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2022年述职报告汇编(25篇)(第30/31页)

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二、存在的问题

(一)落实思想作风建设、加强师德师风建设和学校德育工作方面不能持之以恒。个人在"三严三实"即"严以修身,严以用权,严以律己,谋事要实,创业要实,做人要实"方面还存在一定的差距。因此在平时抓班子、带队伍方面存在着"碍于情面"、"一团和气"等现象。对班子成员要求不严,对广大教师师德修养及师德师风建设缺少长效性的提高措施。因此,违背师德的现象时有发生。对学校德育工作,往往以开展一些活动而代替,缺乏长效机制和持之以恒的有效措施。

(二)在落实中央八项规定及党风廉政建设方面还需进一步加强。通过学习贯彻中央八项规定及开展"守纪律、讲规矩"活动,我校班子成员及党员教师在遵守党的纪律、转变工作作风方面有了很大提高。但作为我校主要负责人,在抓作风建设和党风廉政建设方面还有待进一步加强。我校在租车用车,奖金、津贴发放等方面要求不严,部分工作人员和教师还存在着"慵、懒、散、慢、拖"等不良作风。

三、今后努力方向

(一)进一步理顺关系,抓好党建工作。继续坚持"立足教育抓党建,抓好党建促教育"这一主线,牢固树立党建与校务"职责上分,思想上合;制度上分,关系上合;工作上分,目标上合"的"三分三合"意识,科学规划,合理安排,使党建与校务工作相互促进,有机融合。

(二)以"严"字为标准,以"实"字为目标,促进学校党建工作进一步提升。每年初要结合党支部实际及校务工作,科学制定党建工作计划、安排,并严格落实,确保党建常规工作稳步开展。在此基础上,以"严"字为标准,以"实"字为目标,狠抓自身及班子作风建设,进一步完善支部相关管理制度,深化制度管人力度,形成长效工作机制。

学校领导班子2022年述职述德述廉报告

2022年以来,在市委、市政府的坚强领导下,在市教育工委、市教育局的大力指导下,我校党总支以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领,贯彻落实党的十九大、十九届历次全会及二十大精神,坚持立德树人根本任务,统筹疫情防控和教育教学工作,以改革创新为驱动力,以拓展合作办学为抓手,不断深化教育教学改革,持续推进校园内涵建设,努力提升办学质量,各项工作取得新进展、实现新突破。

一、加强思想教育,筑牢理想信念之魂

(一)高位推进政治建设。校领导班子认真贯彻《中共中央关于加强党的政治建设的意见》,始终把党的政治建设摆在首位,贯彻新时代党的建设总要求和新时代党的教育方针,牢固树立"四个意识",坚定"四个自信",践行"两个维护",引导全体党员职工切实提高政治站位,站稳政治立场,坚守立德树人根本任务。全年召开x次党总支会,充分发挥党委把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的作用,党总支对学校工作的全面领导能力不断提升。

(二)强化思想理论武装。落实《中国共产党党员教育管理工作条例》,将习近平新时代中国特色社会主义思想纳入支部"三会一课"和教职工政治理论学习重要内容。校党总支和班子成员通过汇贤学堂、法宣在线、干部网络学院,支部利用"三会一课",处(科)室和教职工以继续教育在线学习平台和"学习强国"为载体,推进学习教育常态化制度化。全年领导干部讲党课x次,专题研讨x次,教职工政治理论学习x次。

(三)夯实基层组织基础。贯彻落实新时代党的组织路线,围绕"党支部建设年"部署,落实"五好"党支部建设任务。党支部标准化规范化建设水平进一步提升,认真落实"三会一课"、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度,扎实开展"党旗映天山"主题党日、重温入党誓词等活动。严把发展党员队伍入口关,发展党员x人、入党积极分子x人、递交入党申请书x人。标准化建设党支部活动阵地,支部班子健全。领导班子和干部队伍结构进一步优化,严格按照程序进行换届,党总支、党支部领导班子结构进一步优化。充分发挥支部战斗堡垒和党员先锋模范作用,增强服务群众本领。按照市委、政府精准防控的工作部署和要求,x名党员、教职工主动申请到医学观察点参与疫情防控,党员到社区进行报到,帮扶慰问困难群众、文明城市创建志愿服务常态化。

