2024年10月份重要讲话、重要会议心得体会汇编159篇(第11/34页)
勇建强国之功，走稳"雄关漫道真如铁"的奋斗步履，挺膺担当开新局。习近平总书记指出，外层空间是人类的共同疆域，空间探索是人类的共同事业。酒泉卫星发射中心作为我国组建最早、规模最大的综合性航天发射中心，共进行了两百多次航天发射。从零次到第一个百次，我们用了整整五十年的时间；从第一百次到第二个百次，我们仅用了五年。建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑，每个人都无法置身事外，需要我们知重负重、倍加努力，一棒接着一棒跑下去。青年干部要既当促进派、又当实干家，在担当作为中砥砺不怕难的勇气、难不怕的韧劲、怕不难的信心，遇到问题不回避、剖析问题不推诿、解决问题不敷衍，撸起袖子向前冲、甩开膀子加油干，在破解发展难题、攻克改革难关、维护社会和谐稳定上不断有所作为。
"三问于民"让全面深化改革"为民而改"
党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》强调，坚持人民有所呼、改革有所应，做到改革为了人民、改革依靠人民、改革成果由人民共享。"民惟邦本，本固邦宁。"踏步新时代，广大党员干部需时刻将人民利益置于首位，以人民为中心，深化"三问于民"的实践，倾听人民呼声，明确改革目标，答好"为谁改"之题，让改革脉搏与人民心声"同频共振"，携手共创全面深化改革的辉煌篇章。
着眼"细微处"问需于民，引领"大方向"确保改革紧贴民心。改革之舟扬帆远航，其航向的精准把握离不开对人民需求的深刻洞察。在全面深化改革的过程中，我们党始终将人民的利益作为改革的出发点和落脚点，通过深入基层一线、贴近群众生活，精准捕捉那些看似微不足道却关乎民生福祉的细微需求。广大党员干部要深入田间地头、街头巷尾，与群众面对面交流、心贴心沟通，以"显微镜"般的视角审视群众的日常生活，从教育、医疗、住房、养老、就业等各个方面，全面了解群众的真实想法和迫切需求。同时，我们还需建立健全需求反馈机制，确保群众的每一个声音都能被听到、每一个建议都能被重视、每一个需求都能得到满足。通过广泛收集民意、精准对接需求，我们能够确保改革举措更加符合实际、更加贴近民心，让改革的每一步都踏在人民的心坎上，引领改革之舟沿着正确的方向破浪前行。
汇聚"点滴智"问计于民，成就"大事业"确保改革依靠民力。人民群众是历史的创造者，也是改革的推动者。在全面深化改革的新征程上，我们必须坚持问计于民，充分尊重人民群众的主体地位和首创精神，广泛汇聚人民群众的智慧和力量。广大党员干部要放下架子、扑下身子，以谦逊好学的态度向群众求教，虚心听取他们的意见和建议。无论是群众在实践中探索出的"土办法"，还是他们在日常生活中积累的"金点子"，我们都要认真吸纳、充分借鉴，将其转化为推动改革事业不断前进的强大动力。同时，我们还需建立健全群众参与机制，通过村民议事会、民主恳谈会、网络问政等多种形式，拓宽群众参与改革的渠道，让群众成为改革的设计者、参与者、监督者。通过汇聚民智、凝聚民力，我们能够形成推动改革事业不断前进的强大合力，让改革的成果更加丰硕、更加持久，让人民群众在改革中拥有更多的获得感和幸福感。
立足"小改善"问效于民，彰显"大成效"确保改革惠及全民。改革的目的在于增进人民福祉，让人民群众共享发展成果。在全面深化改革的进程中，我们必须坚持问效于民，将改革的成效体现在群众的获得感、幸福感、安全感上。广大党员干部要在深入基层一线、走访群众家中，以"显微镜"般的细致，观察改革对群众生活带来的点滴变化。无论是教育、医疗、住房等民生领域的改善，还是交通、环境、文化等基础设施的提升，我们都要认真倾听群众的意见和感受，确保改革的每一项举措都能真正落到实处、见到实效。同时，我们还需建立健全改革成效评估机制，通过问卷调查、满意度测评、第三方评估等多种形式，广泛听取群众对改革成效的评价与反馈。对于群众反映强烈的问题和短板，我们要迅速行动、立行立改，确保改革举措能够真正惠及全体人民，让人民群众在改革中拥有更多的获得感和幸福感。通过一系列惠民生、暖民心、顺民意的改革措施，我们能够让改革的成果更加公平地惠及全体人民，让人民群众在改革中感受到更多的温暖和关怀，让改革之路越走越宽广、越走越坚实。
