(23篇)小学党支部书记抓基层党建工作述职报告(第26/37页)
(五)结合校本实际,深化德育课程建设和课题研究,提升教育管理水平。把研究成果及时应用到学校教育工作中去,也是我本期存在的一个主要问题。在这一方面学校及老师们确确实实开展了多种多样的研究,取得了一定成果,但是自己在其中的作用主要是领导作用,而忽视了参与其中,主要原因是不能实实在在扑下身子和老师们一起学习研究,听汇报多,共同活动少,说得多,做得少。
三、加强和改进工作的意见、建议及今后工作打算
(一)履行好党建主体责任和书记履行第一责任人职责。作为支部书记,平时的教学、行政工作千头万绪,对新形势下学校党员思想教育工作研究不够,制约了自身理论水平和业务知识能力。必须把思想理论建设作为首要任务,认真学习贯彻党的各项路线、方针和政策,不断提升自身的政策理论水平。认真履行"一岗双责",做到"两手抓,两手硬"。改进工作作风,坚持求真务实,努力把工作做深、做细、做实,作风扎实,工作过硬,经得起考验。
(二)落实"X党建计划"全面进步年、城市基层党建文件精神抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,抓好落实,提升整体工作实效。要保证每周一次的学习时间和每月一次的党员集中学学习时间,不断增强学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党的十九届五中全会精神,做到思想自觉和行动自觉,在学懂弄通做实上下功夫、作表率,学习要在深度和广度上加把劲,笔记除了记学习内容外,写出自己的认识和体会,进行十九届五中全会知识竞赛和学习征文比赛。
(三)进一步密切联系群众,深入各个年级组,让群众感受到党组织的关怀,做群众的贴心人,激发工作热情,提高教学能力,营造风正气顺、争先创优的工作氛围。联系自己的工作,我觉得作为我来说,首先继续贯彻执行X党建计划,向服务要质量,向管理要效益,不断提升教育教学质量;其次,在学校发展上花大力气,做大文章,就是要继续弘扬我们学校的和融文化,让和融文化变成看得见,摸得着,感得到,让和融文化真正扎根于师生的心田。X年将增修一个花坛,种上花草树木,美化校园,在法治亮点基础上,把学校自编自创的法制快板融汇到智慧课间中去;第三X年要力争保证深入教学一线时间,听各类课不低于40节,和老师们交流沟通不低于50次,以此把和融文化继续细化,让其更具有可操作性。
(四)进一步创新党建工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我校各项工作的健康发展。首先完善和规范党员活动阵地。进一步拓宽阵地内涵,创新阵地形式,使党员活动阵地富于时代性、典范性、创新性。要求党员每天要佩戴党徽,党员示范牌要摆在办公室醒目位置。其次抓好"三会一课"制度。完善"三会一课"制度,X年党课上四次,并开展党的知识竞赛,学习新的征文,召开先进党员事迹交流会等活动,让"三会一课"真正能够落到实处。最后抓好新党员发展工作,把符合条件的教师吸收进党组织,为党组织输送新鲜血液。
(五)狠抓教育教学质量的提升。一方面紧抓常规不放松,另一方面狠抓课堂教学,向课堂教学要质量,主要通过加大听课力度,加大检查力度,加大反馈力度,教导处及我本人要努力把推门课,汇报课,教研课和观摩课向较高层次推进,制定各类课听课规范,并在课后及时与教师进行交流,加强指导,常规教学检查次数要增加,真正在实字上下功夫,并辅之以讲座,教研活动,外出学习等手段,促使质量提升落在实处。
(六)狠抓教师队伍建设。首先要加强教师师德建设,通过学习,严格遵守各级各类教育主管部门相关要求,力促每位教师都能成为师德高尚的教师,本年度将举办师德演讲会,班主任经验交流会;其次让我们的教师队伍整体向着科研型发展,在教育科研中提升自我。初步设想是分年龄段,分年级段,分学科研究确定教研课题,避免一窝蜂往前冲,到最后落不到实处的现象发生,促使我们的教师队伍成为特别能战斗的队伍。
以上是我一年来的述职述廉报告,不妥之处,敬请指正!
17.小学党支部书记抓基层党建工作述职报告
一年来,东方三小党支部认真贯彻落实X区委、教体局机关党委工作要点精神,坚持围绕教育教学中心抓党建,抓好党建促发展,有力地促进了学校各项工作的开展。1位同志分别被评为区优秀共产党员,1位党员荣获洛阳市最美教师称号,并被推荐为X年度感动中原教育人物候选人,党员优质课、参加活动获得部级、省市、区级奖项共计35项。学校接受了洛阳市师德工作检查,接受了区文明单位验收。
一、主要工作
(一)落实党建工作责任制。围绕学校中心工作,研究制定学校X年党建工作计划,将党建工作纳入各部门全年目标考核,投入专项经费7000余元建设党员活动室,对党员进行培训,保障党建工作正常、有序开展。观看《榜样》、《十九届五中全会报告》等专题片6次,开展专题讨论组织生活会2次,开展党员谈心谈话活动52人次。
(二)履行党建工作"第一责任人"职责。认真履行"一岗双责",带动班子履行好"一岗双责";全年召开支委会23次,集体审议通过各类重大事项39件,带头严格执行支委研究决定的重大事项;召开专题会议研究党建工作,听取党支部工作汇报。
(三)以狠抓政治理论学习为抓手,夯实党建工作思想基础。坚持党委理论中心组学习制度。坚持党支部"三会一课"制度。认真开展"三会一课"。党员领导干部发挥带头示范作用,在抓好自身学习的同时,通过专题讲座、学习研讨、读书活动、党课教育等形式,加强学习引导。支部书记带头上党课4次。
(四)以建设"五型"党组织为目标,强化基层党组织建设。建设学习型、创新型、服务型、发展型、廉洁型党组织,是学校党建工作的一项重要任务。带头认真学习、准确理解和把握"五型"党组织建设的基本内涵和要求,坚持把党建工作与学校各项中心工作同安排、同部署、同落实。