市教育和体育局党组2024年落实全面从严治党主体责任工作情况报告

市教育和体育局党组2024年落实全面从严治党主体责任工作情况报告

今年以来，市教育和体育局党组坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大及二十届三中全会精神，聚焦"讲政治、守纪律、负责任、有效率"要求，着眼"围绕中心、建设队伍、服务群众"，将党建与业务工作同部署、同推进、同落实，积极实施"五大工程"，全力锻造学习、规范、活力、服务、高效"五型"机关，赋能教育高质量发展。

一、主要工作情况

（一）实施"党建领航"工程，打造学习型机关。将党的政治建设放在首位，认真落实"第一议题"、机关周五下午集体学习等制度。结合主题教育，通过书记讲党课、收看视频、党建联学等方式，先后组织机关集体学习23期，形成了领导干部"带头学"、业务科室"全面学"、结对共建"联合学"的良好氛围。规划建设了机关党建文化长廊，不断擦亮"三红四化·铸魂育人"机关党建品牌。创新主题党日载体，组织党员赴渤海走廊革命斗争陈列馆、"红色马渠"党员教育现场教学基地等阵地，进行"沉浸式"学习。全面落实中小学校党组织领导的校长负责制，配备学校党组织书记、副书记63人。坚持"一线工作法"，开展"寻标对标求突破""解放思想、创新实干""始终做到对工作极端负责大讨论"100余次，营造比学赶超氛围，提振干事创业精气神。局机关党支部获评全市"过硬党支部"。

（二）实施"规范管理"工程，构建规范型机关。着眼规范高效，进一步抬高标尺，推动机关工作规范化标准化。完善修订机关党建、公文流转、财务管理等制度56项，用制度管人、按程序管事，促进工作精细、高效。坚持政治业务并重，优化科室职能，明晰岗位职责，弘扬"事争一流、唯旗是夺"。根据形势发展需要，科学压减机关办公经费。开发办公管理系统，实现少纸化、无纸化办公。在电梯口、卫生间、办公室醒目位置处张贴"下班四件事"，引导机关工作人员养成厉行节约的好习惯。荣获国家级"节约型机关"荣誉称号。狠抓干部廉洁勤政，开展廉洁警示教育5期，排查廉政风险点35次，开展机关中层干部廉政谈话2次，守牢廉政建设底线。

（三）实施"关心关爱"工程，建设活力型机关。优化机关干部队伍结构，公开选拔遴选机关中层干部22人。坚持严管与厚爱相结合，完善机关干部考核激励办法，定期评选机关工作先进科室和先进个人，常态化展示优秀党员风采。落实休假、健康体检、生日关怀等关爱机制，开展"活力五月·乐享健康"趣味运动会和常态化"谈心谈话"活动，精确掌握党员干部职工的思想动态和生活状况，帮助解决好实际困难，支持干部干事创业、履职尽责。通过节日走访慰问、颁发"光荣在党50年"纪念章等形式，做实做细机关老党员工作，真正把机关党组织建成"党员之家"。深化"三定三聘三评"等管理体制改革，发放教师乡镇补贴1300余万元，建成周转宿舍230套，确保教师安心从教。

（四）实施"教育惠民"工程，建设服务型机关。为更好发挥局机关引领作用，办好人民满意的教育，市教育和体育局着眼机关"火车头"作用，以公开透明、高效便捷为目标，创新搭建教育惠民综合服务平台，所有能公开事项全部公开，所有能承诺的全部承诺办理时限。实施义务教育"一键入学"，让数据多跑路、家长少跑腿，惠及师生、学生家长5.5万余人次。提前一年完成全市中小学幼儿园"三年攻坚行动"建设任务。实行专班化推进，集中资金、机械和人力抓好项目建设，全力推动项目早竣工、早建成、早投用。新建改扩建中小学2处、幼儿园5处，新建优质学位4200个，有效应对入学高峰。聚焦群众急难愁盼问题，全面做好课后服务等惠民实事，招生工作实现"零投诉"。全面落实资助政策，落实资金730余万元，资助学生7000余人次。结对帮扶〔…〕区〔…〕县〔…〕乡中心小学，捐赠冬装519套。全面做好〔…〕镇〔…〕村包村帮扶工作，累计投资15万元，赢得了党员群众广泛赞誉。

（五）实施"作风建设"工程，打造务实型机关。深入开展"作风建设提升年"活动，聚焦"三实三高""五型干部"，抓作风、提效能、促发展，把创先争优、争创一流作为提升教育质量的有力抓手。作为全市唯一"全国义务教育优质均衡先行创建县"顺利迎接国家级评估验收，义务教育优质均衡典型做法被《农民日报》1版头条刊发，分管副省长批示肯定。实施集团化办园，成立全市实验幼教集团，全市学前教育实现抱团发展，工作做法被《中国教育报》1版头条刊发推介。坚持中高职一体化发展，成功承办全国、省职业院校技能大赛分项赛事，教师团队荣获全国职业院校技能大赛银牌。坚持全学段、全链条贯通培养育人机制，高中拔尖创新人才培养数量位居全市首位。实施基础教育课程改革行动，深化数字赋能教学行动，成功搭建市智慧教育云平台。实施特殊教育学生关爱行动计划，成功获评全省残疾儿童少年随班就读示范区。坚决守牢食品卫生、防溺水、防校园欺凌、交通安全等校园安全一排底线，创新实施女童保护"一校一讲师"工程，实施心理健康辅导机制，助力学生全面健康成长。

二、下一步工作打算

（一）坚持