2024年04月份重要讲话、重要会议心得体会汇编380篇(第13/80页)
解锁激发活力的"创业密码"，点燃干事创业的"激情之火"，释放年轻干部"成长潜能"。年轻干部的成长，需要不断激发内在活力和潜能。只有当他们充满热情、充满激情地投入到工作中，才能发挥出最大的潜能和创造力。各地区要做到激发活力"久久为功"，就要建立健全激励机制，通过表彰先进、树立典型、提供发展平台等方式，激发年轻干部的工作热情和积极性。同时，要注重发挥年轻干部的主观能动性，鼓励他们在实践中学习、在锻炼中成长、在创新中发展，真正将个人理想与党和人民的事业紧密结合起来。要注重人文关怀和心理疏导，关心他们的成长进步和生活状况，让他们感受到组织的温暖和关怀，真正点燃他们干事创业的"激情之火"，释放他们成长的潜能。
开展党纪学习教育要把握好"三对关系"
近日，中央党的建设工作领导小组召开会议，学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，听取党纪学习教育准备工作情况汇报，研究部署党纪学习教育工作。会议指出，经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。开展党纪学习教育，要把握好"行"与"止"、"点"与"面"、"学"与"干"三对关系。
把握好"行"与"止"的关系。《道德经》有云："知足不辱，知止不殆，可以长久。"意即懂得满足，就不会受到侮辱，知道适可而止，就不会有危险。推动党员干部高质量完成党纪学习教育任务，要引导党员干部知行知止、知止而行、令行禁止，搞清楚党的纪律规矩是什么，看清楚纪律规矩红线在哪，弄明白什么事能做、什么事不能做，什么时候能"行"、什么时候该"止"。那些在党的十八大、十九大乃至XX大之后仍然不收手、不收敛、不知止的落马官员，为党员干部树立了"不知止"的反面典型。《礼记·大学》有云："知止而后有定，定而后能静。静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。"党员干部要把握好"行"与"止"的关系，止于当止之处，才能有所收获和进步。
把握好"点"与"面"的关系。党纪学习教育要想出成效，就要坚持点面结合、以点带面，处理好"点"与"面"的关系。要把握好"全面学"和"重点学"。要"全面学"，在学习《中国共产党纪律处分条例》时，坚持逐章逐条学。不图快、图质效。现实中，有的干部就因为没有做到"全面学习"，忽视了某些章节和条款中的党纪规定，而犯了本可以避免的低级错误。那些党纪在条文中只有一两句，一带而过，但在实际中，在干部的成长道路上，往往至关重要。要"重点学"，抓住学习重点，联系自身岗位职责，干什么就重点学什么，缺什么就重点补什么。联系本系统本部门本单位典型案例学，举一反三、深入反思。
把握好"学"与"干"的关系。在全党开展党纪学习教育，最终目的是要实现以学促干，推动工作，推动事业高质量发展，推动中国式现代化建设。如果党纪学习教育脱离了中心工作，脱离了本地区本部门本单位重点工作，那么就将变得毫无意义。高质量开展党纪学习教育，要力戒形式主义，大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风。要践道弘法，杜绝坐而论道，坚持"学、守、用"一肩挑、齐发力，以求真务实、真抓实干的良好作风护航党纪学习教育往深里走、往实里走。要坚持两手抓两促进，坚决防止"两张皮"，把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措。
研读《序言》奥义书写春日"序章"
近日，学习习近平总书记《序言》暨第六批全国干部学习培训教材出版座谈会在京召开，中共中央政治局委员、中央组织部部长李干杰出席会议并强调，要深入学习领会习近平总书记所作《序言》的重要精神，当好中国式现代化建设的坚定行动派、实干家。
