县中学委员会关于县委教育领域专项巡察反馈意见整改进展情况的报告

备用域名：www.guanshanwenku.cn 时间：2026-10-28 09:03:53 浏览量：136 约10453字，预计阅读时长35分钟

根据县委巡察工作统一部署,2025年[*]月[*]日至[*]月[*]日,十三届县委教育领域专项巡察一组对[*]县第一中学党委开展教育领域专项巡察。2026年[*]月[*]日,巡察一组向学校党委反馈了巡察意见。按照巡察工作有关要求,现将巡察整改进展情况报告如下。

一、党委及主要负责人组织整改落实情况

学校党委坚持把巡察反馈问题整改作为重大政治任务,压紧压实责任,逐条逐项推进整改,切实把整改成效转化为推动学校高质量发展的强大动力。

(一)筑牢思想根基,凝聚巡察整改政治共识。学校党委坚持以思想引领整改,深入学习贯彻习近平总书记关于巡视工作的重要论述和县委巡察整改工作要求,周密研究部署整改工作。2026年4月28日召开巡察整改专题民主生活会,班子成员紧扣反馈问题深入对照检查,严肃开展批评和自我批评,为深化问题整改打牢思想基础。

(二)加强组织领导,扛牢巡察整改政治责任。学校党委坚持把"两个维护"体现在推动巡察整改行动上。2026年2月9日召开巡察整改部署会,成立由党委书记任组长的巡察整改工作领导小组和督查工作领导小组,印发整改方案,制定问题清单、责任清单、任务清单,提出针对性整改措施78条,明确牵头领导、责任处室和整改时限。

(三)坚持动真碰硬,确保反馈问题整改落实。学校党委针对巡察反馈的8个方面24个问题,聚焦重点难点堵点,开展"关爱学生、校园安全清隐患""环境优化、教学设备攻坚""精细管理、财务漏洞清理""激情教育、生本课堂提质"等专项行动和师德师风专项治理,实行"台账管理、对账销号",坚决整改食堂保障、校园安全、财务内控、廉洁风险、物业分离、公租房管理等重点难点问题。

(四)坚持标本兼治,实现整改提质增效赋能。完善党委议事规则和决策流程,紧盯"三重一大"决策、工程招投标、物资采购等关键环节,完善财务管理内控制度,纵深推进"清廉学校"建设。坚持把巡察整改与深化教学改革紧密结合,扎实推进激情教育、生本课堂、精细管理工作,着力于拔尖创新人才培养,提振教职工精气神。2026年高考关键指标取得突破,育人质量稳步提升。

党委书记[*]坚决扛牢巡察整改第一责任人责任,强化督导调度,拧紧整改攻坚严实链条。

一是直接谋划部署,组织召开专题会议8次,研究审议整改方案、工作清单、整改报告,部署五育并举、课堂教学改革、教师队伍建设、财务内控等重点工作。二是带头攻坚破难,向上级汇报请示,破解青年教师引不进留不住、教学设施更新改造资金紧张、拔尖创新人才培养等难题。三是牵头统筹推进,对校园安全、食堂管理、设备更新、财务清理等重点工作跟踪督办8次,督促班子成员落实"一岗双责",把分管领域问题改到位、改彻底。

截至2026年10月13日,巡察反馈的24个具体问题,已完成整改17个,阶段性完成整改7个;巡察移交的3件信访件全部办结,移交的8个立行立改问题全部完成整改。

二、集中整改期内整改进展情况

(一)反馈问题:贯彻党的教育方针与执行重大政策存在偏差,推动教育高质量发展乏力

1.问题1:理论学习与教育工作政策实践脱节。

理论学习转化运用不够;破解学校发展难题思考不深;思政课建设品牌不亮;办公区域理论学习资料配备不足。

整改情况:一是完善中心组学习研讨计划,围绕教育强国、思政课重要论述和学校改革发展实际,制定了2026年学习研讨计划。二是聚焦中心工作研讨谋划,围绕人才引进、生本课堂、精细管理、拔尖创新人才培养等开展研讨9次。三是突出重点难点破解,通过学用转化出台2026年人才工作计划、思政课品牌建设方案、生本课堂规范和评价标准、财务内控管理等制度。四是强化政治武装、打造德育品牌,为党员配齐5本核心理论书籍并检查学习情况;学校钱学森班申报成功;围绕家国情怀、科学精神打造校史文化课和主题班会课件案例20个。

