四史心得体会、党课、题库合集26篇(第2/7页)
"三位一体"做好青少年"四史"教育
心得体会
近日,中共中央办公厅印发《关于在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的通知》(以下称《通知》),对开展"四史"宣传教育作出安排部署。《通知》强调,要突出青少年群体,组织好青少年学习教育,让红色基因、革命薪火代代传承。对此,要着力构建学校、家庭、社会"三位一体"的教育体系,推动"四史"宣传教育在青少年中走深走实。
以学校教育为主导,让红色文化引领青少年。对于广大青
少年而言,他们的大部分时间是在学校度过的。学校作为青少年思想教育的主阵地,要将"四史"学习融入教育教学全过程,引导青少年知史爱党、知史爱国,立志听党话、跟党走。要做好师资队伍建设,把"四史"宣传教育与教师党支部建设、教师队伍建设有机结合,培养一批能讲历史、会讲历史、善讲历史的教师队伍。发挥思政课主渠道的作用,将"四史"宣传教育科学融入思政课教学,通过丰富讲课内容、完善教学环节、创新课堂形式,把"四史"知识讲深讲透,引导青少年弄清楚中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主
义为什么好等基本道理。依托校园文化宣传平台、学生活动平
台、学生社团平台和各种重要仪式活动,以学生乐于接受、喜闻乐见的形式开展"四史"宣传教育,让红色文化成为校园的最亮底色。
以家庭教育为基础,让红色基因融入青少年。家庭是孩子
的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,家庭教育对青少年的健康成长具有十分重要的作用。要加强家庭教育指导,推动"四史"教育向家庭教育延伸,让广大青少年在潜移默化中传承红色基因。一方面,要将"四史"学习教育融入家风建设。开展家庭教育宣讲活动,讲述革命先辈的优秀家风故事,分享现代科学的家教理念,从而提升家长素质,引导广大家庭涵养好家风,传承好家教。开展寻找"最美家庭"活动,重点推荐铭记党史党恩、弘扬家国情怀的家庭典型,引导广大家庭相互学习欣赏,推动形成爱党爱国爱家、共建美好生活的文明新风尚。另一方面,要将"四史"宣传教育融入各类亲子活动,以"亲子阅读""亲子同行""亲子DIY"等形式让青少年和家长在活动中学习红色故事,追随红色榜样,感悟红色精神,在欢快的氛围中播下"红色"的种子。
以社会教育为依托,让红色情怀根植青少年。社会教育作为青少年思想道德建设的重要环节,对青少年树立正确的人生观、价值观有直接影响。将"四史"宣传融入社会教育,有助于广大青少年把正方向、紧跟主流。要夯实线下阵地。对红色
资源进行挖掘、整合,将历史遗址、博物馆、纪念馆等串联成
"红色路线",让广大青少年在寻访红色足迹中汲取前进力量。在公园、广场等公共场所广泛开展唱红色歌曲、跳红色舞蹈、讲红色故事等活动,营造浓厚的红色氛围;在图书馆、少年宫、科技馆等场地开展"四史"相关的书法、绘画、音乐等活动,将培育红色情怀融入丰富的课外活动中。要占领线上阵地。加强舆论引导,依托网站、社交、自媒体平台,做强网上正面宣传,坚决挤压历史虚无主义的存在空间。拓展宣传思路、丰富宣传载体,将"四史"内容以青少年喜好的动漫、小游戏、短视频、直播等形式呈现,做到春风化雨、润物无声。
在学好"四史"中砥砺前行
心得体会
近日,中共中央办公厅印发《关于在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的通知》(以下称《通知》),对在中国共产党成立100周年之际开展"四史"宣传教育作出安排部署。《通知》明确,要以学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,准确把握这一重要思想的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑,深入领会这一重要思想的历史地位和重大意义,不断增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。
