2023年人民日报思想纵横全年汇编142篇(第2/32页)
"结合"的前提是彼此契合（思想纵横）
习近平总书记指出："'结合'的前提是彼此契合。马克思主义和中华优秀传统文化来源不同，但彼此存在高度的契合性。相互契合才能有机结合。"马克思主义传入中国后，科学社会主义的主张受到中国人民热烈欢迎，并最终扎根中国大地、开花结果，决不是偶然的，而是同我国传承了几千年的优秀历史文化和广大人民日用而不觉的价值观念融通的。这种契合具有深厚的历史基础、文化基础、伦理基础。比如，民为邦本与人民是历史的创造者、天下大同与人的自由而全面的发展、知行合一与马克思主义实践观等，都有着高度的契合性。中国共产党作为马克思主义的坚定信仰者和实践者，作为中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者，深刻认识和把握这种契合性，在将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的同时，不断推进马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合，既赋予马克思主义以鲜明中国特色，又用马克思主义真理力量激发中华优秀传统文化的生机与活力。
习近平总书记强调，要"去挖掘、去结合中华优秀传统文化，真正实现马克思主义中国化时代化"。以习近平同志为核心的党中央坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，坚守中华文化立场、传承中华文化基因，在守正创新中构筑中华文化新气象、激扬中华文明新活力，为新时代坚持和发展中国特色社会主义、开创党和国家事业新局面提供了强大精神文化力量。从民为贵到以人民为中心，从革故鼎新到守正创新，从万物并育到人与自然和谐共生，从协和万邦到推动构建人类命运共同体等等，中华优秀传统文化在党治国理政中得到充分运用。习近平新时代中国特色社会主义思想既立足于现实的中国，又植根于历史的中国，把马克思主义的思想精髓与中华优秀传统文化的精神特质融会贯通起来，是马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的光辉典范，是中华文化和中国精神的时代精华。
习近平总书记指出："'第二个结合'是又一次的思想解放"。这表明我们党的历史自信、文化自信达到了新高度。我们不仅能够学习借鉴人类一切优秀文明成果，而且更加为自己的诸子百家、汉唐气象、礼乐典章而骄傲，更加主动地从中汲取智慧和力量。这也表明我们党在传承中华优秀传统文化中推进文化创新的自觉性达到了新高度。我们对马克思主义和中华优秀传统文化的高度契合性有了更深刻的理解和把握，在理论创新和制度创新中更加主动地推进两者结合。
中华优秀传统文化是我们党创新理论的"根"，"两个结合"是推进马克思主义中国化时代化的根本途径。只有植根本国、本民族历史文化沃土，马克思主义真理之树才能根深叶茂。习近平总书记强调："在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义，把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路。"新时代新征程，我们要认真学习领会、深入理解把握、坚决贯彻落实习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话精神，坚持守正创新，在继续推进"两个结合"的历史进程中更好担负起新的文化使命，为建设社会主义文化强国、建设中华民族现代文明作出新的更大贡献。
"结合"巩固了文化主体性（思想纵横）
习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出："'结合'巩固了文化主体性，创立新时代中国特色社会主义思想就是这一文化主体性的最有力体现。"这一重大论断鲜明提出"文化主体性"，深刻揭示了"两个结合"特别是"第二个结合"的重大意义，增强了我们建设中华民族现代文明的坚定性和自觉性。
一种文化要具有穿越时空的引领力、凝聚力、辐射力，必须具有主体性。文化主体性是文化自信的前提，文化自信是文化主体性的重要体现。如果没有文化主体性，我们就难以更好汲取中华优秀传统文化精华，难以对一切人类文明成果择善而从，也不可能有在选定的道路上走下去的坚定决心、坚强意志。有了文化主体性，就有了文化意义上坚定的自我，有了担负新的文化使命的坚定与自觉。文化主体性让我们意气风发、昂扬向上，坚定不移走自己的路，信心百倍建设中华民族现代文明。
如何解决好古今中西之争，是近代以来中国面临的一个重要问题。这个问题背后，体现着文化主体性的强弱。中华文明是世界上唯一绵延不断并以国家形态发展至今的伟大文明，这充分证明中华文明具有自我发展、回应挑战、开创新局的文化主体性与旺盛生命力。中国共产党人历经艰辛探索，找到了中国式现代化这一强国建设、民族复兴的唯一正确道路，创造了人类文明新形态。这种全新的人类文明形态，既坚持马克思主义的指导地位，又传承中华优秀传统文化，吸收人类文明的一切优秀成果，代表人类文明进步的发展方向。我们的文化主体性，体现在中国共产党带领亿万人民弘扬中华优秀传统文化、继承革命文化、发展社会主义先进文化之中。特别是"第二个结合"，表明我们党对中国道路、理论、制度的认识达到了新高度，表明我们党的历史自信、文化自信达到了新高度，表明我们党在传承中华优秀传统文化中推进文化创新的自觉性达到了新高度，让文化主体性更加巩固。
