普通党员学习《中国共产党思想政治工作条例》心得体会

普通党员学习《中国共产党思想政治工作条例》心得体会

近日,我有幸第一时间学习了中共中央于2025年9月印发的《中国共产党思想政治工作条例》。通过逐字逐句的研读和深入思考,我的内心受到了极大的触动和深刻的启迪。《条例》的颁布,犹如一座灯塔,为新时代思想政治工作指明了航向,也像一把标尺,为我们每一位党员如何履职尽责、如何联系群众提供了清晰的遵循。作为一名身处〔*〕单位的普通党员,这次学习不仅是一次理论的充电,更是一次思想的洗礼和精神的升华。下面,我结合个人实际,浅谈几点认识、体会与打算。

一、谈认识

在学习之初,我首先思考的是,《条例》为什么会在这个时间节点出台?它对于我们当前的工作意味着什么?通过深入学习中央宣传部负责人的答记者问以及《条例》的全文内容,我的认识逐渐清晰和深刻起来。

首先,我认识到《条例》是新时代思想政治工作的"集大成者"和"根本遵循"。《条例》明确指出,这是我们党历史上第一部关于思想政治工作的统领性、综合性基础主干法规。这一定位本身就彰显了其非凡的历史意义和现实分量。它不是对过往经验的简单重复,而是在系统总结党的优良传统,特别是新时代以来思想政治工作丰富实践的基础上,进行的一次理论升华和制度创新。这让我深刻理解到,我们今天所从事的思想政治工作,不再是零散的、经验性的,而是有了一部体系完整、逻辑严密、指导性强的"法典"作为支撑。从总则的宏观指导,到对企业、农村、机关、学校、社区、网络等各个领域的具体规范,再到队伍建设和保障监督的制度安排,它构成了一个完整的闭环,为我们提供了"做什么"和"怎么做"的全景式行动指南。

其次,我认识到《条例》鲜明地指出了思想政治工作的"生命线"地位和"人心"导向。文件中"思想政治工作是党的优良传统、鲜明特色和突出政治优势""是一切工作的生命线"的论述,让我对这项工作的极端重要性有了全新的理解。它不是一项可有可无的"软任务",而是贯穿于所有业务工作之中,确保事业正确方向的"硬保障"。更让我触动的是,《条例》强调"牢固树立人心是最大的政治的理念"。这句话如黄钟大吕,振聋发聩。它将思想政治工作的落脚点,从单纯的理论灌输,拉回到了"人"这个根本。这启示我,工作的对象是活生生的人,工作的目标是赢得人心、凝聚力量。这与一些基层单位过去探索的"民情日记工作法"等实践经验在精神内核上是高度一致的,即真正走到群众中去,了解他们的所思所想所盼。

最后,我认识到《条例》为应对新形势新挑战提供了"锐利武器"。当今世界正经历百年未有之大变局,社会思潮多元多变,特别是网络空间已成为意识形态斗争的主战场。《条例》专章规定了"新兴领域"和"网络思想政治工作",这体现了强烈的问题导向和时代精神。这让我清醒地认识到,思想政治工作不能再满足于传统的"开会、发文、讲课"老三样,必须与时俱进,主动适应新媒体环境,学会运用网络语言,掌握新的传播规律。只有这样,才能在纷繁复杂的舆论场中站稳脚跟,有效引导社会情绪,巩固壮大主流思想舆论。

谈体会

如果说"谈认识"是对《条例》客观价值的理解,那么"谈体会"则是我在学习过程中,对照自身思想和工作实际产生的内心共鸣与反思。

体会之一,是工作方法的"温度感"和"贴近性"变得尤为重要。《条例》将"心理疏导、关怀服务"明确列为思想政治工作的重要内容。这让我深刻反思,过去在与同事或服务对象沟通时,是否有时过于注重讲道理、讲规定,而忽略了对方的情感需求和实际困难?思想政治工作绝非冷冰冰的说教,而是带着温度的春风化雨。它要求我们既要会用"大道理"管总,更要善用"小故事"动人;既要能解决"思想问题",更要能办好"实际问题"。学习中看到一些企业推行"思政辅导员进车间"工作法,或是在服务退休员工时强调"用心用情",这些案例虽然不直接源于此次《条例》的学习,但其精神与《条例》高度契合。这让我体会到,一个真诚的微笑、一次耐心的倾听、一项及时的帮助,其产生的思想政治工作效果,可能远胜于一篇长篇大论的报告。

体会之二,是自身角色的"主动性"和"示范性"被提到了新的高度。《条例》强调"全体党员特别是领导干部要加强党性锻炼,以身作则开展思想政治工作"。这让我明白,思想政治工作不是专职政工干部的"专利",而是每一位党员的"天职"。在我的工作岗位上,我不仅是业务的执行者,更应该是党的路线方针政策的宣传者、身边同事思想困惑的倾听者、单位正能量的传播者。过去,我可能更多地认为自己是被管理者、被教育者,但《条例》唤醒了我的党员主体意识。言传身教是最好的思想政治工作。我在工作中是否做到了爱岗敬业、精益求精?在同事遇到困难时是否主动伸出援手?在面对歪风邪气时是否敢于发声亮剑?这些看似平凡的举动,正是最生动、最直接的思想政治工作。正如一些学习心得中提到的,要将条例要求"内化于心、外化于行",自身的行为就是一张最有说服力的名片。

体会之三,是能力素质的"时代感"和"复合性"亟待提升。《条例》的全面性和系统性,让我感到了前所未有的"本领恐慌"。要想做好新时代的思想政治工作,不仅要懂党务、懂政策,还要懂业务、懂管理,甚至要懂心理学、懂传播学。特别是在网络思想政治工作方面,面对算法推荐、大数据画像等新技术,如果我们还是门外汉,就无法与青年一代有效对话,更谈不上去引导他们。我体会到,必须把学习作为一种常态,既要向书本学,原原本本地学习党的创新理论,也要向实践学,学习借鉴其他单位的先进经验,更要向群众学,从他们的生动实践中汲取智慧和力量。

谈打算

学习的目的全在于运用。面对《条例》这部内容丰富、思想深刻的行动指南,我深知不能止于思想上的豁然开朗,更要起而行之,将其要求落实到具体行动中。

第一,我打算在"深学细悟"上持续用力,做到常学常新。一次学习是远远不够的。我计划制定一个长期的个人学习计划,将《条例》作为案头卷、工具书,反复研读,深刻领会其精神实质和核心要义。同时,我会将《条例》的学习与学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,与学习党史和其他党内法规贯通起来,比如结合《中国共产党思想政治工作史论》等书籍,从历史和现实的维度加深理解。我还会积极利用"学习强国"等官方平台,关注权威解读和