思政工作心得：充分发挥延安时期红色美术作品的思想政治教育功能(第2/2页)

3.创新方式方法，赓续红色基因。发挥延安时期红色美术作品思想政治教育功能必须增强对其原创性、突破性、开创新的方式方法的认知，让青年学生在更加多样化的传播渠道中汲取红色文化，赓续红色基因。首先，在"互联网＋AI"的时代，新技术、新理念层出不穷，面对教育环境的改变，师生需要加强互动，共同学习、探索新技术。例如，教师可以让青年学生利用新媒体技术，在业余时间拍摄与"延安时期红色美术作品"相关的主题微电影、短视频等，将其中的优秀作品展示在课堂上，让更多青年学生在相对轻松的学习环境中体会红色文化，感悟延安精神。其次，学校可以与相关的革命遗址、博物馆、美术馆共建教学实践基地，让师生更加便捷地获取线上资源、组织实地参观。同时与红色美术作品相关的博物馆、美术馆应加强数字化建设，创新红色美术作品展示传播方式，并辅之以相对应的关于美术家、美术作品的文字阐述，让博物馆、美术馆真正彰显德育功能。