欲知大道,必先为史。"四史"底蕴厚重、精神深邃,有大智慧、大精神、大力量,镌刻着不懈奋斗的英雄群像,耸立起绵延成片的精神高地,尽显马克思主义政党的本色与力量,为广大党员干部注入冲奔逆流、闯关夺隘的强大精神能量。"四史"融古汇今,蕴藏着巨大的力量,这力量来自于真理、精神与初心,哺育思想、充盈心灵、丰富精神,充满了智慧与勇气,是奋斗路标,是前行动能,是广大党员干部的"清醒剂"与"营养剂"。回望伟大历程,再忆峥嵘岁月,我们当在学习"四史"中明智增信、砥砺前行,奋进民族复兴征程。
聚求索之力,开凿真理的"涌流泉"。"一物不知,深以
为耻,便求知若渴",从革命时期到建设、改革阶段,共产党员探寻真理、开掘智慧,将为祖国和人民不懈奋斗作为人生志向与精神追求。陈望道对真理有发自内心热切渴求,误把墨水当糖水,将党的事业作为毕生坚守,深刻诠释了马克思主义真理的力量;青年习近平在土窑洞的煤油灯下每每读书至夜半,大学期间写下厚厚的18本读书笔记,将深厚的知识积累转化为治国理政的大智慧。对共产党员而言,真理的光芒是照亮人生的光芒,真理的味道是浸透灵魂的味道,真理的信仰是坚守一生的信仰,对真理的执着追求开启了中华民族的崭新时代,创造了百年辉煌。学"四史"以明智,让真理的火炬点亮我们心中求知若渴的炽火,照亮眼中奋斗不息的光芒,向着远大理想不懈前行。
造熔炼之器,激荡精神的"强动能"。精神因其伟大而永
存,信念因其执着而常驻。从开天辟地到百年风华,立住的是精神的"常青树",生长的是信念的"常春藤",共产党员以理想信念起笔,以实干苦拼打底,在爬坡过坎中奠基立业,在战雨斗浪中激发力量,在实践熔炉中锻打淬炼,一番番艰难险阻,一次次化危为机,历经风雪而不改本色,道阻且长仍前行不辍,用行动宣示力量,用担当扛起使命。在面对敌人的围堵和枪炮的袭击时,他们咬紧牙关,"咬定青山不放松",勇毅前行磨平坎坷险峻;在面对疫情的示威和洪水的挑衅时,他们
立住脊梁,"立根原在破岩中",挺立身板为人民挡风遮雨,
刚硬笔直的铮铮铁骨、求索奋进的昂然姿态充分彰显了中国共产党"大的样子"与"强的力量"。我们当在"四史"学习中汲取雄浑深厚的精神力量,做伟大精神的忠实传人,让精神的坐标标定人生航向,启航辽远未来。
拭明心之镜,照亮初心的"奋斗路"。国家与人民是共产
党员的心中的精神支柱与力量来源,他们以奋斗目标为人生航向,以家国大义为价值取向,将个人的生命与国家的命运相接,将个人的力量与民族的力量相系,心中只有国家的利益和群众的幸福,没有功利思想与特殊利益的一席之地。风雨如晦的革命岁月里,在极为艰苦的条件下,共产党员穿越危险重重的封锁线,一面要攀越冰封寒欺的雪山、趟过冰冷刺骨的河水,一面要与敌人交锋周旋,革命斗争百转千回、历尽艰辛,每一步都是与死神的较量。"风雨路"中见初心,红军不怕远征难,山一程水一程信念更一程,雨也落雪也落初心永不落,为国为民的初心激发出磅礴力量,这种力量是足以战胜一切艰难险阻的硬核力量,这种力量是走向最终胜利的关键力量,从红船上就落定的初心是共产党员的共同选择,凝聚着大党力量,绽放着百年芳华。
"四史"中有风雨泥泞的艰难,有血泪交织的磨难,共产党员从荆棘之路一路跋涉,向着梦想不舍寸功,创造了接连不断的胜利。作为党员干部,我们当在"四史"学习中开凿真理
的"涌流泉"、激荡精神的"强动能"、照亮初心的"奋斗路",
朝着中华民族的伟大复兴不断奋进。
"循序渐进"抓好"四史"宣传教育
心得体会
近日,中共中央办公厅印发《关于在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的通知》(以下简称《通知》),对在中国共产党成立100周年之际开展"四史"宣传教育作出安排部署。历史的风向拨动着时代前行的指针,在"循序渐进"中抓好"四史"宣传教育既是听党话的必须,更是跟党走的必然。
"遵循"主线,以科学理论及重要思想为指引,传承伟大
精神。"还应毫末长,始见拂丹霄。"生动的社会实践总是离不开理论根基的夯实,少不了重要思想的指导。"四史"是一个正向拓展的动态演进阶段,也是永续绵延的思想发展过程。自中国共产党建立到中华人民共和国成立,再延伸到经济发展、制度完善的各阶段,一切都是以高举中国特色社会主义旗帜为前提,深入贯彻落实各项指示精神和具体部署。在此基础上,要围绕庆祝中国共产党100周年,进一步延展"四史"学习覆盖面,深入到基层一线,回归到民间之中,以切实可行的宣讲方法去教育群众,以合乎理性的讲述方式去普及党史知识,让伟大精神得以传承,由此催生切实可行的实践智慧并转化为强
大的内生动能融入到全面建设社会主义现代化国家伟大实践中
