“国之大者”理论文章、心得体会-57篇(第15/19页)
2021年，市政协将"努力克服新冠肺炎疫情影响，成功举办2022年北京冬奥会冬残奥会"作为年度重点协商议题，组织各党派团体和各界委员深入开展调查研究，实地考察冰雪场馆、观摩冬奥测试赛，组织开展专题网络议政，就涉及冬奥会、冬残奥会的提案召开办理座谈会，举办冬奥专题文化讲堂和"冬奥大家谈"网络直播等活动。各党派团体和各界政协委员提出有关冬奥的提案26件，反映的社情民意信息290余篇，内容涉及疫情防控、运动科技、场馆再利用、志愿者工作等多个方面，其中7件提案被评为市政协2021年度优秀提案，多项建议被上级信息部门采用。
市政协领导班子成员直接参与和服务冬奥筹办工作，分别牵头赛事综合保障、开闭幕式组织、冬奥冬残奥村运行、交通保障、疫情防控等工作；机关很多干部也参与到相关服务保障工作中。市政协还先后组织委员和机关干部540余人参与观赛。此外，市政协将利用"政协报告厅"平台，开展"我与冬奥会"系列对话活动，邀请开闭幕式导演团队、冬奥村工作团队、疫情防控团队等与委员对话交流。魏小东表示，今年市政协除了将围绕奥运场馆赛后利用等方面开展协商议政，还会就"后冬奥时期"遗产作用发挥、场馆利用等问题积极建言献策。
三、推动"接诉即办"提出67条立法建议
"12345"市民热线是北京市民非常熟悉的一个电话号码。魏小东介绍说，"接诉即办"就是以这条市民热线为主渠道的各区、街乡镇、社区村和各部门各单位闻风而动、接诉即办的群众诉求快速响应机制。"这一党建引领基层治理的改革举措，是全国首创、北京原创的，确实解决了许多群众的操心事、烦心事、揪心事。"据统计，2019年1月1日至2021年11月30日的近三年间，"接诉即办"共受理群众来电反映3134万件，派单办理1301万件，诉求解决率从53%提升到89%，满意率从65%提升到92%。"接诉即办"构建了市民诉求驱动城市治理创新的新模式，也被写入国家"十四五"规划纲要。
去年9月，北京市人大常委会通过了《北京市接诉即办工作条例》。围绕这部地方法规的制定，北京市政协组织开展了立法协商。根据"接诉即办"涉及面广、委员和社会各界高度关注的特点，北京市政协在两方面进行了新的探索实践：在立法协商正式开始前，先组织委员开展前期调研，摸清基础情况和问题，对"接诉即办"工作和立法需求有了比较全面、深入的了解，为立法协商正式启动后，结合法规草案开展更深入、更精准的调研创造有利条件；首次实行市、区政协联动，组织十六区政协委员共同参加，在更广范围、更深层次上集智慧、聚共识，更好发挥人民政协作为专门协商机构在民主立法、科学立法中的作用。
"为了做好这项工作，我们共组织开展调研协商活动182次，参加人员3516人次，提出意见建议1403条，经归纳、梳理和论证形成立法建议67条，报送市委转市人大参考。正式通过的《北京市接诉即办工作条例》文本，有18个条文的修改完善，吸收了委员的意见建议。"魏小东介绍说。
深化协商议政委员参与履职达2.7万余人次魏小东表示，近几年，市政协在围绕"首都发展"开展协商议政过程中，不断完善协商制度，健全协商平台，丰富协商形式，强化协商功能，充分发挥专门协商机构作用，切实提高了协商议政实效。
市政协出台政协协商工作规则、进一步提高协商议政质量的意见等，完善协商制度程序和运行机制。完善政协全会、议政性常委会议、议政性主席会议协商，与市委统战部共同召开议政会协商，组织委员参与立法协商，开展经常灵活的协商恳谈，组织开展提案办理协商、对口协商、界别协商，大力开展网络议政、远程协商，形成完备的协商工作格局。拓宽协商参与面，把协商会议活动更多地开在界别群众身边，邀请市民代表、专家学者、"模拟政协"师生旁听议政性会议，建好政协智库，为扩大公民有序政治参与提供畅通渠道，努力形成协商工作生动有序、主体作用有效发挥、社会各界广泛参与的良好局面。
此外，市政协还加强了履职服务管理和评价考核，引导各界委员树立协商理念、遵守协商规则、提升协商能力、培养协商精神，使委员切实做到"懂政协、会协商、善议政"。仅去年一年，委员参与履职就达2.7万余人次，提出提案1400余件。
加强思想政治引领、广泛凝聚共识是人民政协履职工作的中心环节。魏小东表示，市政协将凝聚共识贯穿履职始终，切实发挥政协组织"重要阵地""重要平台""重要渠道"作用。通过委员学习座谈会按季度集中学习交流，举办委员暑期学习班专题学习，依托委员读书群深入学习，推动学习贯彻走深走实。去年，委员工作室（站）组织开展了近60场各具特色的活动，在联系群众、凝聚共识方面取得了很好的效果。