作为"两个结合"光辉典范的习近平新时代中国特色社会主义思想，最为有力地体现了这一文化主体性。习近平新时代中国特色社会主义思想是中华文化和中国精神的时代精华，也是创造属于我们这个时代的新文化的根本遵循，充盈着浓郁的中国味、深厚的中华情、浩然的民族魂，具有强大的历史穿透力、文化感染力、精神感召力。建设中华民族现代文明，最根本、最重要的就是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，沿着习近平总书记指引的文化方向，推动文化繁荣、建设文化强国。
坚持中国式现代化道路，立足中华民族伟大历史实践和当代实践，用中国道理总结好中国经验，把中国经验提升为中国理论，实现精神上的独立自主，是巩固文化主体性的题中应有之义。前进道路上，我们要继续坚定文化自信，坚持守正创新，坚定不移推进"两个结合"，进一步巩固文化主体性，为扎实推进中华民族现代文明和社会主义文化强国建设作出新的更大贡献。
"结合"筑牢了道路根基（思想纵横）
在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义，"两个结合"是必由之路。习近平总书记强调："'结合'筑牢了道路根基，让中国特色社会主义道路有了更加宏阔深远的历史纵深，拓展了中国特色社会主义道路的文化根基。"中国特色社会主义道路，是在马克思主义指导下走出来的，也是从五千多年中华文明史中走出来的。扎根广袤中华大地，吸吮中华文明的文化养分，中国特色社会主义道路积淀丰富、底蕴厚重，生机勃勃、充满活力。
中国在人类发展史上曾经长期处于领先地位，我们的文化、制度等为周边国家所长期学习和模仿。但近代以后，中国沦为半殖民地半封建社会，实现中华民族伟大复兴成为中国人民最伟大的梦想。经过反复比较、反复推求，中华民族的先进分子选择了马克思主义、社会主义。中国共产党坚定信仰并践行马克思主义，同时清醒认识到"今天的中国是历史的中国的一个发展""马克思列宁主义的伟大力量，就在于它是和各个国家具体的革命实践相联系的"。我们党坚持科学社会主义的基本原则，又从博大精深的中华文明中汲取养分，赋予其鲜明的中国特色，团结带领中国人民经过不懈探索和努力，开辟了中国特色社会主义道路，开创了中华民族伟大复兴无比光明的前景。五千年薪火相传、生生不息的中华文明，赋予中国共产党和中国人民百折不挠的坚韧和顽强，为中华民族克服深重危机、重新屹立于世界东方提供了强大精神支持、文化支撑。
习近平总书记强调："如果没有中华五千年文明，哪里有什么中国特色？如果不是中国特色，哪有我们今天这么成功的中国特色社会主义道路？"中国特色社会主义道路的每一步发展，都是基于中国国情和中华文化的实践探索。新时代以来，习近平总书记坚持"两个结合"，不断深化对中国特色社会主义的认识，提出了许多重大论断。汲取"六合同风，九州共贯"的传统理念，强调"中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导"，系统完善党的领导制度体系，使我们党更加团结统一；汲取民为邦本、政在养民的民本思想，提出"江山就是人民，人民就是江山"，坚持以人民为中心的发展思想，让人民有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感；汲取兼容并包、求同存异的政治智慧，提出"有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛"，把发展选举民主和发展协商民主有机结合起来，形成共同致力于民族复兴的强大力量......坚持马克思主义的根本指导思想，把中华优秀传统文化融汇于治国理政的方方面面，进一步拓展了中国特色社会主义道路的文化根基。
我们坚持和发展中国特色社会主义，推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展，创造了中国式现代化新道路，创造了人类文明新形态。习近平总书记强调："中国式现代化赋予中华文明以现代力量，中华文明赋予中国式现代化以深厚底蕴。"中国式现代化是基于中华民族独特文化传统、历史命运的必然选择，是中国共产党汲取中华文明滋养不断探索现代化道路的结果。中国式现代化赓续古老文明又更新古老文明，展现了不同于西方现代化模式的新图景。中国式现代化的成功推进和拓展，赋予中华文明新的时代内涵、新的生机和活力，必将推动中华文明重焕荣光。
《思想纵横（2022年）》出版（新书评介）
人民日报理论部主编的《思想纵横（2022年）》一书，近日由人民日报出版社出版。
该书从2022年人民日报理论版"思想纵横"栏目发表的文章中精选173篇。这些文章坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕推进马克思主义中国化时代化、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论、推进中国式现代化、构建新发展格局、推动高质量发展等重要问题进行深入阐释，回应干部群众关心的思想理论热点问题，是深入学习宣传贯彻新时代党的创新理论、准确把握党中央重大决策部署的通俗理论读物。
该书收入的文章观点准确、论证有力、语言鲜活，努力以透彻分析说服人、以逻辑力量打动人、以情理交融感染人，让理论宣传贴近人们的思想和工作实际，发挥理论宣传"轻骑兵"作用，力求以干部群众听得懂、听得进的话语，为推动学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实贡献力量。
