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主题教育学习心得(四)-105篇(第19/23页)

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在主题教育"新赛道"上鼓足干劲,跑出斗争"新姿态"。党员干部要以"志不求易、事不避难"的决心和底气投身一线、闯在前沿,保持开拓之姿、保持豁达之心,以"敢"字挂帅,在"拼"上聚力,以"舍我其谁、我必行之"的强烈责任感投身到火热的斗争实践中,以栉风沐雨、风雨无阻的"铁脚板"朝着目标一往无前。党员干部要拧紧竭尽全力的"发条",提升奋战在前的"动力",拿出敢闯敢干、势如破竹的气势,在攻坚克难的一线"火力全开",在急难险重的任务中"斗志昂扬",敢于站在"风口处",勇于搏击"浪潮尖",争做时代"浪潮儿",争做一线"排头兵",以风雨兼程的担当和决心"战到底",凝聚干事创业的强大动力。

在主题教育中"清心""明志" 正道直行

4月3日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记发表重要讲话,强调要以这次主题教育为契机,加强党的创新理论武装,不断提高全党马克思主义水平,不断提高党的执政能力和领导水平,为奋进新征程凝心聚力,踔厉奋发、勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。"清心为治本,直道是身谋。"广大党员干部当牢牢把握、深刻领悟"学思想、强党性、重实践、建新功"的总要求,以"原文"为基础点,做到清心明志,在奋进之路上正道直行。

清贪欲之心,以"一片冰心在玉壶"明"一切权力属于人民"的忠诚干净之志,让理想之路正道直行。习近平总书记强调:年轻干部要勤掸"思想尘"、多思"贪欲害"、常破"心中贼",以内无妄思保证外无妄动。回望历史长河,"汪精卫们"满心杂念、走上歧途,最终被钉在历史的耻辱柱上;而"只要主义真"的夏明翰、"一肚子棉絮和树皮"的杨靖宇、"生命都交给党去了"的方志敏......他们坚定信念、矢志不渝,用生命和鲜血践行初心。如今在这个物欲横流的时代,党员干部面临的诱惑更多、更复杂,如果思想上沾染了粉尘污垢不及时清理洗净,量变必将过渡为质变。因此广大党员干部要牢牢把握"强党性"的要求,主动把自己摆进去、把思想照进去,坚持把深化理论武装、加强党性修养作为终身课题来践行,时刻筑牢思想根基,守住原则底线,用规矩给自己的思想画好方圆。

清无为之心,以"一片丹心深国虑"明"俯首甘为孺子牛"的实干担当之志,让实践之路正道直行。"耳闻之不如目见之,目见之不如足践之"。实践出真知,实践出政绩。从带领兰考群众治"三害"、拔穷根的好干部焦裕禄,到主动赴边疆、恋雪域的时代先锋孔繁森,从当"樵夫"的县委书记廖俊波,再到驻山村、献青春的扶贫干部黄文秀,共产党人用实际行动诠释了孺子牛的精神内涵。广大党员干部要把握好"重实践"的要求,学会将理论知识内化于心、外化于行,多主动走进百姓家中,深入田间地头,多听听"家长里短",坚持服务群众"不打烊""不停摆",在与群众"心连心""零距离"中当好"知心朋友",进一步增强为人民服务的意识,提高为人民服务的本领。从实践中锤炼过硬的本领,夯实党员的实践根基,以扎实成效体现主题教育的积极效果。

清功利之心,以"臣心一片磁针石"明"功成不必在我"的淡泊名利之志,让建功之路正道直行。习近平总书记强调"年轻干部无论是立身处世还是从政干事,首先要解决好'我是谁、为了谁、依靠谁'的问题,不断追求'我将无我,不负人民'的精神境界"。"中国核潜艇之父"黄旭华,为突破外国封锁,隐姓埋名30年,为国之重器奉献毕生心血;84岁的钟南山临危受命,不顾生命危险第一时间逆行抗疫一线,及时研判疫情,为控制疫情蔓延赢得先机;张桂梅扎根边疆教育一线40余年,帮助1800多名女孩走出大山......一代代中国共产党人甘为铺路人、为人民而无我,在各自岗位上做出了不平凡的成绩。新征程上,蓝图已经绘就,号角已经吹响。广大党员干部当按照党的二十大报告部署和要求,坚定"听党话跟党走"的信念,撸起袖子加油干,在奉献中建新功、找寻自我价值、彰显为民真谛,不断把党和国家的各项事业推进向前。

在主题教育中把握为学之"事、式、实"

近日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。从开展此次主题教育的总要求中可以看出,"学思想"是放在第一位并贯穿始终的,用以推动实现以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。

习近平总书记指出,"党的历次集中教育活动,都以思想教育打头,着力解决学习不深入、思想不统一、行动跟不上的问题"。在主题教育中把握为学之事、为学之式、为学之实,明确"学什么""怎么学""怎么用"至关重要、意义重大,全党必须大兴学习之风,把问题摸清,把整改抓实,确保主题教育取得实实在在的成效。