去。
"有序"开展,以逻辑支撑及教育内涵为铺垫,增进普遍
认同。一个政党的强大自然离不开深厚的理论逻辑、明晰的历史逻辑和求真的实践逻辑。国家的强大、事业的发展、民族的凝聚都源自于坚定不移的信仰坚持和矢志不渝的目标认同。正如《通知》明确的,准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想,是为不断增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。顺其势、明其意、知其理,就要站在新的历史起点去回望走过的路、看清来时的脚印,在步履不停中梳理好历史脉络,在不断前行中抓稳时代规律。要做到心中有数,对照已有的指示精神和重要讲话,将持之以恒学"四史"贯穿其中,做到及时跟进学、前后贯通学、联系实际学。保证学习的有序开展,才能让历史所言环环相扣、层层相融、紧紧相连,从而在深刻认同中找到精神谱系。
"渐次"推进,以有效组织及活动开展为依托,唤醒深刻记忆。古语云,"旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成。"学习讲究日日精进,落脚于学有所思、学有所获、学有所成。学"四
史"是从图文中去找寻时光印记,去探寻逝去的时间记忆,去找到百年大党克敌制胜、奋进不止的精神密码。开展主题明确、特色鲜明、有的放矢的学史活动意义非凡,搭配基层宣讲活动正当其时,开展学习体验活动直观生动,追忆致敬先烈仪式满
满,学先进模范自觉对标,沿着红色家风示范看齐,同时以开
展全民国防教育活动和群众性文化活动为契机,能进一步做到在体验中追忆,在深刻中铭记。这些都是"四史"宣传教育达到效果的直接体现,更是弘扬英雄精神、唱响时代赞歌的深重诠释。
"改进"方式,以创新手段及优质产品为载体,传承红色
基因。《通知》强调,各地区各部门要始终把握正确导向,树立正确历史观,准确把握党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的主题主线、主流本质,旗帜鲜明反对历史虚无主义。"四史"是有血有肉的生动课本,是旗帜鲜明的崇高宣言,蕴含大气磅礴的革命和斗争经验,如何做到有效宣传和教育是关键。因此,要立足于各年龄段群体的真实需求和特点,结合创新手段打造精品内容,以大众最乐于接受的方式去讲述动人故事、校订精神坐标、传承革命薪火、延续红色意志。要充分利用好爱国主义教育基地等资源,丰富载体形式,以新媒体力量和融媒体优势呈现出教育感染力的最高峰值,在寓教于学中真学真信、以学促行,在接地气中打造出高品质高质量的文化产品及文艺作品,让"优质输出"见质见效,让"四史"学习深入人心。
"四史"宣传教育当有"力"有"味"
心得体会
近日,中央办公厅印发《关于在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的通知》,对在中国共产党成立100周年之际开展"四史"宣传教育作出安排部署,强调要"推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心"。这"三个深入"为深化党史学习教育、统筹开展"四史"宣传教育提供了重要遵循,也指明了工作方向和目标任务,对各级党委和党员干部能力素质提出了更高要求。
强"脚力",播撒"人情味"。"感人心者,莫先乎情。"
增强群众情感认同是检验宣传工作成效的重要标准。实践证明,和群众手拉手、面对面、打成一片,是赢得群众信任、建立密切关系的可靠路径。这与增强"脚力"、提升宣传质效的要求不谋而合。近日,中组部也印发"七一"前夕认真组织开展走访慰问活动的通知。要结合走访慰问活动,发挥党的优良传统作风,下基层、进家门,向走访慰问对象转达党中央对他们的关怀,宣传我们党百年奋斗的光辉历程、取得的伟大成就、铸就的伟大精神,积极帮助解决实际困难,切实提升走访慰问对象的荣辱感和幸福感。要创新组织基层宣讲活动,领导干部带
头讲党课、作报告,就群众关心的理论和民生问题展开研讨,
形成改进提升的工作方案并付诸行动,引导党员群众加深对党的理论的理解和认识。
强"眼力",提升"理论味"。政治上的坚定源于理论上
