2022年述职（述学述法述廉述德）报告汇编（48篇）(第36/72页)

二、存在的突出问题

2022年度中存在党员教育管理有待加强，队伍素质与广大群众要求还有一段距离等问题，党总支从班子建设入手，改选了总支书记和总支委员，调整了班子结构，各党支部也进行了书记补选，调整了局党务干部，进一步增强了党建队伍力量。今年在抓党建工作中，虽然做了大量工作，取得的一些成绩，但也存在一些问题和不足。

（一）党建工作重视程度不够大。落实党建工作主动性还需进一步加强，认为业务工作是硬任务，基层党建是软任务，在学习党的路线、方针、政策上内容不够丰富，对党建工作的探索和创新上有待加强，存在重硬件、轻软件及重业务、轻学习等现象，个别党员只注重业务知识的学习，对政治学习、思想教育重视程度不够。

（二）落实制度和履行职责不严。党内监督机制不够健全，一些党员干部对党内监督的重要性认识不够，接受监督自觉性不高，存在着不愿监督和不敢监督的现象，机关党组织的管理、监督职能难以充分发挥，落实制度和履行职责难以到位。

（三）党建创新意识提升不突出。党建工作内容不丰富，党内组织生活缺少创新意识和手段，存在流于形式的倾向，吸引力和凝聚力不够；各支部对党员的思想教育缺乏针对性，教育内容枯燥，方式方法单一，缺乏生机和活力；没能静下心来思考党建工作，缺乏必要的新思路、新方法，基层党建工作无特色。

（四）党建工作压力传导不到位。作为***部门，由于工作任务重、窗口业务忙，党务工作开展受到一定的影响和制约，压力传导不够到位，责任意识层层递减，具体行动和措施还不多，还停留在学习、领会和表态阶段，落实主体责任主动性和自觉性还不强。

（五）党员队伍发挥作用不明显。主要表现在党员的爱党、忧党、兴党、护党的意识还有待加强。有的党员满足于"平平淡淡"，在遵守党的纪律、维护党的形象方面信奉"既不出事、也不多事"，没有发挥党员的先锋模范作用；有的党员在参加党员活动、履行党员义务时积极性、主动性不够，只关注与自己切身利益有关的事情。

究其主要原因，一是对党建工作重视不够。党建整体水平不均衡，有的党员干部认为党建工作务虚较多，不如抓业务工作来的实在；个别党员干部抓工作存在好人主义、功利主义、实用主义倾向，见效快的就抓，有利益的就抓，没有履行好党员干部的党建职责。二是虽然建立健全了一系列制度，但在实际运行过程中，有些执行不够顺畅，监督和考评作用发挥不够充分，对党员的考核与个人的待遇结合不紧密，在一定程度上使考核工作流于形式，鼓励问责机制不够完善，奖励主要停留在精神层面。三是对党建知识学习不够全面，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望，工作标准有所降低，没有深钻细研，不能以创新的思路、有效的措施抓实基层党建工作。四是开展基层党建工作创造性不够，热衷于按照上级政策"依葫芦画瓢"，造成政策规定与基层实际脱节。

三、下一步工作打算

今后，我将坚持履行好党组织书记第一责任人职责，围绕领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的"五好"目标，加强党员干部队伍管理，加强宣传教育培训力度，扎实推进服务型党组织建设。

（一）加强学习，落实党建工作责任。牢固树立"抓党建是最大政绩"的政绩观，自觉把党建工作摆在首要位置，坚持与中心任务同谋划、同部署、同落实。建立定期学习制度，建立健全党建工作责任制和督查机制。坚持"书记抓、抓书记"，层层传导压力，催促党支部书记履职尽责。

（二）抓住个体，落实组织生活制度。将党建工作从"虚"做到"实"，从"软"做到"硬"，全面进步，全面夯实，抓民主评议党员工作，加强党建执行力。认真落实"三会一课"，加强党的纪律和党性修养教育，管好党员这个主体，通过领导带头讲党课等具体活动，严格标准组织生活，确保各项制度落到实处。

（三）严格要求，提升党员综合素质。加强全体党员理想信念教育，切实抓好党的二十大学习宣传，强化社会主义核心价值观教育。同时，针对我局特点，加强对党员的廉政宣传和业务培训，组织学习党章，增强党员的党性意识。

（四）守正不移，大力创新党建品牌。在做好业务工作的同时，进一步增强对党建工作的重视程度，推进各项党建工作的贯彻落实，进一步强化党员队伍建设，确保基层党建工作标准化、制度化。积极引导党务干部牢固树立在工作岗位上的创新意识，增加工作的主动性和创造性，在党支部开展活动中方法上求活，内容上求新，提高全体党员参与的积极性。

党总支书记2022年度述职报告

2022年，是我在数计系党总支书记这个新岗位上度过的第一个完整的工作年度。回首一年来在校党委的正确领导下，与数计系领导班子和全体师生共同走过的日子，艰辛历历在目，收获温润心田。

作为党总支书记，我始终牢记"抓党建是本职，不抓党建是失职"，把抓党建作为书记的第一要务。作为基层教学单位的党总支书记，我正确处理党建与教学业务的关系，以党建为引领，激发党员和干部的表率作用和干事创业激情，从而影响和带动全体师生凝心聚力、同心同德，聚焦教学中心地位为实现人才培养目标共同奋斗。

一、提纲挈领，抓住关键，把贯彻党的领导落实到推动数计系实现健康发展上来

我的体会是，在院系这一级基层教学单位贯彻党的领导，主要体现在严格遵照《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》对院系党组织的职责要求，把好政治方向、把关重大事项、抓好班子建设和干部队伍建设、支持院长依法独立负责地开展工作、确保上级决策部署在数计系落地见效等重要方面。为此，我团结带领总支委员会一班人主要从以下几个方面开展工作：

（一）自觉运用好党总支会议和党政联席会议这两个重要议事决策方式。

强化党总支的政治功能，对干部选拔推荐、基层党组织和党员队伍建设等有关党的建设由党总支会议讨论决定，**及办学方向、教师队伍建设、师生员工切身利益等重大事项由党总支会议先行把关，把好教师引进、课程建设、教材选用、学术活动等重要工作的政治关，确保党的领导务实不务虚，使党管方向、掌大局、促落实不流于形式。