把握"为学之事",设计"学什么"总蓝图,让党员干部学有所得。主题教育"学"字打头,为学之事"问"字为先。弄清楚"学什么"须坚持问题导向,端正态度、明其方向、知其内容,方能查不足、找差距、抓整改。要坚持系统观念,自觉接受政治体检,全面掌握习近平经济思想、法治思想、生态文明思想、强军思想等各领域的基本观点,以"十个明确"、"十四个坚持"、"十三个方面成就"为主要内容,整体把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系和精髓要义。要补足精神之钙,持续增强理论自信,深入学习领会"中国化时代化的马克思主义行"的理论成就和实践规律,掌握蕴含其中的道理学理哲理,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。要修好必修课程,练好看家本领,真正把中国式现代化、"三个务必"等一系列重大理论和理论联系实际、调查研究的看家本领学到手,从中汲取奋进力量,用以武装头脑、指导实践、推动工作。

把握"为学之式",制定"怎么学"路线图,让党员干部学有所悟。主题教育环环相扣、次第展开,掌握好学习方法才能真正解其言、晰其理,推动主题教育走深走实。党的二十大报告指出,继续推进实践基础上的理论创新,必须牢牢把握"六个必须坚持"的正确路径。这既为开展好主题教育提供了方向指引,也为党员干部学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想提出了更高要求。要原原本本学、及时跟进学,按照学习培训"路线图",以时时放心不下的责任感常学常悟、勤学深悟,对盲点及时"回炉补课",做到在学中有所获、在研中有所得、在用中有所依。要结合实际学、融会贯通学,深入群众、深入实际将"学研查改"覆盖全域全程,学会用新观点新方法解决老问题、发现新问题,切勿只见树木、不见森林,坚决防止"两张皮"。要边学边悟、常学常悟,坚持领导干部带头学、团结协作互促学,采取领导领学、同事互学、群众帮学、专员督学等多主体多形式,分享总结推广好经验,营造良好学习氛围。

把握"为学之实",绘好"怎么用"施工图,让党员干部学有所为。为学之实,固在践履。主题教育学思想的目的在于运用,让学习成果转化为攻坚克难、干事创业的生动实践,党员干部必须坚持学用结合、以学促用,在实践中求真知、出实绩、强能力。要锚定目标、服务大局,在边学边研边查边改中把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,以学思用贯通、知信行统一的实际成效,确保主题教育高质量开局起步。要将学思想融入日常、化作经常,着力锻造推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领和斗争本领,永葆以学促干的蓬勃生机和旺盛活力。要自觉接受群众监督和检验,让群众检验学习成果和运用成果,对标先进找问题、找差距,对照意见找根源、抓整改,让人民群众切实感受到主题教育的实际成效。

知为行之始,学为用之先。开展主题教育,党员干部必须坚持"学"字当头,筑牢思想根基,感悟思想伟力,汲取实干力量,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干中勇争先创佳绩。

在主题教育中记"心得"悟"真知"

4月3日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。习近平总书记指出,我们要以这次主题教育为契机,加强党的创新理论武装,不断提高全党马克思主义水平,不断提高党的执政能力和领导水平,为奋进新征程凝心聚力,踔厉奋发、勇毅前行。在主题教育学习过程中,广大党员干部应勤"记录"写"心得"悟"真知",进一步淬炼出坚定不移的理想信念、锻炼出善学善为的过硬本领,磨炼出迎难而上的奋斗决心,方可在新时代的浪潮中乘风破浪、砥砺前行,推动中华民族伟大复兴事业长久蓬勃发展。

在"横平竖直"中"锤炼党性",坚定理想信念,写下一篇"臣心一片磁针石"的"忠诚文章"。横不平,则字不稳;竖不直,则字不正。要想主题教育学习笔记工整,需一笔一划端端正正,要想主题教育学习要点和思想精髓能够入脑入心入行,需不断拧紧思想"总开关",上好这场"理想信念"必修课。党员干部在带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的过程中,要始终坚定理想信念,更加自觉深刻领悟"两个确立"的决定性意义,增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护",从而不断提高新时代的政治判断力、政治领悟力和政治执行力,从中感悟到党的创新理论成果真理力量和精神力量,并切实将思想指导作用于实践,传承红色基因、筑牢忠诚底色,坚定不移拥护党的全面领导,紧跟党的前进步伐朝着实现中华民族伟大复兴的目标阔步而行。

在"轻点重顿"中"勤奋学习",坚持勤学善为,写下一篇"观千剑而后认器"的"求知文章"。中国汉字之笔划有轻有重,才显形神,写好中国汉字,必须不停地练习和积累,而记好一篇篇学习笔记,也需要坚持学习阅读原著和做好精神的领悟理解,做到学懂弄通、吃深吃透其中的创新观点和思想精华。因此,党员干部要以"三日不读书,便觉语言无味,面目可憎"的学习自觉,认真研读《习近平谈治国理政》等原著、用好《党的二十大报告辅导读本》等学习资料,不断汲取知识,做到领悟实践,在坚持理论联系实践和学以致用、学用相长中深入贯彻落实学习习近平新时代中国特色社会主义思想,并以实际行动引领全国上下迅速掀起学习热潮,与广大党员干部一起不断提升干事创业的精神境界、勇敢扛起时代赋予的责任担当。