的清醒。正所谓"土能浊河,而不能浊海;风能拔木,而不能拔山"。更何况,理论修养是党员干部综合素质的核心。党员干部面对群众开展"四史"宣传教育活动,自己要先掌握理论,比群众掌握的数量要更多、理解要更准、运用要更娴熟,不能当"二传手""传声筒"。"学然后知不足,教然后知困。"党员干部只有带头深化理论学习,广泛开展读书会、理论研讨会、专题论坛等,在阅读原著、整理史料、研究文献上下功夫,才能持续开拓视野,提升理论研究的深度,为提升理论素养、更好进行基层宣讲夯实基础。要在总结经验、把握规律上下功夫,系统把握"四史"宣传教育的内涵,融会贯通地理解内容,在前后联系、分析形势中弄通逻辑,对群众通俗地解释清楚中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好的道理,增强观察分析、明辨是非本领,切实提升政治上、理论上的成熟度。
强"脑力",尽显"文化味"。"思考是人类最大的乐趣。"思维影响行为,行为决定结果。只有增强辩证思维能力,领导干部才能提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的本领。开展"四史"宣传教育,党员干部要坚持具体问题具体分析,开动脑筋、
创新方式,把握实质、突出重点,更多谋划实施群众喜闻乐见
的方式,才能取得事半功倍的效果。要组织好群众性文化活动,依靠群众、发动群众、服务群众,广泛开展文化科技卫生"三下乡"社会实践和军营开放等活动,策划组织主题征文、美术展、演讲比赛、广场舞展演、红色电影展播等丰富多彩的活动,充分发挥文化沁人心脾的巨大作用。要注重代际传承,通过评选文明家庭、最美家庭,组织开展亲子红色旅游等,讲好家风故事,培养清正家风,让红色文化成为铸魂育人的强大动力。
强"笔力",增强"战斗味"。表达是交流沟通不可或缺
的重要手段。开展"四史"宣传教育,首先要求党员干部带头学习"四史"理论知识和历史规律,以增强文字表达能力为重点,提高与群众沟通交流的本领。要坚持典型引领,总结梳理"四史"中的英模故事,讲好党和国家功勋荣誉获得者、时代楷模的典型事迹,多运用网络平台和网言网语,以精辟的小故事生动地讲清楚大道理,弘扬主旋律,壮大正能量。要坚守宣传阵地,始终把握正确导向,增强斗争意识,旗帜鲜明反对历史虚无主义尤其是抹黑历史人物的不法行为,执笔为剑、澄清谬误、坚决回击,持续转变文风,坚决克服形式主义、官僚主义,确保宣传教育各项工作安全有序,让党的创新理论"飞入寻常百姓家"。
绷紧"四史"宣传教育"三根线"
心得体会
近日,中共中央办公厅印发《关于在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的通知》(以下称《通知》),对在中国共产党成立100周年之际开展"四史"宣传教育作出安排部署。《通知》指出,要坚决克服形式主义、官僚主义,确保宣传教育各项工作落地见效。党员干部要发扬钉钉子精神,做一颗渺小但重要的"螺丝钉",绷紧"火线""零线""地线",让宣传工作走深走实。
围绕理论"火线",出新出彩凝心聚力。人心齐,泰山移。
党员干部要保持头脑清醒,以宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为"火线",弄清楚中国共产党为什么"能"、马克思主义为什么"行"、中国特色社会主义为什么"好"等基本道理,凝心聚力把宣传工作做深做细做实。知屋漏者在宇下,知政失者在草野。群众的意见是最好的镜子,要重视"土味"调研,深入基层更要心入基层,不断在党的历史中汲取智慧和力量,切实增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护",在全面建设社会主义现代化伟大实践中建功立业。
抓好宣传"零线",形式多样焕发活力。理论宣讲贵在"接
地气",用小故事讲透大道理,"土言土语"方能"入脑入心"。要深挖红色文化资源,精心设计推出一批精品展览、红色旅游、学习体验线路。抓住"七一"节点,创新形式、丰富载体,组织有庄严感和教育意义的仪式活动。要创新实施文化惠民工程,抓好宣传"零线",开展"唱支山歌给党听"群众歌咏、广场舞展演、"村晚"等活动。组建"五老"宣讲骑兵团,深入基层开展巡回宣讲,让党的好声音"飞入寻常百姓家",在"润物细无声"中感染每一个党员群众。
筑牢主题"地线",有声有色加足马力。百年征程波澜壮