"三向"升级推动党员教育培训"更"进一步
党的二十届三中全会对深化党的建设制度改革作出重要部署，进一步凸显了完善党员教育管理、作用发挥机制的关键意义。党员教育不仅是理论知识的灌输和思想的启迪，更是实践能力的锻炼和党性的锤炼。各级党组织需紧抓"三向"升级契机，即内容深化、形式创新、实践强化，以推动党员教育培训迈向新台阶，通过系统性、前瞻性的教育培训，让党员不仅理论功底扎实，更能将所学转化为实际行动，真正成为党的事业的忠诚践行者和坚强推动者。
按下"学思践悟谱新篇"的成长"启动键"，强化"内容升级"，深化教育内涵，让党员教育培训"更富营养"。党员教育培训是提升党员队伍素质、增强党组织凝聚力的关键一环。在新时代背景下，党员教育培训工作必须紧跟时代步伐，不断强化"内容升级"，确保培训内容既"接地气"又"高大上"，为党员提供丰富的精神滋养。各级党组织要紧密结合党的最新理论成果和实践经验，将党的创新理论、党的历史、党的优良传统和作风等核心内容融入培训课程，通过生动案例、互动研讨等方式，让党员在学习的过程中产生共鸣，深化对党的认识和理解。同时，要注重引入社会热点、科技前沿等新鲜元素，拓宽党员的视野和思维，增强其适应新时代发展的能力。此外，还应根据党员的差异化需求，提供个性化、定制化的培训内容，满足不同层次、不同领域党员的学习需求，按下"学思践悟谱新篇"的成长"启动键"。
按下"线上线下共融合"的互动"深化键"，优化"形式升级"，创新教育模式，让党员教育培训"更具活力"。传统的党员教育培训模式往往以课堂讲授、集中学习为主，这种形式虽然能够确保培训内容的系统性和完整性，但在新时代背景下，其局限性也日益凸显。因此，必须优化"形式升级"，创新教育模式，让党员教育培训更具活力和吸引力。各级党组织要充分利用互联网、大数据等现代信息技术手段，打造线上线下相结合的党员教育培训平台，实现培训资源的优化配置和共享，线上平台可以提供丰富多样的学习资源，如视频课程、在线测试、互动论坛等，方便党员随时随地学习；线下平台则可以通过实地考察、志愿服务、主题党日等活动，增强党员的实践能力和团队协作精神。同时，要注重线上线下融合互动，通过线上学习引导线下实践、线下实践反馈线上学习，形成良性循环。这种创新的教育模式不仅能够激发党员的学习热情，还能够增强培训效果，真正让党员教育培训"更具活力"，按下"线上线下共融合"的互动"深化键"。
按下"知行合一促发展"的实干"加速键"，深化"实践升级"，强化学以致用，让党员教育培训"更显实效"。党员教育培训的最终目的是提升党员的综合素质和实践能力，推动党的各项工作落到实处、取得实效。因此，必须注重"实践升级"，强化学以致用，让党员教育培训成为推动发展的"加速器"。各级党组织要将党员教育培训与中心工作紧密结合，引导党员将所学知识与实际工作相结合，把学习成果转化为推动工作的动力。要鼓励党员在学中干、在干中学，通过实践不断检验和提升自己。同时，要建立完善的考核评价机制，对党员的学习成果和实践表现进行客观评价，激励先进、鞭策后进。此外，还要注重发挥党员的先锋模范作用，通过树立典型、表彰先进等方式，激发党员的荣誉感和责任感，推动其在本职岗位上创先争优、建功立业，注重实践教育培训，提升党员的实践能力，推动党的各项工作取得更大成效，真正让党员教育培训"更显实效"，按下"知行合一促发展"的实干"加速键"。
