学史力行理论材料合集28篇（研讨发言、心得体会参考）

目 录

1.任动：

"学史力行"的典范 1

2.王黎明：

传承革命精神学史力行实干 3

3.集团党委巡察办主任刘陆军：

坚持学史力行践行使命担当 4

4.火箭军指挥学院某室政治协理员、讲师郑刚、李旭飞：

深刻把握学史力行的实践要求 6

5.杨燕玲：

学史力行不负民心 12

6.中共肇庆市委党校栾盈菊：

学史力行党员干部要勇于担当 14

7.西安交通大学马克思主义学院李永胜、肖圆圆：

学史力行奋楫扬帆新征程 16

8.中共楚雄州委党校罗石：

学史力行敬业笃定 20

9.天津市委党校科学社会主义教研部研究员王保彦：

学史力行磨炼担当铁肩膀 22

10.刘绍元：

学史力行凝聚民心 24

11.江西省委常委、政法委书记尹建业：

学史力行推动政法工作开新局 26

12.北京社会管理职业学院孙慕梓：

学史力行为了更好地出发 29

13.邯郸市委党校文史教研室王晓辰：

学史力行以行践知 31

14.张掖市委党校付霞：

学史力行做在党为党的积极践行者 34

15.河北省委党史研究室副主任宋学民：

学史力行，践行使命勇担当 36

16.中国人民大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院副院长陶文昭：学史力行：在铭记历史中开创新局面 38

17.袁文良：

学史力行关键在"行" 42

18.李小明：

学史力行就是要践履知行合一 44

19.中共定西市委统战部李敬：

学史力行就要做到知行合一 46

20.吴树伦：

学史力行开新局 48

21.新平彝族傣族自治县平甸乡政府普淑瑜：学史力行要"立行""巧行""常行"做到行而有向、行而有方、行而有果、行而有效 50

22.重庆市教委组干处王茂良：

学史力行要从三个方面下功夫 51

23.中央党史和文献研究院第一研究部李东方：

学史力行要落到办实事开新局上 53

24.全国政协常委、提案委员会副主任戚建国：

学史力行在路上 59

25.中央党校（国家行政学院）研究室主任、教授郝永平：

在"学史力行"中彰显担当作为 61

26.中共丰都县委书记徐世国：

在学史力行中加快建设美丽丰都 66

27.西南政法大学汪国平：

在学史力行中践行初心使命 69

28.甘肃科技投资集团有限公司监事会主席肖建胜：

在学史力行中实现企业高质量发展 71

"学史力行"的典范

任动

（2021年5月13日）

2021年2月1日下午，习近平总书记同各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表欢聚一堂，共迎佳节。习近平总书记指出，中共中央决定2021年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。结合正在开展的党史学习教育，周口日报社记者王伟宏、王泉林，于4月30日发表的新闻消息《周口作家手抄习近平著作献礼党的百年华诞》

（载于《周口日报》一版），适逢其时，传递正能量，幸福身边人，为中国共产党百年华诞献上了一份别样而有意义的礼物。

习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出："全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。"其中的"学史力行"，就是要将学习所得运用到实际工作中，强化责任担当，明理增信崇德。周口作家朱广辉结合正在开展的党史学习教育，利用自己的艺术特长，历时半年，用毛笔小楷手抄两部习近平著作，书法作品总长222米，向中国共产党百年华诞献礼，目的是进一步激发大家感党恩、听党话、跟党走的热情，可谓"学史力行"的典范。

在全党开展党史学习教育的热潮中，各级党组织和广大党员，积极围绕"学党史、悟思想、办实事、开新局"主题，扎实开展党史学习教育。那么，普通群众是否也参与到党史学习教育中来了呢？朱广辉手抄习近平总书记著作，向中国共产党百年华诞敬献礼物，可谓诚意满满。他用自己的实际行动，采取新颖而独特的方式，参与到了党史学习教育中来，充分表达了全国普通群众"学党史、知党恩、听党话、跟党走"的决心和信心。

