主题教育学习心得（四）-105篇(第14/23页)
深析细悟，加强政治体检，永葆"干净"本色。君子之心，常存敬畏。如今党员干部不可避免地会遇到形形色色的诱惑，无论是在大是大非问题上，还是看起来微不足道的小利益面前，都应时常对自身进行政治上的健康体检，主动以党中央要求"检视"自己的初心使命，对照党章党规"检点"自己的一言一行，以人民群众期待"检验"自己的所作所为，同先辈先烈、先进典型"检审"自己的理想信念，及时修身检行、日进日新。在这次主题教育中，广大党员干部应深析细悟，过好政治体检关，自觉利用谈心谈话、组织生活会、批评与自我批评等党内优良传统，以"君子检身，常若有过"的态度来查找、发现自身存在的问题，以真批评求得真进步，以真整改换来真提高，使自己在党内政治生活这座"大熔炉"中千锤百炼，永葆廉洁自律的"干净"本色。
深躬笃行，珍惜政治权利，永葆"担当"本色。参加党内集中学习教育是党员特有的政治权利，广大党员干部应时刻用好政治权利，珍惜主题教育学习机会，深躬笃行，积极主动参加"三会一课"、党内培训、党史学习等组织活动。通过学习教育，增强对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，从而感悟思想伟力，提高政治能力，增强政治定力，使灵魂得到洗礼，始终保持艰苦奋斗的优良作风，强化政治担当，牢记"江山就是人民，人民就是江山"，以高度的事业心责任感为民办实事、做好事、解难题；进一步转变工作作风，高扬"逢山开路、遇水架桥"的昂扬锐气，久久为功、善作善成，在新征程上凝心聚力、奋进建功。
探寻理论学习的"刀工指南"
近日，中共中央发出关于学习《习近平著作选读》第一卷、第二卷的通知。学习《习近平著作选读》，是坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂的重大政治任务。
理不学则不知，学不深则不通，理论学习对于党员干部能力提升至关重要。恰逢笔者最近在学习做菜，听闻"厨师界"流传着一句"要学做菜，先学刀工"，可见刀工的好坏在一道菜中起到关键作用，如何推动理论学习入脑入心，不妨从"切菜"的刀工中找一找思路，为广大党员干部献上一道色香味俱全的"理论学习"佳肴。
"学切块"，在"学明白、弄清楚"上花功夫，破除理论学习"囫囵味"。为了能烹饪好质地硬、不易熟的食材，常常需要把它们切成块状，从而更方便煮熟食物和入味。不可否认的是，当前少数干部在学习的过程中，仍然存在"蜻蜓点水""浮光掠影"式等现象，有的是囫囵吞枣，学不深、学不透；有的是工作学习"两张皮"，效果不佳。广大党员干部要抓住此次主题教育的契机，树立"活到老，学到老"的理念，对思想来一场"大洗礼"，将"要我学"转化为"我要学"，从而达到凝心铸魂的目的。要结合自身实际情况，量身定制"学习套餐"，将《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等纳入学习计划，在学习过程中要善于把时间分块、把书本分节，逐句看、逐段读、逐页学，抓住实质、把握精髓，把理论知识的内容"吃透嚼细"，避免"一锅煮""一刀切"。
"切纹理"，在"贯通学、深剖析"上花功夫，破除理论学习"虚浮味"。平时切菜和切肉，也是有迹可循的，并非乱切一通。比如顺着蔬菜的纹理，将其纤维切断，蔬菜就比较松散，容易嚼烂。现实中，少数干部仅停留在学基本原理、背基本观点的层面，缺乏思考和钻研能力，往往并不理解内涵机理。"剖析毫厘，擘肌分理。"广大党员干部要在读原著、学原文、悟原理的基础上，切实做到贯通学、深剖析，遵循理论知识学习规律，稳步规划、有序推进各阶段《习近平著作选读》学习重点，秉持"攻书到底"的认真态度，如木匠钉钉子一锤一锤地"钉"进去，如矿工挥镐子一镐一镐地凿"进去，如文员"爬格子"一字一句地"码"进去，进而系统地把握习近平新时代中国特色社会主义思想。理论学习中要学会带着问题"找答案"，带着思考"悟原理"，掌握指导实践开展的认识论、解决实际问题的方法论，把理论学习成果转化为推动事业发展的强大力量。
