深入贯彻中央八项规定精神学习教育第一次调度会上的讲话提纲

深入贯彻中央八项规定精神学习教育第一次调度会上的讲话提纲

同志们：

为阶段性总结深入贯彻中央八项规定精神学习教育成果，做好下一阶段工作安排部署，特组织召开本次学习教育专题调度会。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育是党中央作出的重大决策部署，对于加强党的作风建设、推进全面从严治党具有重要意义。准确领会中央八项规定及其实施细则精神的核心要义、实践要求，把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去，营造风清气正的政治生态，对推动六各项工作高质量发展具有重要意义。大家要提高政治站位，深刻认识学习教育的重要性，自觉融入职责中、落到行动上，切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来，为推动事业高质量发展提供有力保障。刚才，集中学习了中央、省委深入贯彻中央八项规定精神学习教育有关文件精神。传达机关工委深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作专班调度会议精神，下面，就做好下一阶段工作，我强调几点意见：

一、强引领，提高政治站位，筑牢思想根基

在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，传递出把作风建设进行到底的鲜明信号。全体党员干部要深刻认识深入贯彻中央八项规定精神的重大意义，将学习教育当作当前一项重要政治任务，增强政治自觉与行动自觉。开展本次学习教育，就是加强作风建设，强化党性教育。关于通过学习教育强化党性，这里提三点要求：

第一，固本培元，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。要坚持不懈强化理论武装，引导党员特别是领导干部坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要坚持不懈加强党性教育，引导党员特别是领导干部增强党的意识、党员意识、宗旨意识，坚守真理、坚守正道、坚守原则、坚守规矩，正确处理是和非、公和私、得和失的关系，做到以信念、人格、实干立身。要坚持不懈加强道德教育，引导党员特别是领导干部明大德、严公德、守私德，重品行、正操守、养心性。坚持不懈提倡核心价值观，弘扬忠诚老实、公道正派、艰苦奋斗、清正廉洁等价值观，引导党员特别是领导干部旗帜鲜明抵制和反对庸俗腐朽的政治文化，不断培厚良好政治生态的土壤。

第二，保持本色，把锤炼党性、提高思想觉悟作为终身课题。要把政治修养摆在党性修养的首位，从党的创新理论中汲取党性滋养，把学习遵守贯彻党章党规党纪作为党性修养的重要内容。严肃认真开展党内政治生活，将其作为解决党内矛盾和问题的"金钥匙"，锤炼党性的"大熔炉"，纯洁党风的"净化器"，领导干部带头，党员积极参与，确保扎实有效开展好党内生活。要深化落实"三会一课"、民主生活会、谈心谈话等制度，用好批评和自我批评武器，督促党员干部对照检查、反躬自省，自觉抵制各种不良风气的侵蚀。要经常进行思想政治体检，自觉同党中央要求"对标"，拿党章党规"扫描"，用人民群众新期待"透视"，同先辈先烈、先进典型"对照"，牢记初心使命，永葆共产党人政治本色。

第三，持续抓好中央八项规定精神学习教育。牢固树立"打铁还需自身硬"的意识，自觉加强学习、吃透精神，始终做到先学一步、学深一层，真正推动学习教育入脑入心。要将中央八项规定精神纳入党员干部常态化培训课程，建立学习考核机制，促使党员干部主动学习、深入领会，从思想源头上杜绝违规违纪行为的发生。秉持原汁原味的学习态度，逐章逐条细研精读，力求融会贯通，紧密联系实际，切实增强政治自觉、思想自觉和行动自觉，发扬"挤"和"钻"的精神，带动学习教育不断向深处、实处、心中推进，在深学细悟中明方向、解疑惑、强定力，以优良作风凝心聚力、干事创业。

