学校党委书记、党委副书记2022年度述学述职述廉述法报告（2篇）(第2/2页)
（二）推动事业发展
党委全力推动学校高质量发展，坚持"一手抓疫情防控，一手抓事业发展"，聚焦立德树人根本任务，以落实"双高计划""提质培优"项目（任务）为主轴，积极推动人才培养、教学科研、招生就业、社会服务等方面工作，取得可喜进展。
第一，全力做好疫情防控工作。认真贯彻习近平总书记重要讲话精神和省委、市委疫情防控工作会议精神，坚持"外防输入、内防反弹"的总策略，采取有力措施抓好疫情防控工作。按照开学"前""中""后"不同要求做好学校疫情防控工作，及时更新《学校疫情防控工作指南》，从严从紧、落实落细健康监测、信息摸排、环境卫生、物资储备等各项防控措施。加强全程跟踪，及时化解疫情防控中可能出现的风险。开学前细化开学工作方案，压紧压实防控责任，有序组织错时开学、错峰返校。开学后强化校园日常防控，加强人员摸排管控，完善应急处置措施，严格落实全体师生员工核酸检测周检制度，将"严防扩散、严防爆发、确保一方净土、确保生命安全"落到实处。
第二，全面提升人才培养工作。一是落实立德树人根本任务，推进"课程思政"，加强思政课建设。成立了课程思政科，落实公共基础、专业教育和实践类三类课程思政的全覆盖，形成融入医学思政教育的新课程标准、标准化教案，组建案例库10个，评选校级"课程思政"示范课10门、示范团队10个。新立项课程思政课题市级7项、校级2项。获得省大学生讲思政公开课展示一等奖1项、二等奖1项，省大学生微电影展示大赛二等奖2项。二是提升教学质量。制定并完善教学质量管理方案，与人民卫生出版社联合开展提高执考通过率优享计划，今年护资考试通过率达95.52％，在全省同类院校排名第一，执业助理医师资格考试总通过率较去年提升了9.69％。三是弘扬工匠精神，引导师生养成精益求精、追求卓越的品质。我校6个教师团队参加省教学能力大赛，全部获三等奖以上奖励。承办2022年省职业院校护理技能大赛和中药传统技能大赛，获省职业院校护理技能大赛一等奖4项，中药传统技能大赛一等奖2项、二等奖2项，健康与社会照护大赛三等奖2项，化学实验技术大赛三等奖1项，京津冀第三届职业学校口腔技能大赛二等奖1项、三等奖3项。四是推进"1＋X"证书制度试点工作。完成第四批1＋X证书试点院校申报工作，新增证书试点12个。组织100人参加幼儿照护职业技能等级证书培训考核，通过率100％，50人参加健康财富规划职业技能等级证书培训考核，通过率72％。
第三，加强专业群和课程建设。一是以实现"尚医德、重基础、强技能、复合型"的人才培养特色为目标，构建高素质技术技能人才培养体系，制订专业人才培养方案43个，开发模块化公共选修课56门，获批"省第一批省级劳动教育试点学校"。二是出台了《XX医学高等专科学校"十四五"专业群建设规划》，基本形成了校、省、国家三级高水平专业群建设体系。成立了第二届学校专业建设委员会、各专业建设指导委员会和8个专业群建设指导委员会。持续加强精品在线开放课程、资源库课程建设，获第二届省职业院校在线精品课程一等奖、二等奖各1项，三等奖6项。三是加强实训教学管理，新增校外实习基地50余家，组织开展百家医院（企业）大走访活动，带队走访教学医院、实习基地200余家。四是深化教师、教材、教法改革，选派9名教师参加"全国职业院校教师素质提高计划"培训，组织各专业申报新型活页式、工作手册式教材，共有11部教材通过论证并出版1部，2部教材获全国优秀教材二等奖。获省高校思政课教师课件、讲义评比一等奖1项，省高校思政课青年教师授课大赛一等奖3项；获省2022年度教师教育教学信息化交流一等奖2项，二等奖8项，三等奖5项。五是修订《XX医学高等专科学校内部质量保证体系诊改工作整改方案》，形成内容呼应、指向一致的目标标准体系。定期召开诊改工作专题研讨会、主题培训、专业及课程层面诊改汇报会，基本形成了事前有目标和标准、事中有监测和预警、事后有诊断与改进的常态化专业诊改工作机制。
第四，加强教师队伍建设。招聘硕士研究生教师8名，选拔11名教师在职攻读博士学位。评选出10支"四有"好教师团队、16名校级师德标兵和18名校级优秀教师，1名教师荣获"省师德标兵"称号。组织专题培训班和专题讲座16次，共计培训教师2000余人次。1个团队获批第二批国家级职业教育教师教学创新团队，2个团队获批省级教师教学创新团队。努力打造高水平双师队伍，现有专业教师中"双师型"教师占比达到80％。校院（企）合作共建"双师型"教师培养培训基地和教师院企实践基地各3个。实施行业导师特聘计划，聘请行业导师6名。新增技能大师工作室5个。获批省2022年职业院校教师素质提高计划国家级培训项目5个。进一步完善教师晋升评价标准，启动了岗位聘期考核制度改革和新一轮奖励性绩效工资分配制度改革，进一步完善了各级各类人员分类考核评价指标体系。