在"提钩折角"中"攻坚克难",始终迎难而上,写下一篇"长风破浪会有时"的"奋斗文章"。汉字中折画这一笔要一气呵成,中间不可间断,象征着曲折人生。在工作之中,我们时常会面对"爬坡之艰""涉滩之险""闯关之艰",作为党员干部应当结合自身工作特点,用学习的知识理论指导实践,在工作中开拓思维、创新工作方法,用接地气、讲原则的新方式解决工作中的问题堵点,以实际行动推动党和国家的事业更上一层楼。习近平总书记强调:"中华民族伟大复兴不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,必须勇于进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。"在未来,还须以"明知征途有艰险,越是艰险越向前"的勇气和作为,为实现中华民族伟大复兴美好愿景贡献蓬勃力量。

找准"鼓点" 让主题教育"热"起来

近日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。会上习近平总书记强调,这一代共产党人使命光荣、责任重大,要以此次主题教育为契机,不断提高党的执政能力和领导水平,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。广大党员干部务必找准"鼓点",让"主题教育"的成果可知可感。

手握理论"曲谱",明确前进方向。"坚定的理想信念是共产党人的精神支柱和政治灵魂。"回望党的历史,无数革命前辈在风雨飘摇的时期,在危险艰苦的环境中依旧保持着坚定不移的共产主义信念,不退缩,不服输,才能成功摘取最终的胜利果实。如今,对照主题教育"学思想、强党性、重实践、建新功"的总要求,党员干部应当深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,用党的创新理论武装头脑,一边学习思考,一边融会贯通,让党的思想理论触及灵魂深处,在主题教育中思想政治受到革命性洗礼,实现思想认识的新飞跃,向着正确的方向不断前进。

找准目标"鼓点",坚持问题导向。"君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣"。中国共产党已走过百度春秋,取得了一个又一个胜利,前所未有地接近实现中华民族伟大复兴这一目标。这样关键的时刻,一旦开始松懈,就容易产生精神懈怠、脱离群众的危险。正视问题、发现问题是开展主题教育的前提。党员干部要秉持问题意识,借助主题教育,以刀刃向内的勇气时刻揽镜自照,找问题、找差距,端正自己的工作态度,适时纠正错误的想法,做到全面彻底剖析、翻箱倒柜查摆,不断自我净化、自我革新、自我完善、自我提高,在新时代创造新成绩,焕发新气象。

奏响实干"旋律",交出优秀答卷。"行之力则知愈进,知之深则行欲达"。主题教育的最终目的,是为了解决党和人民关注的国家发展全局的问题,这就要求党员干部要将"学"落实到"做",将主题教育成果运用到实践当中。党员干部要做到以知促行,以行促知,知行合一,一方面认真学习党的创新理论,另一方面勇于扑下身子、迈开步子,深入一线,在实践中破解难题,不断将群众的现实、迫切利益实现好维护好发展好,让本次主题教育保有温度,刷新高度。

知行合一学"选读" 新征程上立新功

近日,中共中央发出关于学习《习近平著作选读》第一卷、第二卷的通知。《习近平著作选读》是开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的好教材。广大党员干部要紧密联系国际国内形势的发展变化,着眼实现新时代新征程党的使命任务,增强用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动的自觉性和坚定性,着力在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,奋力把新时代中国特色社会主义事业推向前进。

在"原著原文"中"求知",用科学理论武装头脑。理论武装是最强大的武装。党的十八大以来,在习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引下,党领导人民自信自强、守正创新,创造了举世瞩目的伟大成就,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,以无可辩驳的事实充分彰显了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性、真理性,深刻展现了这一马克思主义中国化最新成果凝心聚魂、引领实践的磅礴力量。广大党员干部要用科学理论武装头脑,读原著、学原文、悟原理,花精力、下苦功、见真章,扎扎实实推动理论学习往深里走、往实里走、往心里走。要深刻认识和领会习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义,深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,从而筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,做到学思用贯通、知信行统一,把学习成果转化为干好本职工作、推动事业发展的不竭动力。

在"学以致用"中"力行",用科学理论指导实践。古语云:"为学之实,固在践履。苟徒知而不行,诚与不学无异。"理论的作用在于指导实践,科学理论总是与伟大实践交相辉映。习近平新时代中国特色社会主义思想源于实践又指导实践,为推进党和国家事业发展提供了基本遵循。能否学以致用,是检验学习成效的重要标准。广大党员干部在学习中要做到"以知促行、以行促知、知行合一",强化问题导向、实践导向、需求导向,紧密联系工作实际,想问题、办事情、做决策都要从中找指引、找方法、找依据,在解决改革发展稳定的重大问题、人民群众反映强烈的突出问题、党的建设面临的紧迫问题上取得新突破,切实把学习成效转化为坚定理想、锤炼党性的高度自觉,转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践,努力创造经得起实践、人民和历史检验的新业绩,让学习成果在实践中落地生根、开花结果。

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