《序言》深刻阐明了加强理论武装的重大意义、目标任务、实践要求、有效方法，是新征程全党大学习、干部大培训的动员令，是深入推进思想建党、理论强党的宣言书。广大青年干部要发扬理论联系实际的马克思主义学风，用好《序言》这一学习"动员令"，研读《序言》奥义，自觉学好用好党的创新理论，并不断从中汲取砥砺奋进的精神力量，书写春日"序章"，奋力走好新时代的赶考之路。
常怀"学无止境"的好学之心，以时不我待的紧迫感"学起来"，在常学常新、深学细悟中加强理论修养，书写出春日"善学序章"。"学如逆水行舟，不进则退"，学习于我们青年干部而言是一辈子的事，优秀的能力水平是拼搏奋斗的"后勤保障"，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。学习的重要性不言而喻，故而必须要"活到老学到老"，始终坚定理想信念，为党和人民的事业奋斗终身。"勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。"第六批全国干部学习培训教材集中反映了新时代的创新成果，展示了我们党推进和拓展中国式现代化的生动实践，广大青年干部要以出版发行第六批教材为契机，结合巩固拓展主题教育成果，坚持不懈深学细悟党的创新理论，原原本本学习、反反复复研读，深刻领悟其中蕴含的思想价值、工作方法。要始终秉持"学无止境"的理念，拿出"破万卷书"的钻劲，把学习"新思想"作为终身必修课题，发扬理论联系实际的马克思主义学风，掌握蕴含其中的世界观、方法论，学出坚定信念、对党忠诚、为民情怀、过硬本领、优良作风，在常学常新中加强理论修养，不断从党的创新理论中汲取砥砺奋进的精神力量。
坚守"念兹在兹"的为民之路，以不进则退的危机感"动起来"，在常修常炼、知行合一中锤炼能力本领，书写出春日"深思序章"。"学而不思则罔，思而不学则殆。"纵览百年党史，党的学习与党波澜壮阔的历史进程一直同向同行，从延安整风时"改造我们的学习"到新世纪阶段的"在全党大兴学习之风"，面对新形势新任务，我们党总是通过号召全党同志加强学习，在全党掀起学习热潮，然后成功推动党和人民事业实现大发展大进步。新时代青年干部肩负着新的使命任务，要想抓住有限的时间、把握有限的精力去提升技能、适应时代的需求，就必须要有一颗善于"敏思"的头脑。要在"勤学"之时要不忘"勤思"，对党的创新理论常学常新、常修常炼，真正学懂弄通新理论、新方法，在学习中领悟"江山就是人民，人民就是江山"的精神内涵，在实践中厚植"枝叶关情，念兹在兹"的为民情怀。要敢于战斗在各种"急难险困"的一线工作前线，努力将"浅尝辄止"变为"学深悟透"，努力把自己从业务上的"门外汉"变为工作上"事事通"。要运用党的科学理论优化思想方法，解决思想困惑，检视自身思想作风和精神状态，使自己的思维方式和精神世界更好适应事业发展需要。
挺膺"勇毅担当"的奋进之姿，以攻坚克难的使命感"干起来"，在笃信笃行、真抓实干上推动高效发展，书写出春日"实干序章"。"道不可坐论，理不能空谈。"学习的目的在于运用，加强党的创新理论的最终落脚点在于指导实践、推动工作。"知行合一，得到功成。"中国特色社会主义进入新时代，新思想、新矛盾、新目标给我们当前工作提出了新任务和新要求，新时代赶考路上也有许多问题难题需要我们去化解、很多工作堵点需要我们去打通。"艰难方显勇毅，磨难始得玉成"，站在新的历史起点上，广大青年干部特别是基层青年干部，面临着新时代对脱贫攻坚、机构改革、党建工作等提出的新要求，要牢牢扛起肩上沉甸甸的责任和使命，发挥奋发有为、攻坚克难精神，主动学好用好这批生动教材，真正把学到的知识转化砥砺奋进的决心勇气，把借鉴的经验外化为干事创业的方法能力。要通过持之以恒的理论学习，更新发展理念、跟紧时代节拍，加强自身建设、提高业务能力，让"止于书本"变为"学用贯通"，让"坐而论道"变为"起而行之"，让"纸上谈兵"变为"身体力行"，不断提升应对风险挑战、化解矛盾克服困难的本领能力，从而做到知与行相统一、学与用相结合，使理论与实际相辅相成、相得益彰。