1.2.问题2:教育政策执行存在偏差。

一是发展规划落地不力。二是"五育并举"发展失衡。三是教育质量关键指标未达预期。

整改情况:一是推进发展规划落地。2026年8月已在图书馆设立电子阅览室一间;智慧黑板采购项目通过民生实事工程稳步推进,预计10月下旬安装到位;二是推进五育并举。实施励志晨会、激情早读、课间跑操等"每日五课"和周主题班会,德育工作常态化;2026年招录艺体生由15人增加到20人,将艺体赛事成效、竞赛成果等纳入教师考核;组织学生参加各级各类比赛,书法、田径、羽毛球、游泳、篮球等在省、市、县比赛中获得佳绩。三是着力拔尖创新人才培养。2026年2月,完善各年级拔尖创新人才培养计划,强化个性化指导,因材施教;将学科核心素养、关键能力等纳入年级和学科中心考核;以数学、物理、英语三科为牵引,运用精准教学系统提高教学效果;持续推进导师制,完善绩效分配方案,激发师生潜能。2026年高考,学校育人质量关键指标取得突破。

3.问题3:落实意识形态工作责任制存在薄弱环节。

一是"三审三校"制度执行刚性不足。二是网络舆情处置机制不够健全。三是阵地管理存在疏漏。

整改情况:一是强化岗位责任。2026年3月5日,开展意识形态工作责任制学习培训,对微信公众号稿件严格落实"三审三校"和台账管理。二是完善工作流程。明确教师出版著作报备范围、流程和审核主体,将报备情况纳入职称评定、年度考核。三是强化网络舆情处置。3月15日,修订舆情应对预案,明确监控、报告处置流程及归口发布机制;针对学生安全舆情,开展隐患排查、应急演练、心理干预并建立台账。四是强化阵地管理。3月15日,召开校刊、微信公众号等工作人员会议,对相关人员谈话提醒;6月底,就课堂、网络、宣传、出版、活动等阵地管理开展督查。

4.问题4:教职工队伍建设薄弱,发展后劲不足。

教师资质有短板;高层次人才与紧缺学科教师引进困难;待遇保障机制不健全;部分教职工职业认同感不强。

整改情况:一是补齐教师资质短板。2026年5月11日,召开相关人员专题会议,提供专项培训和备考指导,已有3名教师取得高中教师资格证。二是多措并举引进人才。2026年通过人才引进、县内选调选聘、公费师范生分配等途径引入教师28名,其中语文、数学、物理紧缺学科教师12名。三是搭建成长与激励平台。制定《[*]县第一中学青年教师待遇保障机制(试行)》,安排青年教师班主任跟岗学习;开展班主任"青蓝工程"和教学"青蓝工程"培育;为青年教师配备校内住房;依托校友基金设立青年教师启航专项奖励。四是回应诉求、正向宣传激励。开通教职工诉求专用邮箱,5个工作日内办结反馈;通过学校宣传栏、公众号和市县媒体宣传优秀教师事迹,营造尊师重教氛围。

(二)反馈问题:教学管理与质量提升存在明显短板,教育改革内生动力不足

5.问题5:课堂教学改革推进缓慢。

一是"生本课堂"教学模式应用推广不力。二是教师教案整体质量不高。

整改情况:开展激情教育、生本课堂提质行动。一是强化理念培训。2026年上学期,邀请8名专家开展专题培训;启动青蓝工程,师徒结对124人次;2026年上学期开展"生本课堂示范课"主题教研近500堂次,暑假集中研修打造四个年级部基本课型范式教案120个。二是改革集体备课。备课组每周活动聚焦核心问题设计、一题一得、四权下放;通过暑假集中研修完善更新2026年高考考点细目表,为各学段备考提供指引。三是做实课堂展示评估。每周开展"生本课堂公开课"展示,5、6月份开展过关课、汇报课、竞赛课近300节;举办2026年教学开放周,展示优质课60多节。四是实行巡课听课评课常态化。2026年上学期书记听课巡课近100节,其他校领导近50节,值日行政和学科中心主任人均30节以上,对生本理念不落地的教师约谈帮扶。五是强化教案质量督查。常态化检查教师教案、作业并讲评通报,对84名教师的优秀教案表彰奖励;学生对教师满意度达到99.54%。

6.问题6:教学设备设施老化陈旧。

一是核心教学场所一体机设备老化严重。二是校园网络带宽等信息化基础设施薄弱。三是图书馆、实验室功能性用房失管失控。

整改情况:一是开展教学设备更新。2026年6月完成信息化资产摸排处置,老旧设备完成报废评估;智慧黑板采购项目通过民生实事工程稳步推进,预计10月下旬安装到位。二是提升校园网络效能。2026年6月,完成网络实名认证升级,清理非授权接入用户,完成无线信号补点,满足教学办公需求。三是强化功能性用房管理。2026年6月,完成违规占用排查、设施损坏修缮;落实图书馆、实验室日常保洁和实验室每日安全巡查。四是推进实验室提质改造。2026年3月,改造申请已获县教育局审批,计划于2026年12月底实施。