"用心、用情、用力"书写新时代"改革篇章"
党的二十届三中全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，吹响了新时代进一步全面深化改革的嘹亮号角，强调了当前和今后一个时期，是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期。踏步新时代，广大党员干部要坚定扛牢全面深化改革的重担，"用心"铸就信念、"用情"践行理念、"用力"弘扬精神，真正书写新时代全面深化改革"新篇章"。
"用心"铸就改革创新的坚定信念，书写"勇于开拓新天地"的新时代改革"壮丽篇章"。在新时代的伟大征程中，改革创新的号角响彻云霄，激励着每一位改革者以坚定的信念和昂扬的斗志，投身于这场深刻的社会变革之中。广大改革先锋应树立"志存高远，勇攀高峰"的远大理想，将个人梦想融入国家发展的宏伟蓝图，以创新驱动为引领，深化改革开放，推动经济社会高质量发展。要深入学习并贯彻党的最新理论成果，尤其是关于全面深化改革的重要论述，坚定"四个自信"，做到"两个维护"，与党中央保持高度一致，确保改革方向正确、步伐稳健。同时，要敢于担当、勇于作为，面对困难和挑战不退缩、不畏惧，以实际行动践行改革创新的誓言，为新时代改革事业贡献自己的力量。
"用情"践行以民为重的发展理念，书写"心系苍生情似海"的新时代改革"温暖篇章"。人民是历史的创造者，也是改革的受益者。新时代的改革，必须坚持以人民为中心的发展思想，把人民利益放在首位，让人民群众在改革中拥有更多的获得感、幸福感、安全感。广大改革工作者要深入挖掘"人民是改革的主体"这一深刻内涵，倾听人民呼声、反映人民意愿、集中人民智慧，将人民的需求作为改革的出发点和落脚点。要不断创新体制机制，优化服务流程，提高服务效率，让人民群众在改革中得到实惠、看到变化、感受到温暖。同时，要加强宣传教育，引导人民群众积极参与改革，形成全社会支持改革、参与改革的良好氛围，共同书写新时代改革事业发展的温暖篇章。
"用力"弘扬攻坚克难的奋斗精神，书写"敢教日月换新天"的新时代改革"豪迈篇章"。全面深化改革是一场深刻的社会变革。广大改革者要继承和发扬老一辈革命家"为有牺牲多壮志"的英勇斗志，以时不我待、只争朝夕的精神状态，奋力投身于这场伟大的变革之中。要敢于面对新矛盾新挑战，勇于向改革的深水区、硬骨头进军，以攻坚克难的奋斗精神推动改革不断取得新突破。要深入基层一线，了解实际情况，掌握第一手资料，为制定科学合理的改革方案提供有力支撑。同时，要加强学习交流，借鉴先进经验，不断提升自身的改革能力和水平。在改革的道路上，我们要以坚定的信念、昂扬的斗志、务实的作风，不断书写新时代改革事业的豪迈篇章，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
把握"辩证关系"扎根基层续写"山海情"
"共产党是为人民服务的党。现在我们国家经济实力增强了，更要为人民多做事情。"习近平总书记的一席话，饱含着人民领袖对人民的深厚情感，反映了共产党人的政绩观。"江山就是人民，人民就是江山。"广大党员干部当把握"小与大""实与虚""近与远"这三组"辩证关系"，把人民群众的所思所盼所想作为奋斗的航向、拼搏的动力，真正扎根基层续写最动人心的"山海情"。
把握"小我"与"大我"的关系，心怀热爱、勇赴前沿，续写"但愿苍生俱饱暖"的山海情。"我将无我，不负人民。"这句质朴的话语、铿锵的誓言，饱含着最炽热、最真挚的情感。一路走来，无论是长征路上留下"半条被子"给人民的女红军，还是"生也沙丘，死也沙丘"的焦裕禄；无论是用一生奋斗诠释"为佳县人民服务50年"承诺的陆生梅，还是把火热青春献给扶贫事业的黄文秀......光阴如梭，每一位躬身实干、无私奉献的中国共产党人都留给了我们最深的感动。广大党员干部当把握"小我"与"大我"的关系，做到心怀热爱、勇赴前沿，主动贴近群众培养深厚感情，让个人抱负与民族未来和群众幸福做到同频共振，让"爱民"变成一种双向奔赴，真正凝聚万众同心共圆梦的力量，在基层续写"但愿苍生俱饱暖"的山海情。
