主题教育学习心得(四)-105篇(第20/23页)
在"知行合一"中"升华",用科学理论推动工作。科学的理论,闪耀着真理的光芒;伟大的思想,能够激发奋进的力量。通过学习,要凝聚起坚定信心、勇毅前行的强大精神力量,增进履职尽责、担当作为、干事创业、推动发展的责任感和使命感;通过学习,学出更加纯粹的绝对忠诚、更加坚定的理想信念、更加牢靠的责任担当;通过学习,以更加务实、创新的思路举措,勇挑改革发展重担,推动各项工作实现新的跨越;通过学习,推深做实学以致用,真抓实干、主动作为,踔厉奋发担使命,笃行不怠开新局,以奋发有为"舍我其谁"的担当勇挑大梁,以"咬定青山不放松"的韧劲久久为功,以"不破楼兰终不还"的决心不懈奋斗,以"俯首甘为孺子牛"的情怀服务人民,以"时时放心不下"的责任感扎实工作,练好"知""行"统一的"合"功,把学习成果转化为推动工作的强大动力。
广大党员干部要通过认真学习《习近平著作选读》,深刻领悟"两个确立"的决定性意义,增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护",弘扬伟大建党精神,牢记"三个务必",自信自强、守正创新,踔厉奋发、勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗!
主题教育: 锚定新程"坐标系"
4月3日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开,习近平总书记对开展主题教育的总要求作出深刻阐释,"这次主题教育要牢牢把握学思想、强党性、重实践、建新功的总要求",把党的创新理论运用到贯彻落实党的二十大提出的重大战略部署中去,推动主题教育取得实实在在的成效。广大党员干部应该抓住学习机遇,"仁以为己任",锚定中国新程"坐标系",以"三个无负"与世界交汇、大道同行,与先烈对标、志士对话,与百姓同频、人民共振,走好新时代强国复兴的中国式现代化道路。
与革命先烈对标、仁人志士对话,以"为有牺牲多壮志,敢教日月换新天"的复兴之志,矢志不渝走好"无负历史"的中国式现代化康庄大道。近代以后,中国逐步成为半殖民地半封建社会,饱受列强欺凌、四分五裂、战乱频繁、生灵涂炭之苦。正是无数中国共产党人抛头颅、洒热血,才换来了中国革命的柳暗花明、绝处逢生。新时代十年,以习近平同志为核心的党中央带领人民过暗礁、涉险滩、搏惊涛,走过非凡历程,绘就浓墨重彩,凝结成新时代的历史性成就、历史性变革。俗话说,"船到中流浪更急,人到半山路更陡。"创造了人类文明新形态的"中国式现代化",何其艰难又何其伟大。逐梦未来,唯有坚毅,方能迎战风雪;破浪新程,唯有胆识,方能披荆斩棘。我们要接过仁人志士的"强国建设、民族复兴"的接力棒,承继遗志,坚定历史自信、增强历史主动,以"越是艰难越向前"的英勇无畏、"明知山有虎偏向虎山行"的改革魄力、"咬定目标不放松"的锲而不舍,凝聚团结之力,昂扬奋进之姿,心往一处想、劲往一处使,焕发干事创业的豪气,不负青春、不负历史,走好中国式现代化的康庄大道。
与百姓命运同频、人民期盼共振,以"遍地哀鸿满城血,无非一念救苍生"的民本情怀,凝心聚力走好"无负人民"的中国特色社会主义民主之路。 不负重托、不辱使命。今年全国两会,政声与民意交融,"国之大者"与"民之关切"聚合,人民所思所盼融入战略决策部署之中,映照着"中国式现代化道路越走越宽广"的光明前景。各行各业的代表委员齐聚一堂、建言资政,把真知灼见转化为硬招实招。在去年全国两会前的网民建言征集活动中,就有1100多条有代表性的建言被转给《政府工作报告》起草组,人民智慧融入治国理政的鸿篇巨制。乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。未来,我们要继续健全人民当家作主制度体系,把人民当家作主具体地、现实地体现到党治国理政的政策措施上来;要继续发挥人民政协的协商优势,发展全过程人民民主,以协商聚共识、以共识固团结,形成海内外中华儿女心往一处想、劲往一处使的强大合力;要提升服务意识,始终把人民放在心中最高位置,一切以人民利益为重,多做一些"应不应该办"的价值判断,少做一些"可不可以办"的技术判断,想人民之所想,行人民之所嘱,进一步做好惠民生、暖民心、强信心工作。