第五，加强招生就业与创新创业工作。充分发挥新媒体宣传的力量，不断拓展招生宣传渠道，开通了沧医招生抖音号、微信视频号，借助长城新媒体、中国教学在线进行直播。2022年我校招生规模达到3670人，单招、普招、扩招招生分数在同类院校中名列前茅。普招面向15个省招生2974人，单招录取496人，专项扩招录取200人，专接本考试665名学生被录取，录取率高达34.35％。应届毕业生年底就业率为98.49％。开展线上、线下创新创业专家讲座5场，培训学生2000余人，邀请"互联网＋"创新创业大赛专家评委开展讲座、训练营2次。众创空间承接学生路演、集训、教师录课等任务20余次，新入驻省级技术创新中心一个（省大豆营养与应用技术创新中心）。组织学生参加省"互联网＋""挑战杯""中华职教社"等省级双创大赛并获特等奖1项，一等奖（金奖）2项，二等奖（银奖）4项，三等奖（铜奖）25项，市级奖励6项（学创杯模拟大赛二等奖）。
第六，全方位开展校企合作。一是实施校院（企）联合培养。与解放军总医院第一、四、五、七医学中心，北京红十字会急诊抢救中心（999）等知名医院以定向实习、订单培养等形式开展合作，与XX市中心医院成立护理急危重症教改班实施订单培养，与朗洁百邦家政服务公司合作成立康养产业二级学院，与多家渤海新区生物医药产业园区企业实施定向实习合作，面向基层、服务区域卫生人才培养。二是积极与企事业单位进行科研创新和技术技能平台合作。联合XX市营养学会、日月潭食品公司、水磨坊永和餐饮公司共建"省大豆营养与应用技术创新中心"，成功获批省级技术创新中心，实现了学校省级科研平台零的突破。本年度分别与北京三环肿瘤医院、石家庄恒儒科技、天津启迪生物科技等公司进行横向课题合作，合作经费66.4万元。三是现代学徒制工作深入推进。与北京三环肿瘤医院和北京九州通医药有限公司深度合作，建立了"五双五共五融合"的现代学徒制育人机制，构建了"双重主体、交替训教"的人才培养模式，形成了可推广的典型案例，并顺利通过国家第三批现代学徒制试点验收。四是组建"1＋1＋X"医教联合体。先后与XX市人民医院、市妇幼保健院、青县、南皮等多家县级医院签署合作协议，组建"1＋1＋X"医教联合体，特别是与青县、南皮等县级人民医院合作进行临床医学专业免费定向生联合培养，探索实施临床医学"1.5＋1.5"人才培养模式，突出早临床、多临床、反复临床的培养理念，形成产教良性互动的"双赢"局面。五是发挥省级卫生职教集团作用。目前，集团吸纳理事单位75家，设立分委会8个。年内承办省职业院校学生技能大赛5项，遴选2022年省职业院校学生技能大赛拟承办项目4项，组织青年教师暑期公益线上培训8期，拟定了学校实体化运行示范性职教集团建设方案，为力争全国示范性职业教育集团奠定了基础。此外，学校还获批省家政职业教育集团副理事长单位及新一届卫生健康、视光职业教育教学指导委员会委员单位。
第七，推动科技创新工作。立项省社会科学发展研究课题1项，市级科研项目44项，校级课题19项。获批2022年度大学生科技创新能力培育专项项目12项，资助经费14万元。获批2020年度医学科技奖一等奖1项、二等奖1项。获批省第十届职业教育教学成果奖一等奖1项，二等奖2项，三等奖3项。发表论文126篇，主参编教材著作26部。编辑《XX医教研究》4期。获软件著作权28项，注册商标8件，授权专利37项，其中发明专利2项。组织教师参加2022年度省科普讲解大赛并获二等奖1项，优秀奖4项。
第八，强化服务社会工作。组织开展"知识技能齐下乡，我与祖国共进步"暑期三下乡社会实践活动，开展康复理疗服务和送医下乡活动，有效提高了学生的社会实践能力和基层服务意识。落实职业院校实施学历教育与培训并举的法定职责，获批XX市红十字会应急救护培训基地、XX市教育系统校园急救培训基地；为相关单位和社区开展应急救护培训13次8000余人次。"职业教育活动周"通过进社区服务，进校园培训形式，开展义诊服务、防疫宣传、急救培训等活动，近500人参与并受益。积极承接各类考试工作，全年共服务考生2370人次。不断丰富健康科普教育网络平台微视频内容，新增中医保健大讲堂栏目及中医保健类微课32部，向群众传播科学的中医药养生理念，目前健康教育微课程已达到415部。积极做好教育援疆、医疗援疆工作，选派两批共6名教师赴新疆医科大学高等职业技术学院巴州校区对口支教，选拔40名学生赴新疆轮台县医院援疆实习。