阔,百年初心历久弥坚。新时代的年轻干部要以正面宣传为主,把互联网作为宣传党的路线方针政策、引导社会热点的"主阵地"和"制高点",加足马力激发宣传思想工作动力。探索建立"互联网+"新模式,充分运用共产党员网的资源,激活网络"微课堂",促进宣讲教育乘"云"而上直达民心。要发挥爱国主义教育基地作用,常与先进典型对标对表找差距、补短板,增强教育感染力,让群众在比学赶超中奋勇争先,进而产生情感、理论和思想共鸣。
潮平岸阔催人进,风正扬帆正当时。党员干部要接过艰苦奋斗的"接力棒",绷紧"四史"宣传教育"三根线",勇挑重担、苦干实干、奋勇争先,做好宣传思想工作长远谋划,做到始终在全局下思考、在大局下行动。
"四史"学习中的"三悟"与"三心"
心得体会
近日,中共中央办公厅印发《关于在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的通知》,对在中国共产党成立100周年之际开展"四史"宣传教育作出安排部署。
一悟"伟大成就",坚持一枚"红心"耀百年。百年党史
是党员干部学习成长的"最好教科书"。从嘉兴南湖的一叶红船到承载梦想的东方巨轮,一百年来,中国共产党走过了革命、建设和改革的艰难之路;一百年来,中国共产党实现了站起来、富起来到强起来的伟大飞跃;一百年来,中国共产党创造了破枷锁、探改革、斩穷根的彪悍奇迹。每一个伟大成就的取得,背后都蕴藏着一部"奋斗史诗"和一座"精神富矿"。一悟党史中的"伟大成就",就是时刻不忘百年大党一路走来的苦难辉煌,一悟党史中的"伟大成就",就是时刻不忘风雨征程中壮怀激烈的峥嵘岁月,一悟党史中的"伟大成就",就是时刻不忘革命薪火中壮丽动人的红色力量。昨天的"伟大成就"是无数革命先烈用鲜血和生命铸就,未来的"伟大成就"需广大党员干部用智慧和汗水浇灌,让我们一颗"红心"耀百年,不
负韶华写新篇。
二悟"自强不息",坚持一片"丹心"谱华章。从积贫积弱到国力强大,从一穷二白到全面小康,可以说,新中国史和改革开放史中最可歌可泣、最撼动人心的正是那一份"自强不息"的奋斗精神。正是依靠这份奋斗精神,党领导人民,依靠人民创造了翻天覆地的变化、实行了改天换地的壮举、开创了惊天动地的事业。每一份成绩的取得都来之不易,每一份成绩的背后都是无数"开荒者"和"先行者""敢为人先"的勇毅精神和"杀出一条血路"的豪迈壮举。凭借"自强不息"的奋斗精神,我们革除艰难困苦的"藩篱",冲破思想观念的"桎梏",书写了国家和民族发展的时代篇章。二悟"自强不息",就是要读懂新中国史这一部感天动地的奋斗史诗,二悟"自强不息",就是要读懂改革开放史这一首充满豪情壮志的精神赞歌。星光不问赶路人,时光不负实干者,放眼新征程,让我们赓续奋斗精神,一步一个脚印地走好漫漫征途,用一片"丹心"汇聚力量,谱写华章。
三悟"信仰之力",坚持一颗"雄心"勇前行。"同历史对话,我们能够更好认识过去、把握当下、面向未来。"不忘
来时路,才能走得更远,学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,不仅是对历史的寻根溯源,更是对中国特色社会主义道路探索过程的回顾思考。每一段历史中,都深藏了"信仰之力"。这份"信仰之力",在不同的时代,孕育成为
了不同的"精神伟力"。让抗美援朝精神、雷锋精神、"两弹
一星"精神、抗洪精神、抗疫精神等"精神之光"在历史的长河中持续闪耀,助力我们成功走出一条中国特色社会主义道路。在硝烟四起的革命年代,是"信仰之力"让革命先辈不惧牺牲"砸碎旧世界";在困难重重的建设年代,是"信仰之力"让改革先锋突破桎梏"创造新世界";在重重考验的奋斗年代,我们更需要在"信仰之力"的指引下,坚持一颗"雄心"勇前行。让我们汲取信仰之光,把稳思想之舵,助力伟大民族在风险挑战面前劈波斩浪、破浪前行。
"四史"宣传教育的"要"与"不要"
心得体会
近日,中央办公厅印发《关于在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的通知》,开展"四史"宣传教育,要做到"三要三不要",既要注重内容上融会贯通,逻辑上环环相扣,也要做到实效上硕果累累。
不要"就学论学",要一体统筹"以小见大"。谋当下,