朱广辉是周口市太康县人，19岁开始从事文学创作，出版有小说集《青龙镇》等一系列作品。他钟爱书法艺术，以小楷见长，痴迷抄写"红色书籍"，此次手抄的习近平著作为《摆脱贫困》和《之江新语》。朱广辉用这种独特的方式，更深层次地感悟了习近平总书记作为大国领袖的政治思想和为民情怀。

习近平总书记一直着眼基层，心系贫困群众，30多年初心不改，坚韧和执着催人奋进，令朱广辉深受感动，也令所有中国人深受感动。同时，朱广辉用毛笔小楷手抄两部作品，表达了对习近平总书记极富创造性的战略思想、极富前瞻性的制度理论和极富针对性的实践观点的敬意，同样让我们感动。《周口日报》对此及时进行跟踪报道，真正扛起了新闻工作者的责任，秉承了新闻工作者的职责与使命，充分发挥了宣传舆论正确导向作用，为我市积极推进党史学习教育走深走实营造了良好氛围。

读史可以明智，知古方能鉴今。党史学习教育开展以来，我市社会各界结合自身实际创新学习方式，丰富学习内容，深化学习效果，不断推进党史学习教育走深走实，激发了干劲、点燃了激情，为建设和谐美丽充满活力的新周口营造了良好氛围。相信随着党史学习教育深入开展，周口的党史学习教育形式会更加鲜活、内容会更加丰富、效果会更加明显。

传承革命精神学史力行实干

王黎明

（2021年5月6日）

通过学习重温新民主主义革命历史、浸润红色精神，悟初心、守初心、践初心，激励我们牢记为民宗旨、主动担当作为、传承红色基因、汲取红色力量，不忘初心跟党走、牢记使命作表率。

一、牢记初心使命，传承红色基因

我们要始终把共产主义远大理想同新时代中国特色社会主义思想结合起来，与"一优两高"战略部署统筹起来，与构建体现青海特色的现代经济体系融合起来，延续共产党人的精神血脉，不断以共产主义远大理想奋斗指导实践、坚定信仰、昂扬斗志，时刻坚持运用马克思主义立场、观点和方法去研究分析稳定工业增长、推动国资国企改革中的新情况新问题，不断提升执政为民的政治能力、战略眼光、专业水平，更好地应对重大挑战、抵御重大风险、解决重大矛盾。

二、发扬革命传统，加强党性修养

中国共产党人凭借着过硬的党性修养，完成了1840年以来许多仁人志士都想努力完成但没有完成的事业，这是新民主主义革命取得胜利的根本和关键。我们要充分利用好我省独有的红色资源，继承和发扬老一辈共产党人优良传统和作风，坚持和加强党的全面领导，学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵，自觉加强党性修养，增强党性锻炼，坚决反对"四风"特别是形式主义、官僚主义，扎实开展"我为群众办实事"实践活动，切实为基层排忧解难，求真务实、真抓实干。

三、汲取红色力量，力行实干担当

要深刻感悟新民主主义革命时期万众一心、众志成城的民族团结精神，结合学习贯彻落实习近平总书记参加青海代表团审议时的重要讲话精神，将学习感悟转化为干事创业、勇担使命的强大精神动力，凝聚形成推进全省工信国资改革发展的工作合力，持续改造提升传统产业、发展壮大优势产业、加快培育新兴产业，持续深入推进国资国企改革，有效防范化解金融风险，加快建设世界级盐湖产业基地，着力推动具有青海特色的现代化经济体系建设，为加快建设富裕文明和谐美丽新青海不懈奋斗。

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坚持学史力行践行使命担当

集团党委巡察办主任 刘陆军

（2021年4月30日）

欲知大道，必先知史。北大荒集团党委在党即将迎来百年华诞的重大时刻，召开党史学习教育专题读书班，正当其时，十分必要。通过三天的系统学习、集中自学和专题研讨，让我们深刻理解了必须用心、用情、用功学好党史的重要现实意义，提高了政治判断力、政治领悟力、政治执行力，更加坚定了做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的信心和决心。

