在“传承红色基因，推动理论落地”工作经验交流会上的发言

在"传承红色基因，推动理论落地"工作经验交流会上的发言

尊敬的各位领导、同仁们：

大家好！非常荣幸能够在此次"传承红色基因，推动理论落地"工作经验交流会上发言。全国组织部长会议着重强调，要巩固拓展主题教育成果，持续推动党的创新理论武装走深走实。这一指示精神，为我们的工作指明了清晰的方向。对于我们〔*〕而言，深入贯彻会议精神，就是要全力建立健全长效机制，大力推进红色基因传承，让红色血脉得以赓续，使红色文化在新时代焕发出耀眼光芒；同时，推动党的创新理论在各个领域、各条战线深深扎根，开花结果，转化为推动发展的强大动力。下面，我将从三个方面，向大家汇报我们在相关工作中的实践与探索。

一、聚焦"学深悟透"，筑牢思想根基，力促党的创新理论入脑入心

理论上的清醒，是政治上坚定的前提。在推动党的创新理论学习过程中，我们深刻认识到，只有让党员、干部真正学懂弄通做实，才能确保党的事业沿着正确方向前进。为此，我们以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心，构建全方位、多层次的学习体系，不断夯实党员、干部的思想根基。

（一）完善学习制度，强化理论武装。一是严格落实"第一议题"制度。将学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为各类会议的首要议程，无论是党委会议、部门工作会议，还是基层党组织的"三会一课"，都把学习新思想摆在突出位置，确保党员、干部时刻与党中央保持高度一致，今年以来，各级党组织累计开展"第一议题"学习〔*〕次。二是完善理论学习中心组领学机制。发挥领导干部"关键少数"的示范带动作用，制定详细的中心组学习计划，围绕党的重大方针政策、重要会议精神以及本地实际工作，每月确定学习主题，由中心组成员带头领学、深入研讨，今年已组织中心组学习〔*〕次，研讨交流〔*〕人次。三是丰富学习形式，推动学习常态化。除了传统的集中学习、个人自学，还通过举办读书班研学、专题党课讲学、领导讲坛助学、廉政教育馆践学等活动，让学习形式更加生动多样。例如，今年举办的读书班，集中利用一周时间，组织党员、干部静下心来读原著、学原文、悟原理，撰写学习心得〔*〕余篇；开展专题党课讲学，各级党组织书记带头讲党课，累计授课〔*〕场次，受众达〔*〕余人次。

（二）优化培训体系，提升专业能力。一是聚焦需求，精准制定培训计划。深入调研党员、干部在工作中面临的实际问题和能力短板，结合发展需求，制定年度干部理论教育培训计划。今年，我们围绕人工智能、科技创新、文旅、"三农"、金融等重点领域，举办专题培训班〔*〕期，培训干部〔*〕人次。二是整合资源，提升培训质量。加强与高校、党校以及专业培训机构的合作，邀请知名专家学者、行业精英授课，同时，充分利用线上学习平台，提供丰富的学习资源，实现线上线下培训相结合。今年，线上学习平台累计上线课程〔*〕门，点击学习量达〔*〕人次。三是强化实践，注重培训实效。在培训中设置实践教学环节，组织学员到先进地区、项目一线、产业基地实地考察学习，将理论知识与实际工作相结合，提高学员的实践操作能力和解决问题的能力。今年，共组织实地考察学习活动〔*〕次，参与学员〔*〕人次。

（三）建立考核机制，确保学习成效。一是制定理论学习述学评学考学办法。明确述学的内容、方式和要求，党员、干部定期在党组织生活会上进行述学，汇报自己的学习情况；组织开展评学活动，通过党员互评、群众评议、组织评价等方式，对党员、干部的学习态度、学习效果进行评价；同时，加强考学，将理论学习纳入干部年度考核、任职考察的重要内容，以考促学，今年已组织理论知识测试〔*〕次，参考人员达〔*〕人次。二是强化结果运用。将学习考核结果与干部的评先评优、职务晋升、绩效奖励等挂钩，对学习表现优秀的干部进行表彰奖励，对学习态度不端正、学习效果不佳的干部进行督促整改，今年，因学习表现突出受到表彰的干部有〔*〕人，因学习问题被督促整改的干部有〔*〕人。三是动态跟踪评估。建立学习效果动态跟踪机制，定期对党员、干部的学习成果进行评估，及时发现问题，调整学习计划和方式，确保学习效果持续提升。今年，已对〔*〕个党组织、〔*〕名党员的学习情况进行了跟踪评估，并根据评估结果进行了针对性调整。