把握"实效"与"虚名"的关系，步履实地、担当作为，续写"为官避事平生耻"的山海情。对于很多年轻干部来说，初入基层工作难免遇到各种困难与阻碍，从顶着"名校光环"到卸下"面具滤镜"，从打着官腔说话到坐在炕头上唠家常，从为了数据上好看、文章上亮眼，到真正追求群众的笑容、生活的改变、良好的口碑，点点滴滴无不见证着青涩到成熟之变、无不镌刻着为民的印记。广大党员干部当把握"实效"与"虚名"的关系，永远做到步履实地、担当作为，融入群众的"家长里短"中，了解他们的急难愁盼问题，始终以汗水耕耘为民沃野、以辛勤催生幸福花蕊，坚决不图虚名、不务虚功，始终拿实干业绩、群众评价来说话，真正把群众满意作为评价工作的首要标准，在基层续写"为官避事平生耻"的山海情。
把握"近思"与"远虑"的关系，民之所盼、我必行之，续写"幸福生活入画来"的山海情。时代发展向前，广大群众对于美好生活的期待也在变化，从"盼温饱"到"盼环保"、从"求生存"到"求生态"，从衣食住行等现实问题的解决到追求怡然生活、诗意田园的心愿，每一个变化的点滴，都折射着最真实的心声，都透射着闪闪发光的梦想。广大党员干部当把握"近思"与"远虑"的关系，就要始终以"民之所忧，我必念之；民之所盼，我必行之"为奋斗箴言，既要办好眼前事、着急事，更要做到思虑周全、考虑长远，摒弃"急功近利"等心态，做到蹄疾步稳，行进在"为人民谋幸福"的正确航道上，真正在基层续写"幸福生活入画来"的山海情。
人才"棋局兴"全面深化改革"满盘活"
党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑，要深化人才发展体制机制改革。"千秋基业，人才为本。"当前，人才竞争已成为综合国力竞争的核心，各地各部门须紧抓机遇，视人才为"首要财富"，以"活力舞台""活力生态""活力动能"共同推进人才工作，为全面深化改革、推进中国式现代化筑牢"人才基石"。
精心布好"引才局"吸引"凤来仪"，共筑群英荟萃的"活力舞台"。在全面深化改革的历史洪流中，人才作为第一资源，是推动社会进步、经济发展的核心力量。无论是科技创新的前沿阵地，还是产业升级的关键环节，亦或是社会治理的细微之处，都亟需高素质、专业化的优秀人才加盟。为此，各地区需精心策划、周密部署，以开放的姿态、务实的行动，搭建起引才聚智的广阔平台。这要求我们既要巩固传统的引才渠道，如举办招聘会、设立人才引进站等，又要积极探索"云招聘""在线引才"等新型模式，拓宽引才的广度与深度。同时，要深入挖掘本地人才资源的潜力，构建内外联动、上下协同的引才网络，为高精尖企业、基层一线等关键领域开通"人才直达车"，让各类英才在最适合的岗位上绽放光彩，共同绘制一幅群英荟萃、活力四射的人才画卷。
悉心打造"育才局"磨砺"真金身"，打造茁壮成长的"活力生态"。人才培育是一项系统工程，需要政府、企业、高校等多方共同努力，形成合力。在新时代背景下，面对复杂多变的国际形势和日新月异的科技发展，传统的人才培养模式已难以满足社会对高素质人才的需求。因此，各地区需悉心浇灌"人才林"，以科学的理念、创新的举措，为人才提供全方位、多层次的培养和支持。这要求我们既要注重理论知识的传授，更要强化实践能力的培养，通过搭建实训平台、开展项目合作、组织创新创业大赛等方式，让人才在实践中锻炼、在挑战中成长。同时，要引导人才树立正确的价值观和职业观，培养解决实际问题的能力，让其在磨砺中铸就真金般的本领，形成一片充满活力、竞相成长的"人才生态"。