与世界发展交汇、天下大道共行,以"唇齿相依关世运,戚欣与共胜天伦"的博爱胸怀,共商共建共享"无负时代"的人类命运共同体。从古至今,中国人始终抱有一种天下意识、天下情怀。从"己欲立而立人,己欲达而达人"的推己及人,到"国不以利为利,以义为利也"的捍卫正义,从"和实生物,同则不继"的求同存异,到构建人类命运共同体,共建"一带一路",建立以合作共赢为核心的新型国际关系,践行共商共建共享的全球治理观,打造更加完善的全球伙伴关系网络......每一次的中国声音,都为世界注入了新的发展活力,激荡起和平发展的团结力量。今年全国两会,中国释放了更多推动经济高质量发展的利好信息,为面临下行压力的世界经济带来更多活力和暖意。未来,中国将继续坚持稳中求进工作总基调,完整、准确、全面贯彻新发展理念,加快构建新发展格局,以中国高质量发展助力世界经济复苏,以中国新发展为世界提供新机遇;将继续大力弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,为建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界做出中国贡献。
主题教育当"一分部署""九分落实"
近日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。"欲事立,须是心立。"学习要求已然在前,接下来就是部署落实,广大党员干部要锚定目标任务,乘势而上,"一分部署"精准把握主题教育方向,"九分落实"善奕善谋主题教育举措,善作善成,以教育之"深",谱政绩之"实",方能学有所得,学有所成。
一分"问需定向",九分"专题授课",练就"万山磅礴看主峰"的主流智慧。"种树须培根,育人先铸魂。"习近平总书记指出,开展这次主题教育,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一。主题教育的目的是把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为干事创业力量,关键在于发挥主题教育实际功效,达到"融会贯通"的效果。要发挥主题教育"专题专能",不能照本宣科"满堂灌",需要"选好题""定好向""把好门",在讲准、讲实上下足"功夫",深入学习新时代党的创新理论,根据政治、经济、文化等新理论新要求划分不同的"专题",邀请专家根据相适应的"经典"案例,深入浅出"剖析"其不同的核心要义、精神实质和丰富内涵,使主题教育精准、专业、有效"落地"。
一分"靶向分类",九分"精准施策",练就"征程万里风正劲"的拼搏意志。"于细微处用功,在关键处着力。"习近平总书记强调,这次主题教育不划阶段、不分环节,要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来,有机融合、一体推进。主题教育要求的"张弛有度",不仅要在全局上"掌握谋势",更需要精准提供"靶向式"服务,开展"订单式"服务。要在符合组织意图的基础上,根据岗位要求的技能知识体系的不同,组织开展"订单式"主题教育,在班次、师资、课程、教程等方面自由选择、精准匹配。遵循不同干部成长规律,"点单式"设置主题教育课程,理论学习"及时补",工作需要"对照讲",专业技能"针对学",按需"精准施教",确保主题鲜明、方向不偏、力度不减。
