学习《习近平谈治国理政》第五卷个人感悟（认识、体会和打算）

学习《习近平谈治国理政》第五卷个人感悟

金秋十月,丹桂飘香,我有幸在省委党校参加学习,并系统研读了新近出版的《习近平谈治国理政》第五卷。这部权威著作全面系统地反映了习近平新时代中国特色社会主义思想的最新成果收录了总书记自2022年5月至2024年12月期间的重要论述字里行间蕴含着强大的真理力量和实践伟力。通过一段时间的潜心学习与思考,我深受教育和启发,仿佛进行了一次深刻的思想洗礼。下面,我想结合个人感悟,从认识、体会和打算三个方面,谈一谈自己粗浅的学习心得。

一、在深学细悟中把握时代脉搏

学习的过程,是一个不断深化认识、校准思想航向的过程。第五卷内容博大精深,贯穿着对世情国情党情的深刻洞察。对我而言,最大的认识收获,在于对几个关键理念有了更深层次的理解。

首先,是深刻认识到"战略定力"的千钧之重。书中多篇文章都贯穿着一种"咬定青山不放松"的执着和"风雨不动安如山"的从容。这让我深刻认识到,无论是推进中国式现代化宏伟事业,还是应对复杂多变的外部环境,坚定的战略定力都是我们战胜一切艰难险阻的"压舱石"。在学习中,我联想到自己所在的〔*〕市〔*〕区,多年来始终将铜和铜基新材料产业作为首位产业,一任接着一任干,一张蓝图绘到底,最终使其成长为全省重要的产业基地)。这个历程正是"功成不必在我、功成必定有我"精神的生动写照。这种"坚守"源于不变的信仰,"坚定"来自传承的火炬,"坚持"则是一场关乎长远发展的马拉松)。通过学习,我更加明白了,作为一名基层干部,必须心怀"国之大者",摒弃急功近利的短视思维,正确处理好"显绩"与"潜绩"的关系,多做打基础、利长远的事,以历史耐心和战略远见,为高质量发展铺就坚实厚土。

其次,是深刻认识到"新质生产力"的实践内涵。书中关于"因地制宜发展新质生产力"的论述,为推动高质量发展指明了方向)。起初,我对这个概念的理解还停留在高科技、新产业的层面。但通过深入学习并结合工作反思,我认识到,新质生产力的核心在于"创新",它不仅是技术的革新,更是思想观念、工作方法的全方位变革。它要求我们必须敢于打破思维定式和路径依赖。比如,在资源枯竭型地区的转型中,〔*〕区的〔*〕山通过创新实施"生态修复+"模式,成功将废弃矿山变为绿水青山和金山银山)。这让我明白,发展新质生产力,需要有"无中生有"的想象力和"敢为人先"的魄力。作为一名党员干部,不能总是跟在别人后面亦步亦趋,而要主动成为创新的引领者和推动者,为新想法、新模式的生根发芽提供宽容的土壤和充足的阳光。

二、在真情实感中汲取精神滋养

理论的魅力不仅在于其逻辑的严谨,更在于其蕴含的深厚情感与人文关怀。在阅读第五卷的过程中,我时常被其中朴实而又充满力量的话语所打动,内心产生了强烈的共鸣。

体会最深的,是贯穿全书的"人民至上"的温暖情怀。书中"江山就是人民,人民就是江山"的论断言犹在耳让我对"为人民服务"的根本宗旨有了更为具象的感受。这不再是一句挂在嘴边的口号,而是需要用行动去践行的庄严承诺。在基层工作中,我们每天都在和群众、和企业打交道。他们的"急难愁盼",就是我们工作的"风向标"。书中强调的"感知、感受、感情",让我深有感触)。"感知民情"要精准,既要善于运用大数据等现代手段从"云端"把握宏观趋势,更要勤于迈开"铁脚板"走到"地头"去倾听真实声音,让决策既有"科技感",又充满"烟火气"。"感受冷暖"要敏锐,群众紧锁的眉头、企业家焦虑的眼神,都是我们必须立刻响应的信号。我了解到,〔*〕区曾推行区级医疗资源下沉,对"五癌"进行早期筛查,这个项目抢回了许多宝贵的生命,也挽救了许多家庭的希望。这让我体会到,只有真正把群众的"揪心事"当成自己的"心头事",服务才能精准滴灌、直抵人心。

其次,是深切体会到"敢于担当"的干部脊梁。身处百年未有之大变局,前进的道路上不可能一帆风顺,必然会遇到各种"娄山关""腊子口"。书中关于发扬斗争精神、勇于攻坚克难的论述,让我热血沸腾,也让我感到肩上沉甸甸的责任。坐着想,全是问题;站起来干,才有答案。在〔*〕区,〔*〕特钢曾面临转型的阵痛,通过大胆决策,实现了从生产普通螺纹钢到高附加值宽厚板的跨越,利润率大幅提升)。还有一个名为〔*〕水镇的文旅项目,在建设中途因故资金链断裂,一度停摆。正是当地政府的及时援手和担当作为,帮助项目完成融资,才让这个项目"起死回生",成为今天令人向往的"诗和远方")。这些鲜活的例子让我深深体会到,担当是干部的职责所在,更是事业成败的关键。面对困难,是绕道走还是迎难而上,考验的是党性,体现的是作风。我时刻提醒自己,要涵养"功成必定有我"的担当精神,在攻坚克难中增长才干,在为民服务中实现价值。

三、在知行合一中砥砺前行之路

学习的最终目的在于指导实践、推动工作。掩卷沉思,我感到前行的方向更加清晰,奋斗的动力也更加充沛。面向未来,我将努力把学习成果转化为履职尽责的实际行动。

一是以"钻"的劲头持续深化学习。学习《习近平谈治国理政》第五卷不是一劳永逸的,而是一个常学常新、常思常悟的过程。我打算把这部著作放在案头、记在心头,坚持读原著、学原文、悟原理,不仅要逐篇研读,更要将其与前四卷贯通起来学,系统把握其思想脉络和核心要义。同时,要带着问题学,紧密联系当前社会经济发展中的