图长远,推动学习教育深入基层、深入群众、深入人心,凝聚起强大的人民力量是开展"四史"宣传教育的真正内涵。从"四史"的内容来看,百年党史、70多年新中国史、40多年改革开放史和500年社会主义发展史并非简单接续,而是各个时间段的包含交织。因此,不能分开"四史"断代学习,要坚持系统思考"一盘棋"、科学统筹"一张网"、全域上下"一条心",着眼全局、统筹推进,将"四史"学习融会贯通,变"相加"为"相融",既要从"大处"着眼,也要从"小处"入手,通过深入基层开展百姓宣讲、巡回宣讲、专题报告等方式,以小切口破大题,用一个个有态度、有厚度、有温度的历史故事,还原真相、致敬历史,用"小故事"讲透"大道理"。
不要"千人一面",要尊重差异"多点开花"。开展"四
史"宣传教育要坚持因材施教、分类指导,既要做到规定动作
整齐划一"不走样",也要做到自选动作别出心裁"有创新",要认清历史趋势,把握历史主动,针对不同的群体对象,开展多元的形式表达。针对党员群体,开展学习体验活动,深入挖掘红色文化内涵,精心设计红色精品线路,组织有庄严感和教育意义的仪式活动;针对群众,组织群众性文化活动,开展"唱支山歌给党听"群众歌咏、广场舞展演、"村晚"等活动;针对年轻群体,开展致敬先烈活动,组织"心中的旗帜"等红色讲解员大赛,弘扬英雄精神;针对老年群体,开展"四史下乡""宅基党课",打造一批通俗易懂、寓教于乐的音频视频课程,变"四史"教育可听可感,为体弱多病、行动不便的老党员开好"小灶"。
不要"坐而论道",要知行合一"起而行之"。"纸上得
来终觉浅,绝知此事要躬行。"学习"四史",关键是要把中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨,推进马克思主义中国化形成的重大理论成果和长期奋斗中铸就的伟大精神转化为服务党和人民、建设富强国家、实现民族复兴的生动实践。坐而论道不如起而行之,要将"四史"学习效能转化为服务群众实践,密织"干群连心"的"服务网",绘就"繁荣发展"的"锦绣图"。要结合"我为群众办实事"实践活动,不仅要将脚步迈进群众的"门槛"里,更要把实事好事做到群众的"心坎"上,到困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方去研究问题,瞄准群
众"急难愁盼"问题,从最困难的群众入手,从最突出的问题、
最现实的利益抓起,推出务实的政策举措,将问题解决在基层一线,以自己的"勤劳汗水"换取群众的"点头称赞"。
"三字法"学好"四史"课
心得体会
近日,中央办公厅印发《关于在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的通知》。党员干部务必铭记历史,用好"读、讲、做"的"三字法",将学习"四史"作为一门必修课,以史为鉴,砥砺前行。
"读"党史国史,笃定初心使命。历史是最好的"教科书",
也是最好的"清醒剂"。走好新时代长征路,必须回望来时的路,看清脚下的路,坚定前行的路。党员干部要通过"读"党史国史,在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么"能"、马克思主义为什么"行"、中国特色社会主义为什么"好"。深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,做到信仰如山、信念如铁、信心如磐,始终保持共产党人的先进性和纯洁性,始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。党员干部要坚守初心,牢记使命,立足本职,努力工作,积小胜为大胜。进一步增强"四个意识"、坚定"四个自信"、坚决做到"两个维护",切实做到理想信念坚定,党的初心与使命笃定。
"讲"红色故事,凝聚前进力量。不知过去,无以图将来。
无论是革命时期的延安精神、抗战精神,还是建设时期的"两
弹一星"精神、焦裕禄精神,抑或是改革时期的抗震救灾精神、抗疫精神,由无数可歌可泣的红色故事所凝聚升华的民族精神,是中国人民攻坚克难的精神基因和制胜密码。新时代我们学好用好这笔"精神营养","讲"好红色故事,从历史中传承红色基因、凝聚前进力量、汲取经验智慧,努力克服疫情影响,坚定不移做好自己的事情。当前,摆在我们面前的首要任务是决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会,冲锋号已经吹响,全国上下要拧成一股绳,党员干部要善于汲取榜样力量,做到尽锐出战、能征善战,集中优势资源,补齐短板弱项,攻克绝对贫困堡垒,更好推动改革开放再出发,更好增进人民群众福祉。