在市政协党组理论学习中心组党纪学习教育第五次集体学习会上的发言1
在市政协党组理论学习中心组党纪学习教育第五次集体学习会上的发言
同志们：
按照党纪学习教育的安排，我认真学习领会习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话重要指示精神，认真研读《中国共产党纪律处分条例》。去年年底参加中央党校学习，第一次系统学习《条例》，通过这一阶段学习进一步加深了理解。这里谈三点体会。
一、严明党的政治纪律与组织纪律，必须认真研读与对照检视，不断提高执行《条例》意识与自觉性
政治纪律是党的各级组织与全体党员在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上必须遵循的行为规则；政治纪律是最重要、最根本的纪律，是打头的、管总的纪律，遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。《条例》为党组织和党员划出政治纪律"红线"，9方面28条负面清单。《条例》在政治纪律方面增写五个突出问题，如政绩观错位，搞部门与地方保护主义，搞政治攀附，私自阅看、浏览、收听有严重政治问题的资料等，具有非常强的针对性。《条例》进一步严明政治纪律和政治规矩，以严明的政治纪律带动各项纪律全面从严。学习不仅使我个人提高了认识与觉悟，更重要的是使我拿纪律的尺子去对照与检视在我们周边发生的事情，在我自己身上表现出的问题，如在大学任职期间，如何去"五唯"与大学评价问题，如何坚持"四个面向"、扎根中国大地、办世界一流大学问题，都要用正确政绩观去检视，防止决策与工作推进中出偏差。再如，在涉及海外文献时，如何注意把稳政治方向与立场，引导学生树立正确世界观。研读《条例》不仅让我们保持政治清醒与纪律警醒，更使我们自觉用政治纪律的尺子去约束思想与行为，更好开展工作。组织纪律是规范与处理党的各级组织之间、党组织与党员之间以及党员与党员之间的行为规则，是党员和组织必须遵守的行为准则，其中重点是坚持民主集中制，坚持"四个服从"。研读《条例》，检视自己在大学任职以及日常工作中作为学校主要领导发扬民主、坚持民主集中制情况，作为党员以及一级组织负责人执行请示报告制度等情况；对照组织纪律方面的四个突出问题，如拒绝作证，或提供虚假证明；在能上能下中搞好人主义；授予学术称号中弄虚作假；因私出国（境）超出批准范围，能够让自己警醒。研读组织纪律其他部分同样给人警示，无论是干部留用，还是学术管理，同样难免有好人主义与执行标准偏差问题，同样需要从纪律上去对照检查与提高觉悟。学习《条例》使我认识到，加强组织纪律建设是建设坚强有力马克思主义政党的必然要求，高度的组织纪律性为我党有效维护团结统一、实现政治目标提供坚强保证。
二、严明党的政治纪律与组织纪律，必须强化自我完善与革新，不断锤炼党性，坚决做到"两个维护"
本次《条例》修订，将习近平总书记相关重要论述转化为纪律要求，用党的创新理论与立场观点方法引领纪律建设，为一刻不停推进全面从严治党提供了坚强纪律保障。《条例》不仅持续释放纪律约束越来越严的强烈信号，更充分体现我党自我革命的坚强意志与坚定决心。国有国法，家有家规，没有规矩不成方圆。对一个执政党来说，只有铁的纪律，才有党的团结统一，才有党的凝聚力与战斗力。推进自我革命，对于每一个党员来说，首要的是党性锤炼。我们党是百年大党，百年来的千锤百炼，锻造了我们党的坚强与风骨；一代代共产党人前赴后继，浴火重生，锻造成为民族的脊梁。党无论革命时期，还是长期执政，都没有自己的特殊利益。全心全意为人民服务，一切为了人民，不忘初心，矢志不渝，造就我们党的坚强意志与品格，形成我们党无坚不摧的力量源泉。如何面对长期执政的难题，党不惧挑战，刮骨疗毒，猛药去疴，以排山倒海之势推进自我革命，使我们这个近一亿人的大党展现出前所未有的团结统一，展现出前所未有的生机与活力。作为党员，不仅要把坚定信念转化为积极工作、干事创业的坚定意志；而且要把立党为民、廉洁奉公转化为政治素养与行为规范。从思想深处、在操守素养上深刻领悟"两个确立"决定性意义、坚决做到"两个维护"。
三、严明党的政治纪律与组织纪律，必须坚持严于律己与勇于担当相统一，努力在服务发展上展现新作为
《条例》坚持实事求是，有针对性地作出纪律规范，把从严监督和担当作为统一起来，引导党员干部敢于担当、积极作为、正确履职，不断夯实自我革命的思想和行动自觉。通过学习《条例》使我进一步感受到，好干部是严格教育管理监督出来的，也是组织真诚关心、爱护成长起来的，《条例》通过明方向、立规矩、正风气、强免疫，营造积极健康、干事创业的政治生态和良好环境，也充分彰显这一点。无论是学习研读《条例》，还是开展这次党纪学习教育活动，都是为了进一步增加大家干事创业的信心与决心。讲政治讲党性，讲忠诚讲服从，就是要投身中国特色社会主义现代化建设，从政协角度讲就是要围绕中心工作、努力服务大局。今年政协主导的推动人工智能创新发展专题研究，我负责智能产业方面，要努力为发展新质生产力出谋划策。本人推动的家居产业链也要努力"锻长板"，在目前发展困难情况下逆势形成增长点。总之，学习《条例》要落脚到严于律己、努力担当作为上。
以上发言，不妥之处，请同志们批评指正，谢谢大家！