"全国两会结束后，我们将传达会议精神，把思想和行动统一到会议精神上来，为更加奋发有为推动新时代首都发展做贡献，以实际行动迎接党的二十大召开。"魏小东表示，市政协将在市委的坚强领导下，把迎接党的二十大、学习宣传贯彻二十大精神作为贯穿全年的重大政治任务。要围绕迎接二十大加强思想政治引领，全面贯彻落实党的十九届六中全会精神，巩固拓展党史学习教育成果，引导广大委员坚定不移走中国特色社会主义道路。二十大召开后，要通过常委会议、主席会议、理论中心组学习、专题辅导报告、委员读书等形式做好学习宣传工作，切实把思想和行动统一到大会精神上来，团结引导政协各参加单位和广大委员以强烈的历史主动精神奋进新征程、建功新时代。
高校思政课教师牢记"国之大者"的四个维度
金文斌
2021年7月1日，习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上指出："新的征程上，我们必须坚持党的全面领导，不断完善党的领导，增强'四个意识'、坚定'四个自信'、做到'两个维护'，牢记'国之大者'"[1]。这是习近平总书记又一次在重要场合强调"国之大者"，也是在增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"后面，紧接着阐述"牢记'国之大者'"。笔者认为，高校思想政治理论课教师必须认真学习领会习近平总书记关于"国之大者"的重要论述，联系自身的职责使命和工作实际，提升政治站位，从政治性、战略性、价值性、实践性这四个维度，准确把握牢记"国之大者"的丰富内涵、精神实质和实践要求，在学懂弄通做实上下功夫，深入贯彻习近平总书记"七一"重要讲话精神，主动内化于心、外化于行。
一、政治性要求：高校思政课教师牢记"国之大者"，要自觉讲政治
2020年4月20日，习近平总书记在陕西考察时第一次提出"国之大者"，他强调"要自觉讲政治，对国之大者要心中有数，关注党中央在关心什么、强调什么，深刻领会什么是党和国家最重要的利益、什么是最需要坚定维护的立场，切实把增强'四个意识'、坚定'四个自信'、做到'两个维护'落到行动上，不能只停留在口号上"[2]。
作为高校思政课教师，在教书育人的过程中，牢记"国之大者"，必须要自觉讲政治，这就必须加强政治学习，筑牢政治理想，增强政治意识，坚定政治方向，站稳政治立场，严肃政治纪律，善于从政治上看问题，时刻留心留意党报党刊声音，时刻关注党中央在强调什么，在大是大非面前要有政治判断力、政治领悟力、政治执行力，旗帜鲜明地反对历史虚无主义等非马克思主义思潮，时刻保持政治清醒，深刻领会"什么是最需要坚定维护的立场"[2]，始终做到对党忠诚，自觉将"两个维护"落实到行动上。只有这样自觉讲政治，高校思政课教师才能对"国之大者"了然于胸、心中有数。
二、战略性要求：高校思政课教师牢记"国之大者"，要有长远眼光
2020年10月10日，习近平总书记在2020年秋季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上强调："领导干部想问题、作决策，一定要对国之大者心中有数，多打大算盘、算大账，少打小算盘、算小账，善于把地区和部门的工作融入党和国家事业大棋局，做到既为一域争光、更为全局添彩"[3]。
作为高校思政课教师，在教书育人的过程中，牢记"国之大者"，要做到以下几点：首先要有战略格局、长远眼光，这就要求站在中华民族伟大复兴战略全局与世界百年未有之大变局的高度，思考我们的工作，谋划立德树人的根本任务。其次要收缩"小我"境界，少想自己的小心思、少打一些小算盘；扩容"大我"境界，扩充自己的历史视野、国际视野，多想想民族大业、国家发展，多算些大账。再次要教育引导学生正确认识国际国内形势，客观看待世界大势，理性分析中国发展；教育引导学生既要抬头望天，以实现中华民族伟大复兴为己任，又要低头看地，珍惜韶华，脚踏实地，永远奋斗。只有这样站得高、看得远、想得深，高校思政课教师才能对"国之大者"了然于胸、心中有数。
三、价值性要求：高校思政课教师牢记"国之大者"，要以生为本
2021年4月25日，习近平总书记考察广西，察看桂林才湾镇毛竹山村村容村貌时深情地说，让人民生活幸福是"国之大者"[4]。2021年6月9日，习近平总书记在青海考察时强调："保护好青海生态环境，是'国之大者'"[5]。