在"湘"遇"青"廉中盛绽"党纪"之花
近日，习近平总书记在"湖南之行"中强调指出，要"组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪。"经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。作为青年党员干部，我们应高扬理想、恪守忠诚，尊崇法治、敬畏法律，围绕"学纪、知纪、明纪、守纪"在感悟"湖南之行"中书写好新时代的"青""廉"华章，让"党纪"之花在干事创业热潮中绚烂绽放。
坚定理想信念，孜孜不倦"学纪"，在筑牢信仰之基中常塑"廉洁之心"。"欲事立，须是心立"。青年党员干部要首先在思想上树立正确的价值观、权利观、利益观，不断提升"政治三力"，牢固"革命理想高于天"的理想信念，解疑"入党为什么""当官干什么""身后留什么"的人生困惑。"纪纲一废，何事不生"，青年党员干部应始终坚定"四个意识"，保持政治定力，注重学习相关政治理论，带头落实各项纪律规定，在生活上、工作上、感情上把分寸、讲原则、守小节，不坠"青云之志"，不忘"坚守之道"，坚决抵御各种腐朽思想的入侵，始终做政治忠诚的明白人，挺起脊梁，冲锋在前，自觉成为"怀德自重、清廉自守、洁身自好"的模范者。
秉公为民用权，见贤思齐"知纪"，在打牢从政之基中常践"民本之德"。"民为邦本、为政以德"。在扎根基层一年半多的岁月中，我看到了什么是乡镇一线的加班加点，什么是机关大楼"彻夜难灭的灯光""为民不息的守候"，党员领导干部纷纷以身垂范，急临"疫情大考"未有退缩，突发"防火防汛"排难而上，面对违法乱纪现象绝不姑息，把好"钱袋子"、守住"粮食关"，拧紧"安全阀"、护好"百姓家"。作为青年党员干部，我们应为党守纪如铁、为民执纪如山，将人民群众始终作为工作的出发点和落脚点，全面贯彻落实党的理论和路线方针政策，以实际行动昭示"家国情怀""为民初心""夙夜在公"不只是一句简单的口号，更是一份使命，一份坚守，一份责任。
以案为戒释法，细照笃行"明纪"，在强化能力之基中常修"自律之身"。青年党员干部应在蹲苗成长时深化警示教育，增强廉洁意识，让心中"法律明镜"高悬、手中"法律戒尺"紧握，在日常工作中主动接受组织监督，坚持"自律"与"他律"齐步开展，"正面引导"与"反面警示"聚力推进，在"以案为鉴""以案促改"等活动中牢记遵规守纪、提高党性觉悟。"一丝一粒，我之名节；一厘一毫，民之脂膏。宽一分，民受赐不止一分；取一文，我为人不值一文"。我们要深刻吸取警示教育教训，以案为镜、对照反思，善于批评与自我批评，以彻底的自我革命精神发现和解决问题，接受提醒、长鸣警钟，以"刀刃向内"的自觉、"刮骨疗毒"的决心与自身进行不断斗争，将出现苗头的任何新问题纠治在摇篮里。
慎始慎独慎微，正言正身"守纪"，在夯实廉政之基中常涵"清正之风"。"蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑"。作为青年党员干部，我们的人生阅历与政治历练有所不足，规则意识还存在少许淡漠，面对戒律和红线的警醒与危机意识不够深刻，仍处在易受贪念诱惑影响的阶段。因此我们要牢牢记住"清廉是福，贪欲是祸"的道理，干净干事创业，敬畏纪法规矩，把牢自己的"生活圈""社交圈"和"朋友圈"，带头加强家风建设，稳扎"藩篱"，立住"根脚"，厉行法治、依法办事，以"自重、自律、自省、自励"之心严守品德操守，弘扬崇廉拒腐，慎行致远，努力成为"严守政治纪律和政治规矩"的践行者。