"巧下刀"，在"善运用、重实践"上花功夫，破除理论学习"教条味"。"横切牛羊顺切鸡，斜切猪肉花切鱼"。在切菜过程中，不同的食材有不同的下刀方式，比如在处理牛羊肉时，顺着虽然好切，但是会将筋暴露出来，导致食用的时候难以咀嚼，所以在切的时候会选择横着切。这就告诉我们要善运用、重实践，学会具体问题具体分析，不能"一把菜刀切到底"。"为学之实，固在践履"。理论学习不是"教条主义""照本宣科"，而是为了更好地指导实践。广大党员干部要系统性学习党的创新理论，认真领悟政策要求，深刻理解各级指示批示精神，将理论内容充分、准确地转化为实际效益，以"书"铸"剑"，披荆斩棘；以"书"化"桨"，驶出迷航。要从书本文字回归到现实问题中去，在解决困难、解决问题的过程中，实现"学以致用、用以促学、学用互促"的相互转化，在理论学习中推动实践，在实践中加深思想认识，从而做到学思用结合、知信行统一。
细数《论党的自我革命》中的"四梁八柱"
近日，由中央党史和文献研究院联合中央纪委国家监委、中央组织部、中央学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组办公室编辑的习近平总书记《论党的自我革命》已正式出版发行。坚持自我革命，是我党跳出治乱兴衰的历史周期率的第二个答案，广大党员干部要借此次主题教育良机，深刻领悟理论体系构建起的"四梁八柱"，坚持走自我革命道路，勇于补钙壮骨、排毒杀菌、去腐生肌，不断赢得自我革命的"历史主动"。
架起政治建设之"梁"，树立团结统一、对党忠诚之"柱"。实践证明，党的团结统一是党的生命，党中央坚强有力的领导是我们战胜一切困难和风险的根本保证。党员干部要始终坚持政治上的团结统一，增强"四个意识"，坚定"四个自信"，做到"两个维护"，时刻反思自身工作谋划、开展是否沿着党中央、总书记指引的方向前进。要将对党忠诚内化于心、外化于行，真正把心思和精力用到狠抓落实、执行命令、开创事业上，在困难面前、关键时刻、危难关口，敢于挺膺而出、迎难而上，以高度自觉勇担时代重任，把对党绝对忠诚融入到一言一行当中。
架起思想建设之"梁"，树立锤炼党性、永葆本色之"柱"。百年党史告诉我们，思想建设是党的基础性建设，也是连接各方建设的一条红线。党员干部要进一步用习近平新时代中国特色社会主义思想武装大脑，牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题，主动欣然接受思想教育，坚持读原文、学原著、悟原理，把新思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量；要把党的创新理论主动运用到推动工作实践上，突破自身思想局限，努力开阔眼界、提升站位，做到活学活用、融会贯通，永葆为党分忧、为国奉献、为民造福的政治本色。
架起作风建设之"梁"，树立求真务实、清正廉洁之"柱"。"党性、党风、党纪是有机整体，党性是根本，党风是表现，党纪是保障"，作风建设是党的建设的永恒主题，全面从严治党永远在路上。党员干部要始终把纪律和规矩挺在前面，"以史为鉴"，从百年党史中获取精神养料，坚持拒腐防变；"以人为鉴"，主动向身边、全国优秀党员干部看齐，涵养初心使命；"以案为鉴"，从反面案例中汲取教训，保持高度警醒。要重视家风建设、注重家风传承，弘扬谦虚谨慎、艰苦奋斗等光荣传统，倡导简朴生活、守住思想防线，不让特权思维在家庭内蔓延，不让特权行为在家庭内滋生。