第九，推进国际合作办学。与欧盟中国委员会合作成立中欧康养产业学院，与中德诺浩教育科技公司合作共建中日智慧康养人才基地，为服务"健康中国战略""应对人口老龄化战略"和促进康养产业发展贡献力量。中加合作办学项目正常推进，完成2022级招生计划59人；中泰国际学院－－－扁鹊学院顺利运行，留学生开学相关准备工作已经完成。继续推进学生海外留学项目，与菲律宾国家大学开展口腔3＋4专升本项目。引进国际先进教学理念和标准，推进UKNARIC护理专业国际认证工作，引进加拿大三门优质课程并进行本土化改造设计，形成我校特色资源，开发具有国际水准的专业教学标准、优质课程和优质数字化资源。服务一带一路，参与汉语及中国文化传播工作，培训泰国学生116人。积极推进"中文＋职业技能"项目建设，牵头建设《河海之城文武XX》国际学分课程。
第十，全面推进"双高计划""提质培优行动计划"建设项目。印发了《关于进一步加强学校"双高计划"等重点项目调度督导审核的通知》，出台了《"双高计划"建设项目管理办法》和《"双高计划／提质培优"高水平成果和建设绩效奖励办法》，努力建立以业绩贡献和能力水平为导向、以目标管理和目标考核为重点的绩效奖励机制，提高教职工工作积极性。参加了职业教育改革创新发展成就展暨"双高计划"高职院校风采展，积极筹备参展"发展高质量职业教育服务技能型社会建设"中国职业教育博览会。
三、党风廉政建设方面
第一，抗稳压实党委廉政主体责任。认真贯彻党中央关于党风廉政建设重大决策部署和习近平总书记关于党风廉政建设的重要讲话精神，进一步增强落实党委主体责任的紧迫感、使命感，坚持传导压力、落实责任，勇于担当加强党风廉政建设和政治生态建设的重责。一是严格落实全面从严治党主体责任，印发了《2022年落实全面从严治党主体责任年度任务计划和责任清单》，确保管党治党真正严起来、紧起来、实起来。二是召开党风廉政建设会议，组织领导干部签订《2022年度党风廉政建设责任书》，严格责任考核，强化责任追究。三是定期听取纪委工作汇报，重大问题及时研究，支持纪委严肃执纪问责。
第二，驰而不息抓好作风建设。时刻绷紧落实中央八项规定的弦，健全作风常态化机制，持续抓好作风建设，印发了《落实2022年全市深化纠正"四风"和作风纪律专项整治二十条工作举措的实施方案》，持续抓好中央八项规定精神落实和纠正"四风"专项工作，重视制度执行落实，经常性开展检查督导，组织开展违反中央八项规定精神专项检查和形式主义官僚主义专项整治，年内未发现任何违规违纪情况。
第三，严格自律示范带动。时时处处严格要求自己，自重自省，自警自励，不搞特殊化，自觉做到率先垂范，坚持原则，秉公办事，防微杜渐，自觉抵制不正之风，依法行使权力，从严管好亲属及身边的工作人员。严以修身，严格执行领导干部报告个人有关事项规定，始终保持清正廉洁、为民务实的党员本色。
四、学法用法方面
第一，不断强化法治思维。切实提高政治站位，不断增强学习的主动性和自觉性，不断提升运用法治思维和法治方式开展工作、解决问题、推动发展的能力。系统学习党章党规，带头遵守党的政治纪律、组织纪律、群众纪律、生活纪律、工作纪律、保密纪律，始终把纪律和规矩挺在前面。注重研读宪法和有关法律，不断增强法治意识，自觉维护宪法和法律权威。从思想上把法典纲纪视为"高压线"，从行动上把法律和纪律转变为高度的自律。
第二，高度重视依法治校。严格执行学校章程，发挥章程在依法治校中的重大作用。强化法治意识、法治观念，印发《执行重大决策责任追究制度》，扎实推进《以法治思维推进学校治理体系和治理能力现代化的实施意见》。坚持党委书记和校长定期沟通制度、学校领导班子碰头会制度、领导人员双重组织生活会制度、领导班子谈心谈话制度。进一步规范办学行为，依法有效化解矛盾纠纷。充分发挥学术委员会、教学工作委员会、专业建设委员会在学术研究、人才培养和学校管理中的咨询、决策和监督作用。积极用法治思维和法治方式抓好学校治理，真正形成依法办学、依法治校、民主和谐的良好氛围，为构建现代大学制度、推进学校事业持续健康发展提供坚实保障。
总结自己一年来的工作，虽然取得了一些成绩，但也清醒地看到存在思想解放不够彻底、工作督查力度不大等不足。在今后的工作中，我将进一步贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，继续和班子其他同志一道，团结带领全校师生员工，把握大局大势，坚持改革创新，突出内涵重点，为加快建设中国特色高水平高等XX专科学校而努力奋斗。