一分"随时制宜",九分"躬身实践",练就"踏平坎坷成大道"的斗争本领。"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。"习近平总书记指出,这次主题教育是一件事关全局的大事,时间紧、任务重、要求高。主题教育不仅需要广大党员干部内化于心,更要外化于行,把自己"摆进去",做到知行合一。各级党委(党组)要扛起主体责任,狠刹主题教育"形式主义",着眼将主题教育与党员干部实际工作相结合,把教育从"文山会海"中抽出来,设置在基层一线、田间地头、街头巷尾,鼓励广大党员干部多视角、多维度上好"移动"主题教育,挽起"裤腿",脚踏"泥土",拓展实践路径,用脚步"丈量"土地,用情怀"诠释"教育,用行动"书写"绩效,听到真言、学到真知、领悟真谛,在纾困解难、为民办事中树立起新时代党员干部的好形象。
主题教育当起而"思"之
近日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开,习近平总书记出席会议并发表重要讲话。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是贯彻落实党的二十大精神的重大举措,是事关全局的一件大事。主题教育当起而"思"之,学思结合、学用相促,精深钻研、常学常新,向工作目标发力,从工作实际出发,把思维"立起来""打开来""用起来",推进主题教育往深里走、往心里走、往实里走。
让思如山峰高峻,以"联系的观点"把思维"立起来"。思维的拓展与发散是工作思路的"源头活水",思维一旦局限,就无法看到事物的其他层面,无法看到问题的"整体脉络"。因此,党员干部要学习"跳出去"看事物的本领,既能"横看"了解事物的"整体表现",也能"纵看"了解事物的"内在关联",从多角度、多层次了解事物,找准事务互为关联的"肯綮"。从"全景图"着眼剖析事物、分析问题,方能得到客观科学的结果。党员干部的思维决定着其在处理问题时所拿出的举措、推进的方法,必须勇于跳出局限、打开视野,看待问题能做到全面,解决问题的方法上力求多元化,最终能够以巧方法解决问题,让思维的"进阶"推动事业的"进步",让思路的"扩宽"推动方法的"拓展",提升干事创业的本领。
让思如土地广袤,以"高远的眼光"把思维"打开来"。"欲穷千里目,更上一层楼",想要看得更远,就要站得更高,才能看到更加广阔的天地,更加多彩的风景,在谋求事业发展中亦是如此。党员干部切不可只盯着眼前的"一亩三分地",要能够统揽全局、胸为帅谋,善于观察时势、借势发力,始终围绕大局干事创业、推动发展,在"站高"中打开"千里目",在"登顶"中望"大江流",为推动事业的高质量发展贡献智慧与力量。比如在推动乡村振兴的战略中,就要从整个区域的发展来判断产业的布局、产业品牌的打造,将"绿水青山"转化为"金山银山",而非抓小放大、错失良机,在只注重眼前经济利益中丧失长远发展的动能。党员干部需多在"事"上练,在工作实践中不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,让"登高望远"成为一种境界、一种自觉,无论做什么事情都能做到"心中有数",以大的担当干出大的业绩。
让思如江河奔涌,以"创新的转化"把思维"用起来"。只有把每个人的优势和专长汇聚起来,才能够凝聚起干事创业的最大合力。作为党员干部,我们不能只见"树叶葱茏",而不主动修剪"枯枝败叶",不能只见自己的优势,不看自己的短板,更不能不思进取、停滞不前。如何增进工作能力、补足自身短板,关键是要虚心用心,主动学习他人的智慧、主动对标先进,从他们在工作实践和解决问题过程中的构思、理念、想法、做法等多方面进行深入学习,善于借鉴、善于转化,将他们的"好点子"用在工作实践中,结合具体实际善于变通、活学活用,让"好点子"成为助益实践的"金点子",将创新的动能注入工作中,推动工作取得新成效。党员干部要"走出去"问道,不懂就问、不耻下问,秉持谦虚好学的态度,善于向书本、向同事、向群众求教,推动自身成长成才,积累更多的经验、练好过硬的本领。
主题教育当如"春笋破土"
