乡镇领导干部学法清单制度

〔…〕乡领导干部学法清单制度

为全面提高我乡领导干部法律素养和依法决策、依法行政、依法管理的能力和水平，进一步推动领导干部学法用法工作制度化、规范化、长效化，根据自治区党委全面依法治区委员会守法普法协调小组《关于印发＜领导干部学法清单制度（试行）＞的通知》（〔…〕〔2022〕〔…〕号），结合我乡实际，制定本制度。

一、适用对象

本制度适应于〔…〕乡副科级以上领导干部。

二、清单体系

建立"1＋3"清单，即以"一个思想"（习近平法治思想）为引领，"三个领域"（宪法及其相关法、党内法规、民法典）为重点内容，领导干部应知应会法律法规清单体系。

三、共性内容

（一）学习习近平法治思想。深刻认识和把握习近平法治思想的重大意义、核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，坚持读原著、学原文、悟原理，努力掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，不断深化认识，全面理解把握，切实增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，做到学思用贯通、知信行合一，切实把学习成效转化为推进全面依法治乡、建设法治〔…〕的生动实践。

（二）学习宪法。深入学习宪法确立的基本原则、国家的根本制度和根本任务、国体和政体、公民的基本权利和义务等内容，学习宪法修正案的新规定、新内容，树立宪法至上理念，自觉遵守宪法，维护宪法尊严，树立宪法权威。自觉参与"12·4"国家宪法日、宪法宣传周等宣传活动，贯彻落实宪法宣誓制度，增强宪法意识，保障宪法全面正确实施，引领带动全社会形成崇尚宪法、遵守宪法、敬畏宪法的浓厚氛围。

（三）学习党内法规。认真学习党章和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，坚持法治宣传教育与教育相结合，切实增强广大党员干部厉行法治、遵规守纪的自觉性、主动性和积极性。

（四）学习民法典。加强民法典重大意义的学习宣传，理解领会实施好民法典是坚持以人民为中心、保障人民权益实现和发展的必然要求，是发展社会主义市场经济、巩固社会主义基本经济制度的必然要求，是提高我们党治国理政水平的必然要求。把民法典作为行政决策、行政管理、行政监督的重要标尺，不得违背法律法规作出减损公民、法人和其他组织合法权益或增加其义务的决定。带头宣传、推进、保障民法典实施，加强检查和监督，确保民法典得到全面有效执行。带头做学习、遵守、维护民法典的表率，提高运用民法典维护人民权益、化解矛盾纠纷、促进社会和谐稳定的能力和水平。

四、个性内容

学习与本职工作密切相关的法律法规。坚持干什么学什么、缺什么补什么，根据分管业务领域分别明确应知应会法律目录，有针对性地加强与履职相关法律法规知识的学习，增强领导干部运用法律处理事务、解决问题的能力；及时学习国家新颁布的法律法规，不断更新法律知识，更好地适应依法管理经济社会事务的需要。

五、学法方式

（一）制订领导干部个人学法清单。领导干部按照学法内容，结合实际工作需要制订个人年度学法清单。学法清单应包括年度学法内容、学习方式、学时等内容。领导干部对照年度学法清单，作好当年度学法记录，留存备查。

（二）坚持以自学为主。领导干部应充分利用"学习强国"、各级政府门户网站、中国普法网、〔…〕干部网络学院、〔…〕智慧普法云平台等学习平台，结合本职工作，加强法律知识的自学。每年自学时间不少于40学时。

（三）健全完善党委理论学习中心组学法制度。进一步健全完善党委中心组学法制度，制定党委理论学习中心组年度学习计划，每年至少组织开展1次中心组集体学法。

（四）健全完善领导干部会前学法及法治专题学习制度。坚持乡政府党委会会前学法、单位领导班子会会前学法，坚持重大决策前专题学法，凡是涉及经济发展、社会稳定和人民群众切身利益的重大问题，决策前先行学习相关法律法规。

（五）建立领导干部讲法制度。领导干部通过党委理论学习中心组学习、党课、主题党日活动、专题讲座、辅导培训、工作交流等形式讲授法治课，党政正职要带头讲法，每年不少于1次，讲述法治课情况记录在年度述职述责述廉述法报告中。

（六）推进法治实践。坚持法治宣传教育与法治实践相结合，坚持把法治实践成效作为检验领导干部学法用法工作的重要标准。领导干部要积极推进法治活动，通过法治创建先进县、法治创建先进单位、民主法治示