作为高校思政课教师，牢记"国之大者"，要以人为本，落实到教书育人的过程中。首先就是以生为本，这就要求我们遵循学生成长规律和教书育人规律，多关心、多交流、多鼓励学生，做到因事而化、因时而进、因势而新。其次要立足本职岗位，树立生态化教育理念，多为学生服务，多听他们的反映，真听他们的意见，从最突出的教学科研问题抓起，精心研磨每一节课，悉心指导每一篇学生的论文，耐心解答他们的疑难问题，不仅做经师，更要做人师。最后要力所能及地帮助经济困难的学生，花些时间，做些工作解决这些学生的"急难愁盼"的烦心事，增强他们的获得感、幸福感、安全感。只有这样以人为本、以生为本，高校思政课教师才能对"国之大者"了然于胸、心中有数。
四、实践性要求：高校思政课教师牢记"国之大者"，要履职尽责担当
2020年5月23日，习近平总书记在看望参加全国政协十三届三次会议的经济界委员时强调：
"一分部署，九分落实。各地区各部门各方面对国之大者要心中有数，强化责任担当。"[6]2020年12月25日，习近平总书记在中共中央政治局召开的民主生活会上就"讲政治必须提高政治领悟力"时强调："对'国之大者'了然于胸，明确自己的职责定位。"
作为高校思政课教师，在教书育人的过程中，牢记"国之大者"，首先要履职尽责担当，这就必须坚定马克思主义信仰，让有信仰的人讲信仰，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生树立正确的理想信念。其次按照习近平总书记对思政课教师提出的"八个统一"要求，撸起袖子加油干，积极推动思政课改革创新，精心打造思政课"金课"，增强思政课的思想性、理论性，提升思政课的亲和力、有效性。最后要不忘教书初心、牢记育人使命，通过中外对比、纵横比较，引导学生关注时代、关注社会、关注生活，学会正确的思维方法，厚植家国情怀。只有履行好自己的职责，担当起该承担的责任，高校思政课教师才能对"国之大者"了然于胸、心中有数。
深刻把握和全面理解"国之大者"的丰富内涵
全国政协教科卫体委员会副主任王京清
党的十八大以来，习近平总书记反复强调，领导干部要心怀"国之大者"，"一定要对国之大者心中有数"。党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下简称《决议》)强调："党中央要求党的领导干部提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，胸怀'国之大者'，对党忠诚、听党指挥、为党尽责。"牢记"国之大者"，对国之大者心中有数，体现了我们党治国理政的新理念新要求。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，准确把握和理解中国共产党人"是谁""为了谁""依靠谁""维护谁"，是深刻理解和全面贯彻落实"国之大者"始终要明白的根本问题。
国之大者之一：始终牢记"我是谁"
"我是谁"的问题，就是要回答"中国共产党是什么、要干什么"，这是全党同志始终要牢记的"国之大者"的首要问题。党章明确指出，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。党成立百年来，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命，始终坚持共产主义理想和社会主义信念，团结带领全国各族人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而不懈奋斗，创造了彪炳史册的人间奇迹，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。走得再远都不能忘记来时的路。事业发展永无止境，共产党人的初心永远不能变。始终坚持党的性质宗旨，坚持理想信念，坚守初心使命，勇于自我革命，发扬伟大建党精神，永葆党的先进性和纯洁性，不断推进党的建设新的伟大工程，确保党在新时代坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心，这是我们在新征程上须臾不可忘记的"国之大者"。
