市委领导学习2025年中央经济工作会议精神研讨发言

市委领导学习2025年中央经济工作会议精神研讨发言

各位领导、同志们:

大家好!近期,我认真学习了2025年中央经济工作会议精神,深感振奋,备受鼓舞。会议为我们做好明年乃至"十五五"时期的经济工作指明了方向。下面,我结合个人学习思考,谈几点不成熟的体会和感悟,请大家批评指正。

一、深学细悟,把握高质量发展的"定盘星"

学习领会中央经济工作会议精神,首要在于准确把握党中央对经济形势的科学判断和对经济工作的战略部署。这不仅是思想上的对标,更是行动上的看齐。通过反复研读会议公报和相关解读,我感到有三个方面的认识尤为深刻。

一是感悟"稳"与"进"的辩证统一。会议强调要坚持"稳中求进、提质增效"的政策取向。在我看来,"稳"是基础和前提,是应对复杂局面的压舱石,意味着经济运行要稳、社会大局要稳、民心预期要稳;而"进"是方向和动力,是高质量发展的必然要求。尤其值得注意的是"提质增效"被放到了更加突出的位置,这清晰地表明,未来的发展不再是简单追求量的合理增长,而是更加注重质的有效提升。这种从"有没有"到"好不好"的深刻转变,为我们所有工作提供了根本遵循。

二是领会"形"与"势"的科学判断。会议坦诚分析了当前经济运行面临的困难挑战,如"外部环境变化影响加深,国内供强需弱矛盾突出"等。正视问题是解决问题的第一步,这种清醒和务实让我对未来发展的复杂性有了更充分的准备。但同时,会议更强调了我国经济长期向好的基本趋势没有改变。特别是提出的"五个必须"新认识,首要一条就是"必须充分挖掘经济潜能"这传递出一种强大的信心和底气。这种信心源于我国超大规模市场、完整的产业体系和丰富的人力资源。看清"形"是暂时的,读懂"势"是长远的,就能在风浪中保持定力。

三是坚信"危"与"机"的转化逻辑。当前,世界百年未有之大变局加速演进,挑战与机遇并存。会议提出"必须以苦练内功应对外部挑战"这深刻揭示了变局中开新局的核心方法论。外部的压力,恰恰是倒逼我们产业升级、技术突破、管理创新的最强催化剂。每一次危机,只要应对得当,都能催生新的发展机遇。这要求我们必须摒弃守成心态和路径依赖,以一种更加主动的姿态去拥抱变化、适应变化、引领变化,在攻坚克难中赢得发展的主动权。

二、对标反思,找准服务中心大局的"切入点"

学习的目的全在于运用。将会议精神与〔*〕市"加快打造更具全球影响力的经济中心城市"的目标和本单位的实际工作相结合,我进行了深刻的自我反思,尝试找到能够更好服务中心大局的切入点。

一是聚焦新质生产力,反思创新能力短板。会议将"以科技创新引领现代化产业体系建设"放在突出位置,大力推进新质生产力的发展。新质生产力涵盖了低空经济、生物制造、量子科技、人工智能等一系列前沿领域。反思自身,我的知识结构和技能储备是否跟上了时代的步伐?在日常工作中,是否还停留在传统的工作模式和思维定式中?我认为,无论是个人还是单位,都需要有一种"本领恐慌"的紧迫感,主动去学习和拥抱这些新技术、新业态,积极思考如何将"人工智能+"行动融入业务流程,通过技能提升和项目实践,为培育新动能贡献一份力量。

二是对表投资人与物,反思资源配置效率。会议提出"必须坚持投资于物和投资于人紧密结合"的重要原则。这让我联想到我们单位的资源投入。在实际工作中,是否存在重硬件采购、轻软件开发,重设备引进、轻人员培训的现象?"物"的投资是基础,"人"的投资才是关键,是决定资源能否转化为现实生产力的核心要素。如果先进的设备没有高素质的人才去操作、去维护、去创造性地使用,那么这种投资的效益就会大打折扣。因此,建议在未来的项目规划和预算安排中,更加注重人力资本的投入,将人员培训、团队建设与设备更新、系统升级等"物的投资"同等规划、同步实施。

三是立足深化改革,反思工作作风堵点。会议强调要进一步全面深化改革,持续优化营商环境。其中,"必须做到既'放得活'又'管得好'"的原则,对我们改进工作作风具有很强的指导意义。反思日常工作,是否存在一些流程过于繁琐、审批环节过多的"堵点"?是否存在一些"为了管理而管理"的惯性思维,影响了工作效率和服务质量?推动工作落实,作风是关键。应以刀刃向内的勇气,审视内部流程,力戒形式主义,推动工作从"管理型"向"服务型"转变,真正做到"不折不扣抓落实、雷厉风行抓落实",为高质量发展清障铺路。

三、躬身实践,争做砥砺奋进的"实干家"

"道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成"。学习领会会议精神,最终要落脚到"干"字上。作为单位的一名普通成员,我将努力从以下三个方面做起,争当一名砥砺奋进的实干家。

一是从"要我学"到"我要学",做理论武装的先行者。面对新形势、新任务,被动地接受信息是远远不够的。我将把学习作为一种政治责任和生活方式,主动跟踪学习中央最新的方针政策,深入研究新质生产力、数字经济等前沿知识。通过持续的自我"充电",努力克服知识上的"赤字",提