一、始终保持学以致用的状态，用党史学习教育汇聚全体北大荒党员干部干事创业的磅礴伟力历史是最好的教科书，也是最好的营养剂，更是最精准的指南针

六本学习资料系统回答了中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好这一世界惊叹之问。

第三小组学员纷纷表示，中国共产党孕育诞生于国力衰败、民不聊生的旧中国，从"步履蹒跚""踽踽前行"到"踌躇满志""风华正茂"，无数次的探索和尝试，一步一步地成长壮大，实现了从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的伟大转变。一致表示，要从百年党史中汲取前行的力量，吸收充足的养分，用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞和汇聚全体北大荒人，真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

二、始终保持走在前列的心态，用历久弥新的北大荒精神持续推进北大荒集团"三大一航母"建设行稳致远

人民是历史的创造者，党的领导是人民和历史的选择。历史上，北大荒这片富饶的黑土地也曾多次遭受外敌蹂躏，只有中国共产党领导下的北大荒人，才真正成为这片土地的主人，使在北大荒开发建设过程中孕育的历久弥新的北大荒精神成为中国共产党人的精神家园中的瑰宝和北大荒人永葆奋斗姿态的精神力量。这是第三小组在集中自学和分组讨论时达成的共识。

从北大荒精神中汲取信仰的力量。干部有信仰，集团有希望，事业有保障。用北大荒开发建设史映照初心使命，不忘初心才能更加自觉，牢记使命才能更加坚定。

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从北大荒精神中汲取改革的力量。将新一轮改革中体现出来的敢啃硬骨头精神、率先推进高质量发展的敢闯新路精神、精细化维护社会稳定的钉钉子精神、踏遍坎坷矢志不移的敢于斗争精神等推广开来。

从北大荒精神中汲取发展的力量。过去开荒拓土需要艰苦奋斗、勇于开拓、顾全大局、无私奉献，如今的改革发展更需要，而且更迫切，更具现实意义。

从北大荒精神中汲取创新的力量。只有创新体制机制才是破局开路的利器，是农业领域航母行稳致远的灯塔，是在危机中育新机、于变局中开新局的法宝。

三、始终保持勇立潮头的姿态，用习近平总书记对垦区两次"特指性"重要讲话重要指示精神建设中国特色社会主义新北大荒

习近平总书记对垦区两次"特指性"重要讲话重要指示精神是对74年开发北大荒的盛赞和褒奖，更是给全体北大荒人建设中国特色社会主义新北大荒以巨大精神鼓舞、目标感召、使命激励。

建设中国特色社会主义新北大荒，就是要"战略不能移"。一以贯之持续推进"三大一航母"战略实施，用"1213"高质量发展工程体系和"32366"任务体系保障北大荒在第二个100年行稳致远。

建设中国特色社会主义新北大荒，就是要"饭碗不能丢"。始终把黑土地保护作为一项造福子孙万代的重要工作来谋划，持续提升粮食产能。

建设中国特色社会主义新北大荒，就是要"改革不能停"。对影响农垦发展的不利因素，要用好用足国家政策，让改革的红利不断释放。

建设中国特色社会主义新北大荒，更是要"党建不能弱"。坚定不移抓好国有企业党的建设，以高质量党建引领高质量发展。

通过三天的学习，第三小组全体学员以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的历史担当，永葆"闯"的精神，"创"的劲头，"干"的作风，奋力实现"十四五"开好局、起好步，推动北大荒在新征程中始终引领中国现代农业发展方向，为建党100周年和实现2035年远景规划目标大考中贡献新的更大力量。

深刻把握学史力行的实践要求

火箭军指挥学院某室政治协理员、讲师 郑刚、李旭飞

（2021年）

习主席强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。学习党史明理是首要，增信是核心，崇德是动力，力行才是目标和使命。这就要求我们，把学史与工作融合并举、融会贯通、整体联动，将学的历练、学的成果、学的质效融入实践、力行不息。党员干部学史崇尚力行，贵在力行，也难在力行，必须做到"四有"。