坚守初心使命。党的初心和使命，是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现，是激励共产党人不断前进的根本动力。我们党百年来所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲，都是为了人民幸福和民族复兴。反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义，争取民族独立、人民解放，就是我们党在新民主主义革命时期初心和使命的集中体现。实现从新民主主义到社会主义的转变，进行社会主义革命，推进社会主义建设，就是我们党在社会主义革命和建设时期初心和使命的集中体现。继续探索中国建设社会主义的正确道路，解放和发展社会生产力，使人民摆脱贫困、尽快富裕起来，就是我们党在改革开放和社会主义现代化建设新时期初心和使命的集中体现。党的十八大以来，实现第一个百年奋斗目标，开启实现第二个百年奋斗目标新征程，就是我们党在中国特色社会主义新时代初心和使命的集中体现。马克思主义政党的先进性和纯洁性不是随着时间推移而自然保持下去的，共产党的初心和使命也不会自然保质保鲜，如果忘记初心和使命，我们党就会改变性质、改变颜色，就会失去人民、失去未来。心怀"国之大者"，就是要始终牢记党的初心和使命，经常进行思想政治体检，同党中央要求对标对表，不断叩问初心、守护初心，不断坚守使命、担当使命，始终做到初心如磐、使命在肩。
勇于自我革命。勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志。做到不忘初心、牢记使命，并不是一件容易的事情，必须有强烈的自我革命精神。自我革命精神是党永葆青春活力的强大支撑。党历经百年沧桑更加充满活力，其奥秘就在于始终坚持真理、修正错误。百年来，党领导人民进行伟大奋斗，在进取中突破，于挫折中奋起，从总结中提高。从八七会议、古田会议到遵义会议，从延安整风到党的十一届三中全会，再到新时代全面从严治党，我们党始终顺应历史潮流，从不讳疾忌医，敢于直面问题，勇于自我革命，不断清除一切损害党的先进性和纯洁性的因素，不断清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒，形成了以伟大自我革命引领伟大社会革命的高度自觉，团结带领人民创造了举世瞩目的伟大成就。心怀"国之大者"，就要牢记打铁必须自身硬的道理，不断推进党的自我革命，确保党不变质、不变色、不变味。
坚持党的全面领导。办好中国的事情，关键在党。中国共产党是领导我们事业的核心力量。中国人民和中华民族之所以能够扭转近代以后的历史命运，取得今天的伟大成就，最根本的是有中国共产党的坚强领导。没有中国共产党的领导，民族独立、人民解放是不可能实现的。在党的领导下，我国实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃，实现了从生产力相对落后的状况到经济总量跃居世界第二的历史性突破，实现了人民生活从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越。党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。以习近平同志为核心的党中央，坚持和加强党的全面领导，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。实践和历史充分证明，没有中国共产党，就没有新中国，就没有中华民族伟大复兴。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。牢记"国之大者"，就必须坚持党的全面领导特别是党中央集中统一领导，坚持民主集中制，充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节，确保全党团结一致向前进。
国之大者之二：时刻铭记"为了谁"
"为了谁"，解决的是为什么人的问题，这是检验一个政党、一个政权性质的试金石，是决定一切工作得失成败的分水岭，事关"国之大者"，牵动民心国运。马克思主义是我们党的旗帜和灵魂。博大精深的马克思主义理论大厦，归根到底就是一句话：为人类求解放。在人类历史上，马克思主义第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路，为人民实现自身解放指明了方向，人民性是其最鲜明的品格。这就决定了人民立场是党的根本政治立场，党在任何时候都必须把群众利益放在第一位，与群众同甘苦、共命运。
