中心组发言：营造好环境让躺平干部站起来干起来

中心组发言：营造好环境让躺平干部站起来干起来

时下，躺平式干部进入社会公众视野，特别是在网络上引起了广泛关注。"躺平"本来是网络词汇，现在用来表示部分人看淡竞争、主动追求低欲望的生活。现实中有一些干部缺乏担当精神和主动性，追求舒适和安逸，不愿承担责任和挑战，丧失信心和斗志，面对任务躲躲闪闪消极应付，不论是主观上不想干不会干，还是客观的不能干不好干，都会使工作效率和干部形象受到影响，都是对党和政府公信力的损害，对人民赋予的权力的亵渎，对国家治理效能的拖累。把脉干部躺平因素，必须精准施策、综合发力，着力营造公平公正和健康向上的生态机制，激发干部的工作热情和创造力，切实让躺平干部真正站起来跑起来。

强化党性教育，增强内生活力，营造不想躺的环境。党性修养是党员本质的改造，是党员自觉地主动地用党性来改造自己，使自己具备无产阶级的世界观及其一切优良品质和美德。躺平式干部思想滑坡，内生活力不足，亟待党性教育来改造。一是抓好习近平新时代中国特色社会主义思想学习。不断用创新理论武装头脑，坚决做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者，不断增强学懂弄通做实的政治自觉、思想自觉、行动自觉，用深刻的道理学理哲理对照自己、改造自己、提升自己，努力在新时代新征程展现新气象新作为。二是抓好理想信念教育。理想信念是共产党人的精神支柱和政治灵魂，把理想信念教育融入工作、融入生活、融入平时，始终做到在党爱党为党，永葆党的先进性和纯洁性，让敢为善为、争先创优的精神融入血脉。三是抓好宗旨意识教育。坚持人民至上观念，强化公仆意识，全心全意为人民服务，牢记权为民所用、情为民所系、利为民所谋，以人民群众满意为标准，坚持把人民群众的小事当作自己的大事，扑下身子做好人民群众急难愁盼的事情。四是抓好人生观价值观教育。通过教育引导干部在工作上增强责任意识和担当精神，对本职工作充满热爱和激情，树立"时不我待、只争朝夕"的紧迫感、"为官一任、造福一方"的责任感和"我将无我、不负人民"的使命感，积极主动地投身于中华民族伟大复兴的实践中，该做的事顶着压力也要干，该负的责冒着风险也要担。

强化监督问责，推动责任落实，营造"不敢躺"的环境。健全"不敢躺"的长效机制，把追责问责常态化，营造"不敢躺"的良好氛围。一是发挥纪检监察机关执纪问责职能作用。坚持无禁区、全覆盖、零容忍，紧盯干部担当不够、作风不实、执行不力等问题，对那些不作为、懒作为的干部进行问责和处理，该调整的及时调整，该问责的坚决问责，严惩不贷、决不姑息。二是充分发挥人民群众的监督作用。拓宽举报投诉方式，广泛听取广大人民群众意见建议，形成单位、社会、新闻媒介等共同参与的立体监督，确保提供躺平干部线索的及时性、真实性、广泛性。问题线索查处后，加大在新闻媒体上的曝光力度，广泛宣传形成震慑效应，警示其他党员干部，达到"惩治一个，教育一片"的效果。三是优化基层机构职责配置。针对基层干部忙闲不均的矛盾，健全基层机构设置和岗位管理制度，强化基层机构职能与岗位的编制管理，及时调整基层机构权责清单，推动部门职责规范化、清晰化。通过厘清职责边界，保证基层工作秩序，确保每个机构和岗位职责明确、职责权利相统一，并且科学分配工作职责和任务，实现人人有事做、事事有人做，从源头上减少基层闲人现象。

建立鲜明导向，促进担当作为，营造"不能躺"的环境。建立实干用人导向，营造"不能躺"的良好氛围。一是建立科学的选人用人机制。落实能上能下、能进能出的干部人事制度，在选拔任用时重点考察候选人是否具备担当有为、勇于负责、善于创新等素质能力，并加强对先进典型的学习和宣传，达到"重用一个，激活一片"的效果，形成能者上、优者奖、庸者下、劣者汰的良好局面。二是完善干部考核体系。突出实绩导向，量化考核指标，优化考核程序，考核中以实绩论英雄，将工作实绩作为干部考核评价的一项重要指标，打破干多干少、干好干坏一个样的怪圈，充分运用考核结果为干部干事创业正向赋能。三是建立容错纠错机制。容错纠错制度不健全，会导致部分党员干部趋利避害，选择少做事甚至是不做事以减少出错。建立容错纠错机制就要明确区分敢为与乱为、负责与懈怠的界限，营造积极的干事氛围，为领导干部干事创业标出精准的"尺码"，真正做到为担当者担当、为负责者负责，鼓励干部敢于尝试、大胆创新，引导"躺平者"蝶变为"跑步者"，在新的征程上撸起袖子、甩开膀子、干出样子。

注重心理疏导，矫正认知偏差，营造"不愿躺"的心态。一把钥匙开一把锁，心理问题通过心理疏导成效会更显著。一些躺平式干部心理问题需要有针对性地疏导，使其保持积极、健康的心态适应工作环境。一是由于嫉妒和盲目攀比，得"红眼病"心理而产生躺平。一些人面对职务晋升和评先评优等，不顾自身条件，脱离实际去比，结果"人比人，气死人"，怨天尤人，选择躺平。这就要疏导他们放大格局、放宽心胸，保持宁静自然的心态面对名和利，不为得失而纠结，不为失意而后悔，多学别人的长处，多长自己的才干。二是由于工作压力大，得"上班恐惧症"心理而产生躺平。首先疏导他们树立统筹观念，把每天手头上的事情分清轻重缓急，科学安排任务，在八?小时之内充分发挥主观能动性，提高工作效率，把工作做实做细做到位。同时，放下包袱、满怀信心做好本职工作，并向先进典型看齐，发扬无私奉献精神，保持"为党工作，苦累我心甘"之心态。三是由于对待批评和挫折时甘愿堕落，得"破罐子破摔"心理而产生躺平。这就要疏导他们面对挫折和批评时，认真进行反思反省，总结经验和教训，保持乐观向上的心态，坚信自己在哪里跌倒一定能在哪里站立，重塑全新的自我。四是由于年龄到杠、职务到头等原因，得"做一天和尚撞一天钟"心理而产生躺平。这就要疏导他们明白这种消极混日子的心理与新时代格格不入，老同志当以身作则做好榜样，做到工作激情不衰、锐气不减，站好最后一班岗、奉献最后一分热。同时，充分发挥好老同志的传帮带作用，把智慧和工作经验手把手心贴心传授给新同志，用满满的正能量促进年轻人快速成长。