（23篇）小学党支部书记抓基层党建工作述职报告(第36/37页)

其次，我校党支部做好了十九届五中全会会议精神的贯彻学习工作。学校组建了学习贯彻党的十九届五中全会精神宣讲团，成员由学校党支部支委会成员组成。为提高宣讲质量，学校宣讲团专门开展了3次集体备课，通过深入学习、集中研讨、集体讨论，形成了3个宣讲专题。在此次宣讲活动中，全体同志认真学习贯彻党的十九届五中全会精神，党的十九届五中全会对《党章》修改情况，并交流了学习心得体会。

二、存在问题及原因

当前我校党建工作存在的主要问题有以下几个方面：

一是离学习型党组织还有一定差距。由于各项管理和教学工作任务繁重，组织全体党员集中学习机会较少或安排不及时，学习气氛不够浓厚。我们把时间和精力更多地投入到了业务工作中，对马列主义经典著作、中国特色社会主义理论和习近平总书记系列重要讲话精神学的不深刻，对中国特色社会主义理解不深，导致奋斗精神减弱。

二是党建理论学习形式比较单一，载体不丰富。对党的知识的宣传，范围不广力度不深。不能够达到很好地宣传党的思想路线、方针政策的目的，也不能使大家更好地了解党支部，达到深入群众，联系群众的目的。支部活动缺乏新意，内容单调。召开的支部生活会出勤人数较少，无法实现教育内容的全覆盖。专题讨论更是流于形式、缺乏内容。生活会形式比较单调,主要是学习文件读报纸代替组织生活,使大家感到枯燥,流于形式的东西收效就不大,大家也不愿意参加这样的生活会,客观上也影响了党组织的威信。进而导致了党的思想教育工作停留在一般层面上,有针对性的、因人而异的个别教育少,使得思想教育不深入。

三是党员与教师之间的互动较少，作风建设不过硬，民主生活会上不敢直面批评，绕弯子。我们没有花气力研究党建工作和精细化管理问题，认为只要交代安排了就等于落实到位了，不去跟踪关注，不求实际效果。导致工作开展起来效率低下，党员的先锋模范作用没能充分发挥。存在"老好人"思想，不愿得罪人，参加组织生活随大流，没有从思想深处查找问题根源，对同志们没有提出中肯的批评意见，导致部分同志的自我约束意识越来越弱，党支部落实全面从严治党的主体责任弱化。

四是党费收缴台账和党员证填写不规范。今年以来局党组高度重视党的组织生活规范化建设工作，规范党组织生活，建立各项活动管理台账，实现全程留痕、全程纪实。我校将对对近年来党费收缴台账和党员证填写不规范问题立即进行整改。

五是落实廉政建设责任不到位。没有主动把廉政建设与学校干部队伍实际情况紧密结合，《党风廉政建设责任书》过于笼统，没有体现每个人、每个岗位应该履行什么责任、哪些问题上承担责任、承担什么样的责任，导致支部的党员和干部落实责任不积极，任务目标不明确，齐抓共管抓落实的局面没有真正形成。

六是队伍建设上重发展党员，轻党员教育与管理。学校在发展党员问题上比较重视，能够按照程序把那些政治成熟、业务精干、业绩优秀的教职工吸收到党员队伍中。但是对党员的后续教育与管理乏力，总是认为学校应以业务工作为主，以教学为主，对党员后续教育和管理跟不上，造成入党后党员(预备)管理教育松懈，忽略了党员教育在加强党的建设中的重要作用。重视发展新党员，忽视党员的再教育和管理。前几年，支部在吸收新党员时，注重数量，而对其思想、入党动机、日常表现进行深层次的了解则有些缺乏，结果考察不够充分，发展匆忙，所以造成有些党员不能很好的起到模范带头作用。

以上问题的存在虽然有一定的客观原因，但总体来讲还是主观原因造成的：一是思想认识上存在偏差。主观上认为党建工作是软任务，没有把基层党建工作作为硬指标抓落实，思想上存在一定的经验主义。二是对党建工作新形势把握不深不透。深入教师、学生、家长调研走访不经常，对新形势下基层党建工作的特点缺乏深入系统研究，对一些新思路、新观点、新要求了解得不够。三是创新意识不够强。对学校党建工作的做法和经验总结提炼得还不够，工作中亮点不够突出，没有做好对党建工作薄弱环节的攻坚克难、开拓创新。

三、改进措施和工作方向

针对以上问题，我校党支部将在X年的党建工作中，采取如下方法进行解决：

一是进一步丰富党员教育培训内容、提高党员教育培训质量，提高党员素质，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

二是实行全员党课制度。让每一名党员教师都上党课。即在每次党员大会、党小组会开始以前，由一名党员教师利用5分钟时间为大家上一节微党课，宣传党的路线方针政策、党的历史、党风廉政建设、警示教育等，通过不断地知识传授，强化对党的认识，增强党性修养，树立党员形象，同时也丰富了党员学习活动的形式。

三是要建立正确的评议观，树立"提出来是向你，不提出是害你"的民主评议思想，直言不讳，改进缺点，改进工作。

四是逐步探索党建与行政工作的密切结合点，使党建与行政工作密切融合，在学校各项工作中既有党建又有行政，既有行政又有党建，相互协调相互促进。

X年我校党支部将继续深入贯彻落实党的"十九届五中全会"精神，以加强党的执政能力和先进性建设为主线，以建设学习型党支部为载体，以创先争优活动为抓手，以"提高党建科学化水平，推动教育科学发展"为主题，牢牢围绕教学中心抓党建，抓好党建促教学这一工作思路,充分发挥我校党支部政治核心和战役堡垒作用，使党建工作水平再上新台阶，实现新突破。

一、加强思想理论武装，努力提升党员思想政治素养

1、深入学习贯彻党的十九届二中全会精神。把学习贯彻党的十九届二中全会精神，作为当前宣传思想文化建设头等重要的政治任务，深入领会全会精神，积极推进健康向上的校园文化。认真组织学习领会十九届五中全会会议精神，把思想认识高度统一到十九届五中全会提出的重大理论观点和重大工作部署上来，用党的十九届五中全会精神武装头脑、指导实践、推动工作。