一切为了人民。习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，把"不负人民"纳入伟大建党精神的基本内涵，生动彰显了我们党一切为了人民的不变初心和使命担当。回顾历史，早在党成立初期的"觉醒年代"，党的创始人和早期领导人就自觉思考"为了谁"的问题。李大钊在《狱中自述》中说："钊自束发受书，即矢志努力于民族解放之事业。"1939年2月，毛泽东同志在给张闻天的信中正式提出了"为人民服务"的概念。1944年9月，《为人民服务》发表，毛泽东同志第一次系统地阐述为人民服务的理论，对"为了谁"的问题作出了深入回答。毛泽东同志强调："我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。"毛泽东同志在党的七大《论联合政府》报告中第一次把全心全意为人民服务的问题，提到"宗旨"的高度。党的七大以来，党章始终把为人民服务规定为党坚持的唯一宗旨。《决议》明确把"坚持人民至上"概括为党百年奋斗的十条历史经验之一。建党百年来，正是因为科学回答"为了谁"的问题，坚定践行为民宗旨，我们党才带领人民取得了伟大成就。牢记"国之大者"，就必须始终明白，我们党是用马克思主义武装起来的政党，始终代表最广大人民根本利益，没有任何自己特殊的利益，从来不代表任何利益集团、任何权势团体、任何特权阶层的利益。我们党围绕治党治国治军、内政外交国防所进行的一切工作，都是为了更好地为人民服务。
让人民生活幸福。"治政之要在于安民，安民之道在于察其疾苦。"党的十八大闭幕后，习近平总书记在与中外记者见面时明确指出："人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。"掷地有声的话语，回答了新时代中国共产党人"为了谁"的根本问题。党的十九大报告指出："新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。"这从历史唯物主义的哲学高度，立足于社会主要矛盾转化的宏观历史视野，进一步深刻解答了"为了谁"的根本问题。2021年，习近平总书记在广西考察调研时，对才湾镇毛竹山村的乡亲们深情地说："让人民生活幸福是'国之大者'。"这一重要论断，深刻揭示出"国之大者"这个根本大计和"为了谁"这个根本问题之间的内在逻辑，为我们在新征程上心怀"国之大者"、解决好"为了谁"的问题提供了根本遵循。
发展成果由人民共享。习近平总书记2021年6月在青海考察时指出："保护好青海生态环境，是'国之大者'。"这充分彰显了我们党始终坚持高质量发展、发展为了人民、发展成果由人民共享、让人民过上美好生活的价值追求。党的十八大以来，以人民为中心的发展思想在政治、经济、文化、社会、生态文明以及党的建设各方面各领域得到了全面贯彻。大写的"人民"两字，镌刻在新时代中国发展宏伟蓝图最闪亮的位置。《决议》从坚持党的全面领导、全面从严治党、经济建设、全面深化改革、政治建设、全面依法治国等13个方面，全方位展示了新时代党和国家事业取得的重大成就，充分彰显了党始终把人民对美好生活的向往作为自己奋斗目标的执政理念。以习近平同志为核心的党中央从作风问题抓起，赢得党心民心;坚持以人民为中心推动经济建设，在全面深化改革中确保改革成果为人民共享;积极发展全过程人民民主，使各方面制度和国家治理更好体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造;推进文化事业和文化产业全面发展，繁荣文艺创作，完善公共文化服务体系，为人民提供更多更好的精神食粮;把让老百姓过上好日子作为一切工作的出发点和落脚点，补齐民生保障短板、解决好人民群众急难愁盼问题;坚持人民至上、生命至上，坚决打赢抗击疫情人民战争、总体战、阻击战......一次次成功的实践反复证明：党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。新的赶考路上，心怀让人民生活幸福这个"国之大者"，必须始终牢记"江山就是人民、人民就是江山"，为人民执政，为人民发展，着力解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题，团结带领人民走好共同富裕之路。