近日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开,习近平总书记出席会议并发表重要讲话。今年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年,开展此次主题教育正当其时。一方面,恰逢世界百年未有之大变局,国际国内形势错综复杂,改革发展任务艰巨繁重,机遇与挑战并存,迫切需要广大党员干部从开展主题教育中汲取力量。另一方面,也是全面从严治党,加强党的自我革命,推进新时代党的建设的伟大工程的必然要求。广大党员干部要牢牢抓住主题教育的学习契机,如雨后之春笋,扎根大地,汲取营养,争分夺秒,破土生发,把主题教育的成果切实转化为干事创业的力量之源。
扎根土壤,渴饮甘泉,理论学习要入心入脑。笋,竹萌也。春笋深深扎根大地,向下汲取养分,为破土拔节、直指云霄做准备。广大党员干部要像春笋一样,全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,不断汲取其中的精神奥义,全面掌握这一思想的基本观点、科学体系。同时自觉用这一强大思想武器武装头脑,占领精神高地,凝聚价值共识。理论学习好比锚定目标的路线图、精准发力的指南针、奋楫笃行的助推器,是广大党员干部的人格底色、干事创业的制胜法宝。理论知识浓缩实践的精华、汇聚经验的总结、预示发展的方向,要精读细度,切忌走马观花,要苦读深读,不能浅尝辄止,要持之以恒,否则就会半途而废。
春雨一夜,生长一寸,实践调研要见行见效。春雨过后,山间竹笋破土而出,从而萌发新竹。习近平总书记指出,此次主题教育根本任务是学思用贯通,知信行合一,以实际成效检验学习效果。时代是思想之母,实践是理论之源。要不断将原著、原理、原文内化为理想信念,外化为实践行动,将人民群众满不满意、问题困难解没解决、生活条件提没提高作为日常工作的出发点、落脚点。调查研究不能浮于表面、流于形式,要深入基层一线,多从现场发现问题,回应民之关切。要善于拜民为师,甘做小学生,真正走进群众心中,感同身受老百姓的酸甜苦辣、喜怒哀乐。
清淡质朴,有节有格,廉洁作风要走深走实。文人雅士喜爱竹笋清新淡雅的味道,视其为修身养性之物。习近平总书记强调要推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系。君子检身,常若有过。党员干部要三省吾生,守住底线,不越红线,筑牢防线,擦亮党员廉洁底色,自觉维护好、引领好政治生态和社会风气。要把"法"字贯穿始终,心中长悬正义之剑,自觉守法、依法用权、依法办事,培养法治思维,维护法律权威。要把"公"字坚持到底,把稳公与私的天平,严守公与私的界限,防止视公权为私器,养成以权谋私、为所欲为的行事作风,最终害人害己,后悔不已。要把"廉"字烂熟于心,深入骨髓,主动净化"朋友圈",做好"情与法"的选择题,面对不正风气敢于"亮剑"。
主题教育巡回指导贵在"真"
加强对各地各部门开展主题教育巡回指导,是确保主题教育取得实效的重要举措。习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议指出,省区市党委和行业系统主管部门党组(党委)派出巡回指导组,加强对所属地区、部门和单位的督促指导。一分部署,九分落实。想要常态长效发挥巡回指导组的督促指导作用,务必要突出问题导向,精准谋划巡回指导工作,坚决做到真"巡"、真"回"、真"指"、真"导",全面确保主题教育达到预期效果。
真"巡",高度负责发现问题。巡回指导组当认真学习领会、贯彻落实习近平总书记关于此次主题教育系列重要讲话、指示批示精神和党中央系列重大决策部署,牢牢把握"学思想、强党性、重实践、建新功"的这一总要求,聚焦"学思用贯通、知信行统一"这一根本任务,深入基层、深入一线、深入群众,搞清楚、弄明白所巡回指导的地方、部门在开展主题教育中还存在哪些问题,唯有巡清楚、巡透彻,才能精准真正履行好巡回指导工作职责,不负组织的重托和群众的期待,持续推动主题教育走深走实走心。