(三)反馈问题:校园设施与管理存在突出隐患,服务保障与育人环境有待优化

7.问题7:食堂管理与服务保障不足。

一是基础保障能力不足,部分学生站立就餐。二是就餐环境亟待改善,餐厅夏季炎热,部分桌椅、照明设施损坏。三是食品安全管理不规范。四是流浪动物带来卫生安全和人身安全风险。

整改情况:开展关爱学生、校园安全清患行动。一是积极争取上级支持。主动向县委、县政府汇报请示,县领导先后来校调研并召开会商会,明确在政府财力允许的情况下优先安排一中食堂改造。二是立行立改保障用餐环境。目前在校学生3574人,食堂座位数2668个,通过四轮错峰,完全能保障学生落座就餐。食堂破损桌椅、照明设施已及时维修;2026年7月已完成100套餐桌椅、40台喷雾电风扇及避光窗帘的安装工作。三是严格落实食堂管理制度。规范食堂操作流程,执行每日巡查登记,建立巡查台账。四是加强校园流浪动物处置。2026年6月,开展集中专项整治,通过专业抓捕、合规转移放生、增设防护设施,消除流浪动物带来的校园卫生及人身安全隐患。

8.问题8:校园环境维护与管理有待加强。

绿化养护不到位、杂物清理不及时;基础设施更新改造滞后,存在安全隐患;存在教职工违规垦种、车辆乱停乱放等现象。

整改情况:一是设施改造消除隐患。2026年8月12日,依托民生实事项目,对校舍屋面、墙面、厕所、电路等维修改造,工程于2026年9月30日完工,安全隐患已消除。二是开展环境优化攻坚。2026年4月,督促物业公司及时清理杂物,定期维护校园绿植;严格规范校园用地管理,全面禁止劳动基地以外区域违规垦种。三是规范车辆停放秩序。实行每日巡查管控,对违规停放每日提醒、现场整改,杜绝乱停乱放。

9.问题9:校园安全风险隐患突出。

学生安全意识不强,班主任安全教育不到位;特立教学楼东北侧建筑土方无序堆放、存在敞开式作业面;校园人车分流未能实施;周转房一楼住户使用大功率电磁炉并私装排烟设施,存在消防安全隐患。

整改情况:开展关爱学生、校园安全清患行动。一是压实全员安全责任。2026年上学期,召开安全专题会议2次,压实班主任安全教育主体责任;2026年5月,开展安全隐患全面排查,8月27日、9月29日开展消防安全专项排查。二是常态化抓实安全教育。2026年上学期,通过安全主题班会、校园广播宣讲、宣传栏宣传、安全应急演练、致家长一封信多形式开展全覆盖安全主题教育;为各班统一配备"1530"制度手册,严格落实每日"1530"常态化安全教育机制。三是优化人车分流管控。2026年3月,科学划分行车通道与学生活动区域,增设安全警示标识,化解人车混行风险;落实行政值守制度,督查学生电动车骑行等交通违规行为;8月,定制公交线路8条,定时定点接送学生上下学,极大消除了交通安全隐患。四是健全消防安全管控。2026年7月15日,全面拆除违规安装的油烟机及排烟设施。五是协调处置。2026年5月14日,协调相关企业将建筑土方整理推平,敞开式作业面全部恢复原状,建筑垃圾清理干净。

(四)反馈问题:党委核心作用与纪委监督执纪弱化,管党治党责任落实不到位

10.问题10:党委主体责任落实不到位。

部分班子成员未能发挥表率作用;党委对教职工队伍中存在的违纪违法问题缺乏有效防范和有力惩治;对支持和保障纪委推进"三化"建设重视不够、投入不足。

整改情况:一是强化党纪学习教育。2026年3月5日,召开党建工作部署会,专题学习习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设的论述。二是完善廉政责任清单。2026年3月,完善党委全面从严治党主体责任清单和廉政风险防控监督有关规定,建立支持保障纪委履行监督责任工作办法,4月15日,在绩效考核中新增管党治党执行情况内容。三是强化责任落实。2026年5月,签订全面从严治党责任书,通过加强廉政谈话、不定期核实个人报告事项等方式,强化对班子成员和关键岗位干部的监督。四是强化问责和警示教育。2026年6月,对教职工违规违纪违法线索进行核实处理,给予2名干部政务警告处分,7月8日,将典型案例在全校通报。