国之大者之三：牢牢把握"依靠谁"
"依靠谁"，是党的执政理念，是理解"国之大者"的重要维度。人民是历史的创造者，是真正的英雄，是党执政兴国的最大底气。孟子说过："得天下有道：得其民";"得其民有道：得其心"。(《孟子·离娄章句上》)但真正实现民心至上、人民至上的，只有中国共产党。习近平总书记指出："社会主义中国发展到今天，取得的成就不是天上掉下来的，更不是别人恩赐施舍的，而是广大人民群众在党的领导下用勤劳、智慧、勇气干出来的!"当前，实现第二个百年奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠人民群众的力量，坚持人民群众的主体地位。这是心怀"国之大者"必须牢牢把握的。
坚持党的群众路线。无论在革命战争年代，还是在和平建设时期，党之所以坚强有力、不可战胜，关键就在于坚持群众路线，同人民群众保持密切联系。毛泽东同志曾指出："党群关系好比鱼水关系。如果党群关系搞不好，社会主义制度就不能建成;社会主义制度建成了也不可能巩固。"习近平总书记指出："我们党要做到长期执政，就必须永远保持同人民群众的血肉联系。"《决议》强调："全党必须永远保持同人民群众的血肉联系，站稳人民立场，坚持人民主体地位。"百年来，正是在党的坚强领导下，中国人民坚定捍卫国家主权、安全和发展利益，创造了中国式现代化新道路，创造了人类文明新形态。心怀"国之大者"，就必须坚持群众路线，不断从人民群众的伟大实践中汲取智慧和力量，同人民群众保持最密切联系。
相信群众、依靠群众。相信群众、依靠群众是马克思主义的群众观，是坚持党的群众路线的核心。纵观党的百年历程，取得的诸多伟大成就，都是通过总结群众实践、汇聚群众力量实现的。抗击新冠肺炎疫情斗争中，习近平总书记亲自指挥、亲自部署，党中央统揽全局、果断决策，团结带领全国各族人民，取得了疫情防控重大战略成果。习近平总书记说："战胜这次疫情，给我们力量和信心的是中国人民。"在全国脱贫攻坚总结表彰大会上，习近平总书记再次强调："只要我们始终坚持为了人民、依靠人民，尊重人民群众主体地位和首创精神，把人民群众中蕴藏着的智慧和力量充分激发出来，就一定能够不断创造出更多令人刮目相看的人间奇迹!"心怀"国之大者"，必须相信人民，依靠人民，尊重人民群众首创精神，充分调动人民群众的积极性、主动性和创造性。
始终赢得人民拥护和支持。人民拥护和支持是党执政的最牢固根基。我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。邓小平同志曾经讲过，"共产党员谨小慎微不好，胆子太大了也不好，一怕党、二怕群众，三怕民主党派，总是好一些"。古今中外，一些政权更迭、政党兴衰也一再告诫我们，群众的力量最强大，对群众心怀敬畏，才能获得支持和拥护，如果忽略了群众，就会被群众所抛弃。党的十八大以来，党中央从人民群众反映强烈的作风问题抓起，以制定和落实中央八项规定破题，持之以恒纠治"四风"，深入推进全面从严治党，党风政风和社会风气为之一新。心怀"国之大者"，必须敬畏人民，把人民装在心中，始终赢得人民拥护和支持。
国之大者之四：准确理解"维护谁"
"维护谁"，这是深刻理解"国之大者"的关键所在，是领导干部讲政治需要准确理解和把握的根本问题。我们要坚持唯物史观和正确党史观，从党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功，弄明白未来我们怎样才能继续成功。这就要求我们高度重视和坚决维护党百年奋斗取得的重大成就。一百年来，党领导人民浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就;自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就;解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就;自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。自然而言，我们要坚决维护领导我们取得百年伟大成就的以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平同志为主要代表的中国共产党人。按照《中国共产党章程》的要求，"维护一切代表党和人民利益的领导人的威信"。