架起队伍建设之"梁"，树立敢做善成、勇于革命之"柱"。"制度的生命力在于执行"，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民取得的一系列历史性成就，离不开上下贯通、执行有力的干部队伍。面对"全面增强执政本领"的新要求，党员干部要练就一双正视问题的"慧眼"，坚持什么问题困难就主动解决什么问题，什么问题突出就着力解决什么问题；要捧出一颗人民至上的"真心"，到田间地头听取人民群众诉求，用真抓实干回应人民群众期待，以虚心求教总结人民群众智慧；要锻炼一副久经考验的"铁骨"，发扬"钉钉子精神"，在实际工作中咬定痛点、靶向落实、埋头苦干，积跬步以至千里，积小胜为大胜，不断把党的事业推向前进。
细悟"选读"三意绘就最美"为民图鉴"
近日，中共中央发出关于学习《习近平著作选读》第一卷、第二卷的通知。学习《习近平著作选读》，是坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂的重大政治任务，为我们开展好主题教育指明了前进方向，提供了根本遵循。广大党员要深思细悟学习材料，紧跟习总书记步伐，与群众"共情"，用实打实的干事业绩增进民生福祉，在基层书写最美"为民图鉴"。
细悟《人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标》意，坚持人民至上，勾勒"初心图鉴"。"始愿与金石，终古保坚贞。"习近平总书记在《人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标》学习材料中提到，"全党同志的重托，全国各族人民的期望，是对我们做好工作的巨大鼓舞，也是我们肩上的重大责任。这个重大责任，就是对党的责任。"责任重于泰山，事业任重道远。打铁还需自身硬，广大党员干部们当始终牢记使命责任，要保持"风雨不动安如山"的政治定力，通过不断学习与党时刻站在一起。深刻领会政策文件精神，做到全面学、深入学、透彻学，结合实际做到知信行统一，才能用心用情在广大基层群众间开展主题教育，才能用通俗易懂的语言将党的声音传递到群众的身边去，使广大群众始终同党"同频共振"。
细悟《没有贫困地区的小康就没有全面小康》意，为人民谋幸福，勾勒"实干图鉴"。"实文、实行、实体、实用，率为天下造实绩。"习近平总书记在《没有贫困地区的小康就没有全面小康》中提到："要原原本本把政策落实好、要真真实实把情况摸清楚、要扎扎实实把支部建设好、要切切实实把团结搞扎实。"一切难题，唯有实干才能破解；一切机遇，只有实干才能把握；一切愿景，独有实干才能实现。我们处在前所未有的变革时代，落后必会挨打，广大党员干部要始终以"干"字打头，发扬钉钉子精神，坚持不懈、久久为功，迎难而上、破解难题、把握机遇、实现愿景。亲身亲力，走入基层田间，把一件一件事情干好、把一项一项方针落实，把好事实事办到群众的心坎上，用实际行动书写主题教育的真谛，使广大群众始终同党"同声共气"。
细悟《坚持以人民为中心的创作导向》意，紧紧依靠人民，勾勒"奋斗图鉴"。"爱之，利之，益之，安之，四者道之出。"习近平总书记在《坚持以人民为中心的创作导向》中提到："以人民为中心，就是要把满足人民精神文化需求作为文艺和文艺工作的出发点和落脚点。"无论是打造文艺作品还是做宣传思想工作、调查研究，都不能脱离人民这个火热实践主体。开展主题教育要以群众的一致好评为标准，凝心聚力抓落实，从大局出发，统筹兼顾做好规划部署，突出重点、带动全局，学会用十个指头"弹琴"，站在群众的角度思考问题，思考他们喜闻乐见的教育宣传内容和形式。更要打通"联系窗口"，要俯身看、侧耳听，把群众的实践创造作为源头活水，从群众中获得"第一手资料"，收集群众关心的"急难愁盼"问题，通过反映民意，解决民忧，凝聚民心，使广大群众始终同党"同心同行"。
携"三镜"越"三关" 走好自我革命之路