"功废于贪，行成于廉。"作为青年党员干部，我们矢志追求的，绝不是挑战红线底线的"不清不楚"，而是不越雷池半步的决心；绝不是精致包装过后的"虚假利己"，而是躬身实践、脚踏实地的担当。我们将始终在自律中提升，在坚守中成长，敬法畏纪，执青春之笔，一撇一捺书写好"青""廉"华章，在"湘"遇"青"廉中盛绽绚丽的"党纪"之花。
在"严、明、实"中筑牢纪律底线
经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部要把握学习重点，在学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》上下功夫，做到学纪、知纪、明纪、守纪，以严的纪律、明的规矩、实的作风，体现新时代党员干部的忠诚干净担当。
要原原本本学、逐字逐句学，以严的纪律筑牢思想红线。加强党纪教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作。广大党员干部要以《中国共产党纪律处分条例》为重点，认真学习党章党规党纪，真正做到读原著、学原文、悟原理，在学思践悟、知行合一上下苦功夫、深功夫和实功夫。要积极主动参加读书班、研讨会、专题党课等线下集中学习，充分保证硬性学习时间；并持续利用好学习强国、干部网络学院等线上学习资源，进一步发挥自主学习的补充性作用，在反复学、深入学中搞明白该做什么、不该做什么，弄清楚能做什么、不能做什么，真正将纪法规定内化于心、外化于行，使学习党纪的过程成为增强纪律意识、锤炼党性修养的过程。
要联系实际学、带着问题学，以明的规矩约束日常言行。纪律是管党治党的"戒尺"，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。在日常生活中，一些党员干部存在对党规党纪不上心、不掌握，甚至不执行等问题，最终导致违法违纪的现象发生。而这次党纪学习教育的主要目的，就是要教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，始终做到忠诚干净担当。广大党员干部要紧密结合自身实际，在巩固拓展主题教育成果的基础上，深刻查摆自身在思想、行动、作风等方面存在的突出问题，贴合实际出发、带着问题出发，在党规党纪中找方法、找答案，通过党纪学习校正思想、约束行动、改进作风，真正把党的纪律教育抓在日常、严在经常，使铁的纪律转化日常习惯和自觉遵循。
要榜样引领学、以案为鉴学，以实的作风彰显干净担当。"以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失"。"以案促学"作为党纪学习教育的重要途径和载体，不仅要有直抵灵魂的反面警示，也要注重润物无声的正面引领。一方面，要扎实开展好警示教育工作，通过观看警示教育片、忏悔录以及参观廉洁教育展馆等方式，吸取反面典型的惨痛教训，感受纪法规定的警示力和威慑力，督促自身端正态度、摆正位置、正确履职；另一方面，要积极参加红色教育和爱国主义教育，在革命先烈的事迹中感悟信仰和意志，从身边榜样的事例中学习担当和奉献，教育自身坚定信念、转变作风、务实担当，真正把纪律要求转化为内在追求，不断增强遵规守纪的思想自觉和行动自觉，为推动中国式现代化贡献自己的一份力量。
在党纪学习教育中淬炼"执纪利剑"
中央党的建设工作领导小组4月3日召开会议，研究部署党纪学习教育工作。会议强调，要准确把握这次党纪学习教育的目标要求，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始终做到忠诚干净担当。广大纪检监察干部要始终保持学习"在线"状态，不让党纪学习教育流于形式，时刻警惕自省，在思想、自省、实践的"三大熔炉"中，猛火"烧"、低温"淬"、反复"敲"，真正做到内化于心、外化于行，使自身被锻造成为廉洁奉公的"硬铁"。