二、坚持"活态传承"，弘扬红色文化，让红色基因绽放时代光彩

红色文化是我们党在革命、建设和改革过程中形成的宝贵精神财富，蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。为了让红色基因代代相传，我们深入挖掘本地红色资源，创新传承方式，让红色文化在新时代焕发出新的生机与活力。

（一）挖掘红色史料，编撰红色教材。一是组建专业团队，深入挖掘红色资源。组织党史专家、学者以及文化工作者，成立红色资源挖掘工作专班，深入乡村、社区、革命遗址等地，广泛收集整理红色史料，今年已收集各类史料〔*〕余件。二是精心编撰红色教材。以挖掘到的史料为基础，结合本地革命历史，编写了一系列具有地方特色的红色教材，如《〔*〕红色故事集》《〔*〕革命历史简明读本》等，作为党员、干部教育培训和学校思想政治教育的重要教材，已印发教材〔*〕万余册。三是建立红色史料数据库。利用信息化技术，对收集到的红色史料进行数字化处理，建立红色史料数据库，方便查阅和研究，目前数据库已录入史料信息〔*〕余条。

（二）打造红色阵地，拓展教育载体。一是加强革命旧址保护利用。加大对革命旧址的修缮保护力度，先后投入资金〔*〕万元，对〔*〕处革命旧址进行了修缮维护，确保旧址风貌得以完整保存。同时，按照"修旧如旧"的原则，对部分旧址进行了陈列布展，丰富展陈内容，提升展览效果。二是打造红色教育基地。以革命旧址为依托，整合周边资源，打造了一批功能完备、特色鲜明的红色教育基地，如〔*〕革命纪念馆、〔*〕红色文化主题公园等，今年以来，各红色教育基地共接待参观学习人员〔*〕万人次。三是拓展线上红色阵地。利用互联网平台，开发建设线上红色展馆、红色文化学习平台等，通过VR全景展示、线上讲解、互动交流等形式，让更多人能够便捷地了解红色文化，今年线上红色阵地累计访问量达〔*〕万人次。

（三）创新红色教育，增强传承活力。一是开发红色精品课程。围绕本地红色历史，组织专家学者、党校教师等，开发了一系列红色精品课程，如《〔*〕革命精神及其时代价值》《从〔*〕看党的初心与使命》等，纳入干部教育培训课程体系，今年已授课〔*〕场次。二是开展红色主题活动。结合重要节日、纪念日，组织开展形式多样的红色主题活动，如红色文化节、红色故事演讲比赛、红色歌曲传唱等，吸引广大群众积极参与，今年共举办各类红色主题活动〔*〕场次，参与群众达〔*〕万人次。三是推动红色文化进校园。将红色文化纳入学校教育教学体系，通过开设红色文化校本课程、组织红色研学旅行、开展红色文化社团活动等方式，让红色基因从小根植于青少年心中，今年，各学校共组织红色研学旅行活动〔*〕次，参与学生达〔*〕人次。

（四）加强区域合作，共享红色资源。一是组建红色文化教育联盟。与周边地区加强合作，共同组建红色文化教育联盟，整合各地红色资源，打造跨区域的红色文化教育线路，实现资源共享、优势互补，今年已接待联盟地区学员〔*〕人次。二是开展红色文化交流活动。积极参加各类红色文化研讨会、交流活动，展示本地红色文化成果，学习借鉴其他地区的先进经验，提升红色文化传承发展水平，今年共参加各类交流活动〔*〕次。三是加强红色文化宣传推广。利用电视、报纸、网络等媒体，广泛宣传本地红色文化，推出一系列红色文化专题报道、纪录片等，扩大红色文化的影响力，今年共发布红色文化宣传稿件〔*〕余篇，制作纪录片〔*〕部。

三、践行"知行合一"，锻造先锋队伍，以红色基因赋能发展实践

学习的目的在于运用，传承红色基因的关键在于将其转化为推动发展的实际行动。我们始终坚持知行合一，引导党员、干部把学习成果转化为干事创业的强大动力，在推动经济社会发展中发挥先锋模范作用。

（一）完善考核机制，促进学用结合。一是建立理论学习与工作实绩挂钩机制。将党员、干部在工作中运用党的创新理论解决实际问题的能力和成效，作为考核评价的重要内容，纳入年度绩效考核和领导班子、领导干部综合考核评价体系，权重占比达〔*〕％。二是开展学用结合案例评选活动。定期组织党员、干部提交学用结合案例，对优秀案例进行评选表彰，并在