党课讲稿：弘扬伟大建党精神做新时代新青年

党课讲稿：弘扬伟大建党精神做新时代新青年

同志们：

伟大建党精神是中国共产党的精神之源。新时代青年弘扬伟大建党精神，既要深刻认识伟大建党精神的生成逻辑，又要进一步分析弘扬伟大建党精神有利于坚定新时代青年的理想信念、激发青年的家国情怀、增强青年的斗争精神和使命担当精神。新时代新征程上，青年大学生要践行初心、担当使命，要以史为鉴，认真学习、深刻领悟伟大建党精神，在理论学习中、传统文化中、创新传播方式中、实践中弘扬伟大建党精神的基础上担当中华民族伟大复兴的大任。借此机会，我以《弘扬伟大建党精神做新时代新青年》为题，为大家作一堂党课报告，与同志们共同交流。

一、深刻领悟伟大建党精神的生成逻辑

伟大建党精神是中国共产党先驱在探索救国救民道路中创造的宝贵精神财富，凝聚着中国共产党人的初心和使命，激励着中国共产党人不断开拓前行，是中国共产党永葆先进性、纯洁性，永葆青春活力的强大精神力量。

（一）理论之基：马克思列宁主义

马克思列宁主义是伟大建党精神的理论来源。《共产党宣言》中指出"过去的一切运动都是少数人的，或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的，为绝大多数人谋利益的独立运动"，它深刻体现了中国共产党的初心使命，始终代表最广大人民的根本利益，不为自己谋私利。马克思和恩格斯围绕着"要不要消灭以及如何消灭私有制、要不要参加政治斗争以建立无产阶级政权"等问题同各种社会主义派别进行了彻底斗争，密切关注欧洲工人阶级的革命运动，积极总结其经验教训，同左右两种错误倾向进行坚决斗争。列宁在《怎么办？》中指出，"没有革命的理论，就不会有革命的运动"，强调无产阶级政党必须要掌握科学的革命理论。列宁还主张建立以马克思主义理论来指导无产阶级政党，培养富有理想、敢担当、敢斗争的革命家。马克思、恩格斯和列宁的这些理论思想为伟大建党精神的形成奠定了坚实的理论基础。

（二）实践之基：早期的建党实践活动

全部社会生活的本质是实践。伟大建党精神的形成是在早期共产党人的一步一步实践中形成的。李大钊首次把马克思主义作为政治信仰在中国进行系统传播，他通过撰写文章、发表演讲等方式宣传马克思主义。1920年，李大钊将马克思主义引入课堂，在北大开设了"史学思想史""唯物史观""社会主义与社会运动""现代政治""工人的国际运动与社会主义的将来"等课程，通过大学讲坛，积极向青年学生宣传马克思主义，传播革命思想。同年，北京的一些革命知识分子到人力车工人居住区调查他们的生活状态，其中，邓中夏等到长辛店向工人作革命宣传，开始同工人建立联系，在工人中去研究和宣传马克思主义，使更多知识分子、工人群众选择和接受了马克思主义，并将其作为推进革命的思想武器。1921年，中国共产党成立，彰显了中国共产党的初心和使命和中国共产党人的精神品格与坚定信念，使伟大建党精神成为早期革命者们历经艰辛而建立中国共产党这一过程的鲜明概括与精神提炼。

（三）思想之源：中华优秀传统文化

伟大建党精神的形成离不开中华优秀传统文化的滋养，中华优秀传统文化中的思想为伟大建党精神的形成提供文化资源。如王阳明探求"知""行"的关系，并提出"知行合一"的思想；《礼记》中"大道之行也，天下为公"的大同思想；孟子提出"民为贵，社稷次之，君为轻"的民本思想；"燕雀安知鸿鹄之志"的理想信念；"天下兴亡，匹夫有责"的责任意识"；学道须当猛烈，始终确守初心，纤毫物欲不相侵"的初心使命；范仲淹的"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的为国为民的爱国情怀，共同构成了伟大建党精神的思想渊源。

二、准确把握新时代青年弘扬伟大建党精神的重大意义

（一）有利于坚定新时代青年的理想信念

树立理想信念是社会主义现代化建设事业对青年的要求，也是无产阶级革命千秋大业对青年的要求。回顾我们党的历史，已经走过了一百多年的光辉战斗历程，为了实现共产主义的远大理想，无数革命先烈英勇地献出了宝贵生命。老一代无产阶级革命家开创的社会主义大业，一定要一代一代传下去，决不可半途而废，这就需要一代代有觉悟、有理想的青年为之而奋斗。古人云"志不立，天下无可成之事。人无志，非人也。"新时代中国青年把树立正确的理想、坚定的信念作为立身之本，努力成长为党、国家和人民所期盼的有志青年。在伟大建党精神的指引下，努力创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的新业绩。新时代中国青年更要继承和发扬伟大建党精神，挖掘其时代价值，守护好我们党弥足珍贵的精神财富，丰富和发展中国共产党人的精神谱系，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，为实现中华民族复兴提供精神动力。