(四)加强宣传思想创新。认真学习习近平总书记关于意识形态工作、宣传思想工作和民族宗教统战工作的重要论述。成立意识形态工作领导小组,明确校党总支主体责任,党总支书记第一责任人责任,班子成员"一岗双责",各支部书记和科室负责人直接责任人职责。制定了实施细则、责任清单、分析研判制度,定期开展分析研判。对学校网站、展板、宣传栏、LED屏、上意识形态的宣传内容排查清查,对学习讲堂、讲座内容、信息发布严格审核,对全体教职工宗教信仰情况进行排查,无宗教信仰教职工。建立了一支网宣员队伍,弘扬正能量、主旋律,壮大主流声音。强化网络意识形态安全,常态化筛查不当内容,引导教职工不信谣,不传谣,不妄议。创刊发行x期《校报》,在各级媒体发表稿件x条,网上网下、内宣外宣同步发力,共同建设风清气正的意识形态环境。

二、提高政治站位,履行立德树人之责

(一)教育教学"百花齐放"。认真落实全国、全区教育大会精神,坚守立德树人根本任务,全面提升教育教学质量。一是思政工作进一步强化。全面落实习近平总书记在思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,以立德树人目标培养教师,成立思政处,组建一支思政队伍,制定了思政工作制度,加强教师的专业思政和课程思政学习培训。推动"文化润疆"课堂化,开展主题活动x余次。组织开展思政微课比赛,举办xx市大中小思政课一体化建设研修会,x名青年思政教师分获xx思政微课大赛二、三等奖。建成市级名班主任工作室x个,成功申报区级名班主任工作室x个,撰写的学校管理育人案例被推荐至自治区教育厅,x名班主任被评选为市级优秀班主任,x名班主任参加职业院校班主任能力大赛荣获二等奖,市级德育主任大赛荣获二等奖。二是教学工作进一步提质。围绕区、州、市经济社会发展和产业布局,不断对专业设置进行调整,新增宠物养护专业;积极开展教改活动,组织人员对相关专业进行调研、论证,并根据企业岗位需求,修订完善x个专业人才培养方案;新建自治区级品牌专业畜禽生产技术专业。产教融合持续深化,挂牌xx技师学院xx分院。立项国家级课题x个,申报自治区品牌专业x个,"1+x"证书通过率达51%。顺利承办xx第一届职业技能大赛,获奖率x%,被评为突出贡献单位。荣获xx市先进集体,自治区优质中职校中期验收合格,筹建xx职业技术学院通过自治区教育厅过程性评估。教师教师综合素质和专业水平全面提升,在第三届xx技工院校教师职业能力大赛中x人荣获机械类三等奖、x人荣获服务类三等奖、x人荣获班主任优胜奖,学校荣获组织奖。深化教科研课题研究,通过自治区人社厅《兽医基础》精品课程审核,畜禽生产技术专业获批第二批自治区中职品牌专业,立项x个校内课题,xx第一产业职教园区2022年职业教育专项研究课题立项x个。三是学生工作进一步改善。落实教育部"停课不停学"精神,疫情期间利用"云课堂""云教学"开展网上开学典礼,开学第一课,日常教学辅导,服务学生学习。深入贯彻"三全育人"理念,将立德树人理念贯穿教育教学工作,利用学校网站、QQ群、AAA群等线上和新生入学教育等线下开展学生思想政治教育,把思政课和专业课、基础课等课程模块并列设置,建构起思想政治理论课、通识课、专业教育课三位一体的思想政治教育体系。注重发挥学生参与系统活动的积极性,x名学生荣获2022年全国智能制造虚拟仿真大赛自治区选拔赛中职组三等奖、x名学生荣获2022年一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛云计算技术服务技能大赛全国中职组云计算技术服务优秀奖,x名学生荣获xx市教育系统首届诗词大赛荣获三等奖。

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