二、强落实，聚焦主题任务，一体推进学查改

学习教育是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业战略布局下党的建设一项重大举措，也是对党员、干部纪律建设、作风建设的又一次深入检阅，我们要深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，深刻把握深入贯彻中央八项规定精神学习教育的目标任务、关键环节、重点对象，在秉持边学习、边查找、边整改的原则，通过自查自纠、广泛征求意见等方式，全方位、深层次查找在落实中央八项规定精神过程中存在的问题。在此基础上，建立详细的问题清单，明确整改措施与完成时限，确保问题整改落实落细。这里，强调三点要求：

第一，深入"学"。领导干部要发挥"领头雁"作用，先学一步、学深一层，通过读书班示范学、理论学习中心组常态学、开展专题研讨深入学等形式，深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述、中央八项规定及其实施细则等内容，从宏观层面把握作风建设的重要性和紧迫性，形成以上率下的良好学习氛围。党支部通过"三会一课"、主题党日、警示教育等形式，多渠道组织党员干部深入学，引导党员干部进一步提高认识，坚定信心、实干争先。党员干部要以个人自学和集中学习相结合的方式边学边省，将学习融入日常、抓在经常，做到准确把握原文原理、深入领会精髓要义、及时总结学习经验，确保学有质量。

第二，多维"查"。运用巡视巡察、审计监督、财会监督等各类监督及督促检查、调查研究、信访反映等途径，深挖问题根源，不放过任何一个细节，不遗漏任何一个问题。查摆问题要突出"准"，敢于揭短亮丑，不回避、不遮掩，深入开展自查，举一反三、找准症结、堵塞漏洞，通过开展警示教育会、广泛征求意见建议等形式，真正把问题找准找实，加强谈心谈话等，及时发现和消除苗头性、倾向性问题。党员干部自查要突出"深"，对照党章党规党纪，对照中央八项规定及其实施细则精神，将典型案例引以为戒，认真反思、自我剖析，查找自身在作风建设方面存在的不足和差距，不护短、不掩饰，切实做到有则改之，无则加勉。

第三，强力"改"。坚持以有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点整治什么问题，通过建立问题台账，对查摆出来的问题进行分类整理，明确问题的性质、整改措施和整改期限。对于能够立即整改的问题，要立查立改、即知即改；对于需要一定时间整改的问题，要明确阶段性目标，按计划有序推进整改。加强对整改工作的组织领导，定期听取整改工作进展情况汇报，研究解决整改工作中存在的问题，确保改有成效。真诚征求群众意见建议，接受群众监督评判，开展"下基层解难题"等实践活动，弄清群众的急难愁盼和基层亟待解决的突出问题，有针对性地研究解决，让群众感受到学习教育带来的新气象新变化，推动学习教育取得实效。

三、强统筹，加强组织领导，确保取得实效

工作专班要切实履行审核把关职责，及时研究解决工作中出现的问题，各支部要严格按照领导小组的统一部署，认真抓好本支部的学习教育工作，确保学习教育有序推进。统筹兼顾学习与工作，推动学习教育与中心工作深度，以学习教育助推工作开展，以工作成效检验学习教育成果，为各项工作的高质量发展注入强劲动力。这里，强调三点要求：

第一，加强向上对接。持续跟进上级最新安排部署，准确把握重点工作方向和细节，做到信息上下畅通、工作有效衔接。学习研讨要突出一个"深"字，组织形式多样的学习活动，开展专题研讨，促进深入交流；查摆问题要突出一个"实"字，注重剖析问题根源，借助典型案例做实警示教育；集中整治要突出一个"严"字，针对问题逐一列出清单、制定措施，拿出切实可行的办法；开门教育要突出一个"活"字，加强调查研究，直击作风痛点，主动接受群众监督评判，让群众可感可及。坚持纠"四风"与树新风并举，

聚焦突出问题强化监督执纪，对学习教育期间顶风违纪的行为严肃处理，形成有力震慑，营造严的氛围。研究制定关于推进不正之风和腐败问题同查同治的意见，构建由腐纠风工作链，斩断由风及腐利益链。精准把握"四风"问题的地区性、行业性、阶段性特点，针对普遍发