（二）有利于激发新时代青年的家国情怀

"家国一体"是中华优秀传统文化思想的精粹，也是对家国情怀认同的重要基础。伟大建党精神的基本内涵，深刻体现了中华优秀传统文化中家国一体的思想，也是中国共产党百年历程的全面总结和共产党人优秀品质的生动写照，集中体现了党的性质宗旨、初心使命、政治立场，高度凝练了广大党员的价值追求、责任担当、崇高情怀，是中国共产党立党、兴党、治党、强党的精神基点，是青年准确把握"中国共产党为什么能"的方向指引。因此弘扬伟大建党精神，有利于青年厚植爱国爱党情怀，在服务人民群众中不断奋进，为满足人民日益增长的美好生活需要不懈奋斗。青年只有同人民一起奋斗，青春才能亮丽；只有同人民一起前进，青春才能昂扬；只有同人民一起逐梦，青春才能无悔。

（三）有利于增强新时代青年的斗争精神

社会是在矛盾运动中前进的，矛盾无时不在、无处不有，有矛盾就会有斗争。中国共产党的成立与壮大，都充满着斗争的艰辛。进入新时代，脱贫攻坚、抗击疫情、污染防治等重大风险，再加上中国正处于百年未有之大变局，在实现第二个百年奋斗目标的新征程上需要青年的接续奋斗。习近平总书记在党的二十大报告中指出："增强全党全国各族人民的志气、骨气、底气，不信邪、不怕鬼、不怕压，知难而进、迎难而上，统筹发展和安全，全力战胜前进道路上各种困难和挑战，依靠顽强斗争打开事业发展新天地"。因此，弘扬伟大建党精神，有利于青年树立忧患意识，弘扬斗争精神，在面对各种风险挑战时，敢于斗争、不懈斗争、在斗争中前进。

（四）有利于增强新时代青年的使命担当

党的二十大报告指出："广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、有担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。"中国共产党百年的历程，从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，为了实现中华民族伟大复兴，使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。伟大建党精神激励了当代青年自觉担当民族复兴大任的实干精神，也激励了其在行动中成为有理想、有本领、有担当的新时代青年。新时代青年践行伟大建党精神，要从历史和世界大局中掌握国情与世情，要从建党以来各种伟大精神中汲取前进的动力，成为中国特色社会主义伟大事业的践行者，成为社会主义现代化强国的建设者，成为中华民族伟大复兴的实践者。

三、不断增强新时代青年弘扬伟大建党精神的方式方法

（一）在理论学习中弘扬伟大建党精神

马克思列宁主义是伟大建党精神的理论基础，推动马克思主义中国化时代化是弘扬伟大建党精神的核心与关键。新时代青年要在理论学习中弘扬伟大建党精神，不仅需要加强"四史"学习，还要加强马克思主义理论学习。马克思主义理论是伟大建党精神的理论基础，青年只有阅读与学习马克思主义经典著作，才能把握伟大建党精神的精髓要义。通过阅读《马克思恩格斯全集》，深刻领悟伟大建党精神中"坚持真理、坚守理想"的理想信念；通过阅读《毛泽东选集》，深刻领悟伟大建党精神中"不怕牺牲、英勇斗争"的顽强意志；通过阅读《邓小平文选》《江泽民文选》《胡锦涛文选》，深刻把握伟大建党精神中"对党忠诚、不负人民"的为民情怀；通过阅读《习近平谈治国理政》，领悟伟大建党精神中"践行初心、担当使命"的使命担当。不断从中汲取磅礴伟力洗礼思想、锤炼党性，进一步增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"。

（二）在继承传统文化中弘扬伟大建党精神

伟大建党精神是中国共产党建党的精神基础，其背后蕴含着多重中华传统文化基因，"坚持真理、坚守理想"根植于"天下大同"的社会理想，"践行初心、担当使命"继承了休戚与共的家国情怀，"不怕牺牲、英勇斗争"传承了舍利取义的奉献精神，"对党忠诚、不负人民"继承以民为邦本的民本思想。伟大建党精神凝聚着中国共产党人独特思想和精神风貌，植根于中华优秀传统文化，充满了中华民族救国救民的家国情怀，是中华民族自强不息的民族品格的集中展示，又为中华文化注入了红色基因。因此，新时代青年要弘扬伟大建党精神就必须坚持对中华优秀传统文化的继承和发展，在传统文化节日、历史英雄人物、革命圣地、红色旧址、革命历史纪念场所等和伟大建党精神密切相关的文化资源进行整合，在保持其史料真实性、完整性的基础上体现其大众性、可读性，从而引发人民群众的共鸣。

（三）在投身实践中弘扬伟大建党精神

弘扬伟大建党精神，不能坐而论道，必须身体力行、投身实践。精神离不开实践，伟大建党精神需要在实践中弘扬。在实际工作中坚持真理理想，把"坚持真理、坚守理想"融入实际工作中，立足工作岗位，干好本职工作，在高质量发展中弘扬伟大建党精神。在个人得失面前考验"践行初心、担当使命"的使命担当，在面对新冠疫情、地震、火灾等突发性公共危机事件时，党员干部始终要牢记自己的初心和使命，把国家利益、集体利益放在首位，冲锋向前、甘于奉献。在急难险重中发扬"不怕牺牲、英勇斗争"的精神，在关键时刻挺身而出，知难而进，迎难而上，争做疫情防控中