作落实

牢牢把握"政治工作"和"首善标准"的关系，在践行"两个维护"上狠抓落实。

牢牢把握"全面从严"和"百姓幸福"的关系，在践行"以人民为中心"上狠抓落实。

牢牢把握"标本兼治"和"一体推进"的关系，在深化改革创新上狠抓落实。

41. 把握"三个关键"释红利 秉承"三种思维"促落实

把握"关键处"，"协作思维"促机制完善

把握"关键事"，"服务思维"促政策落地

把握"关键人"，"尽责思维"促纪律严明

42. 把握"三个导向"'， 促进"三项发展"

把握"融入大局"的战略导向，优化服务护航发展。

把握"纲举目张"的工作导向，全面履职推动发展。

把握"只争朝夕"的进取导向，深化改革创新发展。

43. 把握"三个特性" 一体推进"三不"体制建设

有机衔接，充分把握"系统性"。

精准发力，准确把握"差异性"。

顺势而为，主动把握"发展性"。

44. 把握三个关键　推进率先发展

一要把握夏履特色优势，着力培育特色产业体系。

二要把握经营城市理念，着力加快城市化进程。

三要把握扩权强镇机遇，着力提升发展活力和保障。

45. 全面建成小康社会补短板 务必把握好"三个关系"

把握好整体目标和个体目标的关系：全面建成小康社会的认识前提

把握好绝对标准和相对标准的关系：全面建成小康社会的关键所在

把握好定量分析和定性判断的关系：全面建成小康社会的评价依据

46. "三个把握"高质量推动机关纪委建设

牢牢把握"履行监督专责"定位。

牢牢把握"围绕中心工作"原则。

牢牢把握"忠诚干净担当"要求。

47. "三个把握"持续深化基层纪委"三转"

把握"准"字，聚焦主业转职能。

把握"新"字，创新机制转方式。

把握"强"字，从严从实转作风。

48. "三个把握"促进分析检查报告形成

一是把握关键问题。

二是把握问题症结。

三是把握整改措施。

49. 把握三个重点贯彻落实全会精神[!--empirenews.page--]

重点抓好班子领学。

重点制定学习方案。

重点把握关键内容。

做好"三个把握"

50. 推动"学史力行"落细落实

一是主动对标把握政治方向，在锤炼党性上力行。

二是主动对标把握价值取向，在为农服务上力行。

三是主动对标把握工作指向，在推动发展上力行。

51. "三把握三抓好"深入学习贯彻党的灯火辉煌精神

一是把握时机，"全面撒网"抓好宣传。

二是把握主题，"对症下药"抓好学习。

三是把握重心，"逐个击破"抓好落实。

52. 把握"三个关系" 狠抓工作落实

牢牢把握"政治工作"和"首善标准"的关系，在践行"两个维护"上狠抓落实。

牢牢把握"全面从严"和"百姓幸福"的关系，在践行"以人民为中心"上狠抓落实。

牢牢把握"标本兼治"和"一体推进"的关系，在深化改革创新上狠抓落实。

53. 扎实开展党史学习教育要坚持四个把握

把握理论深度，做到学史明理。

把握价值高度，做到学史增信。

把握思想厚度，做到学史崇德。

把握