把发展成果不断转化为生活品质（思想纵横）
习近平总书记在参加十四届全国人大一次会议江苏代表团审议时强调："必须以满足人民日益增长的美好生活需要为出发点和落脚点，把发展成果不断转化为生活品质，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。"我们要始终坚持以人民为中心的发展思想，牢牢把握高质量发展这个首要任务，不断提升我国经济发展的质量和效益，把发展成果不断转化为生活品质，更好满足人民日益增长的美好生活需要。
人民性是马克思主义最鲜明的品格。马克思、恩格斯指出："无产阶级的运动是绝大多数人的，为绝大多数人谋利益的独立的运动"，在未来的社会主义制度中"社会生产力的发展将如此迅速""生产将以所有人的富裕为目的"。人民立场是中国共产党的根本政治立场，是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。毛泽东同志指出："我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。"邓小平同志指出："社会主义不是少数人富起来、大多数人穷，不是那个样子。社会主义最大的优越性就是共同富裕，这是体现社会主义本质的一个东西。"习近平总书记强调："坚持以人民为中心的发展思想""人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标"。
坚持以人民为中心的发展思想，不是一个抽象的、玄奥的概念，不能只停留在口头上、止步于思想环节，而是体现在经济社会发展各个环节。中国特色社会主义进入新时代，人民对美好生活的向往总体上已经从"有没有"转向"好不好"，呈现多样化、多层次、多方面的特点，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境、更丰富的精神文化生活。以习近平同志为核心的党中央顺应人民群众对美好生活的向往，坚持以人民为中心的发展思想，贯彻新发展理念，着力推进高质量发展，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上持续用力，推动人民生活全方位改善。
当前，我们已经踏上了全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新征程。与此同时，我国发展不平衡不充分问题仍然突出。我们要深刻认识人民对美好生活的向往，增强解决发展不平衡不充分问题的针对性，把增进人民福祉、促进人的全面发展、朝着共同富裕方向稳步前进作为经济发展的出发点和落脚点，把发展成果不断转化为生活品质。
把发展成果不断转化为生活品质，要完整、准确、全面贯彻新发展理念，加快实施创新驱动发展战略，提高经济发展质量和效益，生产出更多更好的物质和精神产品，不断满足人民日益增长的物质文化需要。要把人民放在心中最高位置，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。要坚持在发展中保障和改善民生，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，更好满足人民对美好生活的向往，推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民，推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。
把耕与读传下去（思想纵横）
习近平总书记指出："乡村文明是中华民族文明史的主体，村庄是这种文明的载体，耕读文明是我们的软实力。"耕读文明中蕴含着天人合一、知行合一、自立自强、修身立德等思想理念，是宝贵的精神财富。今天，耕读文明所依赖的经济社会基础已经大为不同，但这些思想理念仍有重要的时代价值。
裕后勤和俭，兴家读与耕。在漫长的历史长河中，中国人民创造了深厚的农耕文明，也涵养了悠久的耕读传家理念。在传统社会，耕与读是非常重要的两件事，体现了人们对劳动生产和文化修养的重视。陶渊明的"既耕亦已种，时还读我书"，王冕的"犁锄负在肩，牛角书一束"，钱澄之的"日入开我卷，日出把我锄"等诗句，至今为人们所传诵。
耕读文明能够一代一代传下来，一方面靠的是劳动技能的培养，另一方面靠的是价值观念的弘扬、道德教化的滋养。可以说，耕读传家也体现着一种教育理念。习近平总书记强调："赓续农耕文明"。《中共中央国务院关于做好二〇二二年全面推进乡村振兴重点工作的意见》提出，完善耕读教育体系。耕读教育中重视劳动、提倡读书学习的理念，可以为今天立德树人提。
人们通过耕作获取粮食，也通过劳动受到教育，亲身感受劳动创造幸福。习近平总书记强调："要开展以劳动创造幸福为主题的宣传教育，把劳动教育纳入人才培养全过程"。劳动教育是素质教育的重要内容。近年来，在一些青少年中出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象，劳动的独特育人价值在一些人中被不同程度忽视。传承耕读教育理念，可以因地制宜、因校制宜，引导学生体验农耕活动，了解农耕技术、农业现代化等方面的知识，以此促进青少年增强身体素质，锤炼勤劳奋进、脚踏实地的作风品质和胸怀乡土、报效国家的价值追求。