近日，由中央党史和文献研究院联合中央纪委国家监委、中央组织部、中央学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组办公室编辑的习近平总书记《论党的自我革命》，已正式出版，即日起在全国发行。自我革命是一个查摆问题、推动认识、促进行动的"政治体检"，是一场刀刃向内、刮骨疗毒、治病救人的"手术"。从革命到自我革命，更加突出自我提高、自我完善、自我净化、自我革新，需要我们备好望远镜、放大镜、显微镜不断修复自身问题，强健自身肌体，越过自我革命路上的各种关卡。
备好望远镜，更上一层楼，越自我革命"本领恐慌"能力关。时代在变，环境在变，知识迭代更新换挡提速，各种"灰犀牛""黑天鹅"问题不断出现，各种矛盾问题不断翻新变异，沿用"萧规曹随"的老办法注定事倍功半，固守"挂一漏万"的旧法子必定南辕北辙，承袭"治标不治本"的古方子肯定饮鸩止渴。未能有效应对变化的原因归根结底是本领不强、能力不够、水平不足。"宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井"，我们要始终心怀"本领恐慌"，备好"登高眺远"望远镜，积极主动检视自身，从应对百年未有之大变局中寻找能力短板，在推动第二个百年奋斗目标的奋斗中反思本领弱项，于中国式现代化的实践中查补水平差距，遇事多思一层，干事多走一米，想事多谋一步，不断提升能力水平，用"欲穷千里目，更上一层楼"的高站位、高水平去应对不断变化的外部世界和不断增长的美好需求。
备好放大镜，时时勤拂拭，越自我革命"担当作为"行动关。干事担事，是干部的职责所在，也是价值所在，更是自我革命的目标之一。从忍着剧痛，亲自冒雨摸清水流的焦裕禄，到一刻不停，正风肃纪反腐直至生命最后一刻的王瑛，再到回到故乡去，把青春和汗水奉献在基层的黄文秀......一个个殚精竭虑、夙夜在公的榜样，是我们检查自身是否担当作为的标尺，是我们透视自身是否懒政怠政的放大镜。我们必须经常对照放大镜，在干事创业的细微处、为民服务的"琐事"里、推动发展的关键时紧盯自身，时时勤拂拭，事事马上办，实实钉钉子，不断剔除"躺平""躺赢"的思想杂质，摒弃"口号震天响，行动轻飘飘"的口嗨，力戒"孙连城"式的不作为作风，勇开顶风船、勇闯矛盾窝、勇走上坡路，用"小我"的行动，镌刻"无我"的奉献，书写"大我"的担当，不断翻越自我革命路上的行动关。
备好显微镜，检身若不及，越自我革命"清正廉洁"信仰关。于成龙寸礼不纳，安于清贫，半鸭知县声名远播；刘宠操守清正，政绩卓然，一钱太守美名远扬；汤斌廉洁自律，勤俭持家，三汤道台闻名遐迩......这些廉洁人物人生中也充斥着"乱花迷眼"，也伴随着"糖衣炮弹"，但始终不为功名利禄所累，不为五斗米而折腰。初心易得，始终难守，我们应当备好显微镜，牢固树立检身若不及的理念，勤掸"思想尘"、多思"贪欲害"、常破"心中贼"。要有草摇叶响知鹿过、松风一起知虎来、一叶易色而知天下秋的见微知著，摒除贪腐之欲于未有，祛除腐化之念于未乱，破除堕落之行于未萌，在为谁执政、为谁用权、为谁谋利这个根本问题，明大德、守公德、严私德，清清白白做人、干干净净做事，做到克己奉公、以俭修身，永葆清正廉洁的政治本色，跨越自我革命的信仰关。
写实主题教育"学"字文章
近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开，习近平总书记出席会议并发表重要讲话。他指出，这次主题教育，要在推动学习贯彻新时代中国特色社会主义思想走深走实上下功夫，教育引导党员、干部从思想上正本清源、固本培元。
学习是我们党巩固之基、国家兴盛之要、文明传承之途、人生成长之梯，同时也是共产党员的责任所在，《中国共产党章程》明确的党员第一项义务便是"认真学习"。扎实抓好主题教育，首先要抓好学习。广大党员干部要自觉加强理论武装，坚持原原本本学、联系历史学、结合实际学，以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，用扎实务实的学风推进主题教育走深走实。