一、行而有"向"

方向正确，路永远直。习主席强调，方向决定前途，道路决定命运。方向问题至关重要，方向对头前途才会光明，方向不对只会越走越黑。学史力行必须把握好前进方向，切实把为民方向、政治方向、强军方向统一起来、贯穿始终。

一要坚持为民方向。这是我们学史力行的根本价值和指向。人民就是江山，江山就是人民。谁把人民放在心上，人民就把谁放在心上。人民军队前面的"人民"二字，是基因、是属性、是胎记，是永葆本色的价值瑰宝、攻无不克的制胜之本。实践反复证明，有了人民的信任和支持，人民军队就会民心所向、民意所归、民力所聚，就能所向披靡、战无不胜。今天，战争形态加速演变，作战方式深刻嬗变，武器装备不断迭变，但不变的仍然是"战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中"。前进道路上，要始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，任何时候任何情况下都做人民子弟兵；要发扬密切联系群众的优良传统，保持同人民群众血肉相连、生死相依、荣辱与共的关系，永远做人民利益的忠实捍卫者；要积极参加和支援地方经济社会建设，勇于承担急难险重任务，以实际行动服务人民、报效人民、造福人民。

二要坚持政治方向。这是我们学史力行的根本保证。习主席强调，政治方向对一个党、一个组织、一个党员干部来说极端重要。只有牢牢把握政治方向，才能在大是大非面前旗帜鲜明，大风大浪面前无所畏惧，诱惑考验面前立场坚定。作为党绝对领导下的人民军队，我们的政治方向就是以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志。必须以高度的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，筑牢忠诚之基，把稳思想之舵，真正爱党、忧党、兴党、

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护党；要经常主动与党章党规对标对表，在看齐紧跟中不断校准坐标、纠正轨迹，党叫干什么就坚决干，党不允许干什么就坚决不干，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保全党上下拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使；要贯彻落实军委主席负责制，坚决听习主席指挥、对习主席负责、让习主席放心。

三要坚持强军方向。这是我们学史力行的基本着力。党的十九届五中全会强调，提高捍卫国家主权、安全、发展利益的战略能力，确保2027年实现建军百年奋斗目标。这个目标是习主席统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，对国防和军队现代化作出的重大战略设计，凝结着领袖、统帅的期许重托，承载着强军兴军的不懈追求，引领着中华民族伟大复兴的战略支撑。目标指向哪里，强军方向就在哪里，军队的未来就在哪里。要牢固树立与建军百年奋斗目标相一致的思想观念，坚持各项建设朝着建军百年奋斗目标来加强，各项改革着眼建军百年奋斗目标来展开，筹划工作、部署任务要以建军百年奋斗目标为依据，衡量部队建设、检验工作成效要用建军百年奋斗目标来评判，把实现建军百年奋斗目标贯穿到部队建设全过程和各领域。

二、行而有"能"

责重山岳，能者方可当之。习主席强调，我们党一步步走过来，很重要的一条就是不断总结经验、提高本领，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。当前，我国发展面临着前所未有的风险挑战，中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，实现伟大梦想必须进行伟大斗争。要斗争就要有本领，斗争本领不是与生俱来的，不会随着党龄增加、职务升迁自然提升，必须经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼，在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨，真正锻造成为烈火真金。

一要加强思想淬炼。只有理论上清醒，学史力行才有底气、有力量。要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平强军思想，坚持读原著、学原文、悟原理，坚持自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学，坚持强读强记、常学常新、深思深悟，坚持往深里走、往实里走、往心里走，切实掌握马克思主义立场观点方法，做到学思用贯通、知信行统一。要学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，进一步总结汲取党的历史经验，不断提高应对风险挑战的能力水平。要锲而不舍向书本和实践学习，向人民群众学习，研究新情况，解决新问题，增强运用规律赢得斗争胜利的本领。