11.问题11:纪委监督执纪偏宽偏软。

纪监室主动发现和查办案件能力不强;对教职工操办婚丧喜庆事宜、"八小时之外"监督不严。

整改情况:一是提高纪检人员思想认识。2026年2月3日召开纪检干部党章党规专题学习会议,强化监督履职意识,破除"宽松软"现象。二是强化纪检力量和业务培训。2026年上学期,增聘干事充实纪检工作力量,组织4次查办案件能力专题培训。三是开展师德师风专项治理。每两周开展一次专项督查并在工作群通报;每月对班子成员、中层干部和关键岗位人员廉政谈话;常态化利用教职工大会和微信工作群开展警示教育。四是形成制度机制。制定了《[*]中违反移风易俗行为处理办法》。

12.问题12:警示教育与惩戒效果不明显。

对受处分教职工的典型案例未按规定范围通报;纪律惩戒严肃性未能充分体现,惩处与考核结果联动机制执行不力。

整改情况:一是强化法纪教育。2026年4月2日,召开师德师风专题法纪教育大会,学习纪律处分、典型案例及相关制度,明确各岗位职责和执行标准。二是开展警示教育。2026年5月,利用教职工大会和支部大会,对学校和教育领域典型案例全面通报剖析。三是强化执纪问责。建立教职工违规违纪处理台账,对晋级、评优、年度考核开展师德师风资格审查,2026年6月20日,严格按绩效方案和违纪违规处理办法发放。四是开展专项督查。2026年7月7日、8日,开展期末专项检查,制定情况登记表,明确整改时限、责任人。五是建立了纪监室、办公室、总务处等多部门违纪惩处联动机制。

(五)反馈问题:贯彻落实中央八项规定精神不严格,作风建设存在短板

13.问题13:违规发放补贴。

下属一中印刷厂违规向教职工发放开门红、元宵节等福利补贴。

整改情况:一是开展"回头看"。2026年4月20日行政会,针对印刷厂违规发放的0.6万元全额退回、责任人深刻反思书面检讨的案例,再次强化财经纪律学习,压实管理责任。二是开展警示教育。2026年7月8日,全校教职工大会警示通报。三是建章立制。制定学校财务内控管理制度,同步加强印刷厂生产经营、财务内控等全流程监管,防范同类违规问题再次发生。

14.问题14:"过紧日子"思想树得不牢。

自2022年起支付贷款利息,形成不必要的长期刚性支出,挤占教育事业发展资金。

整改情况:一是谈话警示。2026年4月20日,召开全体行政人员会议学习"过紧日子"相关文件,4月25日,对财务室相关人员提醒谈话,从严管好各项经费开支。二是追查事因。经与县财政对接,明确该贷款利息由县财政统筹安排专项预算列支,相关债务已按规定化解。三是建章立制。2026年8月,强化学校财务管理,建立财务内控管理制度。

15.问题15:部分办公用房布局不合理。

教师用房紧张与部分办公用房闲置现象并存。

整改情况:一是合理调配。2026年5月,对全校办公用房实地摸排,8月,各年级、各处室完成办公用房科学分配和闲置用房统筹调配,优先保障教学一线刚需。二是完善制度。7月5日,印发《[*]中教育教学办公用房使用管理办法(试行)》,杜绝随意占用、闲置浪费现象,各办公区域环境规整维护工作同步开展。

(一)反馈问题:内部管理混乱、内控机制缺失,财务监管漏洞与廉政风险并存

1.16.问题16:资产管理粗放,关键领域监管缺位。

一是食堂、校办印刷厂等固定资产未及时纳入单位统一管理。二是关键环节廉政风险犹存。部分工程项目关键文件制作审核不严、要素不全。三是对校办印刷厂疏于监管,存在消防器材过期及违规用电等安全隐患。

整改情况:一是强化固定资产清理入账。2026年3月20日,总务处召开巡察整改专题会议,进一步提升财务人员对财务规范及监管要求的掌握程度。2026年9月,已安排食堂、印刷厂负责人对相关资产进行清理登记,预计于2026年11月15日计入固定资产账户,纳入单位统一管理。二是排查纠正工程项目文件资料。落实"三重一大"决策、执行、监督流程,2026年5月,施工企业已补充有效授权委托书。三是强化印刷厂管理监督。2026年4月15日,指导印刷厂调整业务范围,不再开展纸张生产业务,后续仅保留包装加工业务,以此消除相关安全生产隐患;2026年5月10日,已更换过期的消防器材;5月25日全厂电路加装一键断电装置;9月28日组织现场勘察,编制消防改造方案。计划于2026年12月底前,清理工作场所、完成设施改造,彻底消除安全隐患。

2.17.问题17:财政资金管理失范,支出管控存在漏洞。

一是违规出借财政资金用于教职工购房、治病等个人消费支出。二是违规拨付中高考安保执勤补助。三是外包服务费用管控缺失,2021年至2025年合同外向保安人员支付绩效及加班费。

整改情况:开展精细管理、财务漏洞清理行动。一是完成部分资金追缴。个人借款于2023年5月全部归

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