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二要加强政治历练。习主席强调，必须坚持在长期的政治历练中淬炼干部，把讲政治贯穿于党性锻炼全过程，让干部始终保持头脑清醒、慧眼如炬、铁肩有力。这就要求我们，要强化政治思维，遇事多想政治要求，办事多想政治规矩，处事多想政治影响，善于用政治眼光看问题、析根源、察本质，切实做到眼睛亮、见事早、行动快。要常态抓好党章以及其他法规制度的学习掌握，严格落实双重组织生活制度，不断提高党内政治生活的政治性、时代性、原则性、斗争性。要用好批评和自我批评这个有力武器，积极开展基于党性、基于原则、基于共同事业的思想斗争，切实在红脸出汗中补足精神之钙、排出私欲之毒、祛除虚假之垢，锤炼过硬的政治品质和干事本领。

三要加强实践锻炼。刀在石上磨，人在事上练。

成长成才没有捷径可走，越是困难大、矛盾多的地方，越是形势严峻、情况复杂的时候，越要多接"烫手的山芋"、多当"热锅上的蚂蚁"，越能练胆魄、磨意志、长才干。党员干部要积极到基层工作一线、困难艰苦地方、吃劲要紧岗位扎实锻炼，不断提高解决实际问题、处理复杂矛盾、聚焦备战打仗的能力。要主动投身各种斗争，在矛盾冲突面前敢于迎难而上，在危局困局面前敢于挺身而出，在歪风邪气面前敢于坚决斗争，切实练就硬功夫、练出真本事。

三、行而有"神"

为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。习主席强调，良好的精神状态，是做好一切工作的重要前提。学史力行必须大力发扬红色传统，传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

一要激发顽强战斗精神。习主席指出："人民军队从胜利走向胜利，彰显了战斗精神的伟大力量。敢于斗争、敢于胜利，一不怕苦、二不怕死，是人民军队血性胆魄的生动写照。"一代一代革命军人正是靠着向死而生的英勇决绝，形成了压倒一切敌人而决不被敌人所屈服的伟大气概。前进道路上，必须大力发扬一不怕苦、二不怕死的战斗精神，任何时候任何情况下都保持革命英雄主义的昂扬斗志。要加强马克思主义战争观和人民军队根本职能教育，解决好为谁扛枪、为谁打仗等根本性问题，磨砺意志品格、砥砺血性胆魄。要勇于向和平积弊开刀，强化战的意识，理清战的思路，立起战的标准，不断厚植胜战底气。要加大训练难度、强度、险度，在近似实战环境的考验中激发潜能、昂扬斗志，切实用实战硬度提升精神高度，用打仗强度增加血性浓度。要树立革命

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军人正确生死观，提振不畏战、不怕死、为国献身的精气神，确保召之即来、来之能战、战之必胜。要勇于牺牲、甘于奉献，自觉服从大局、坚决维护大局，在危难关头挺身而出、不辱使命。

二要激发艰苦奋斗精神。功崇惟志，业广惟勤。

习主席强调，能不能坚守艰苦奋斗精神，是关系党和人民事业兴衰成败的大事。当前，我们处在一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候，处在一个愈进愈难、愈进愈险，而又不进则退、非进不可的时候。越是在这个时候，越要踏石留印、抓铁有痕，坚持一切从实战出发，一切从部队实际出发，一切从建设实效出发，不驰于空想、不骛于虚声，出实策、鼓实劲、办实事，踏踏实实干好工作。要时不我待、只争朝夕，撸起袖子加油干，做一个坚定者、奋进者、搏击者。要越是困难越向前，在危机中育新机、于变局中开新局，敢于斗争、敢于胜利。要发扬钉钉子精神，一张蓝图干到底，不折腾、不反复，功成不必在我、功成必定有我。要保持艰苦朴素本色，本着节约每一个铜板的精神，精打细算、勤俭办事，反对铺张浪费，让艰苦奋斗精神历久弥新、接力传承。

三要激发改革创新精神。创新是引领发展的第一动力。习主席指出，把创新摆在我军建设发展全局的重要位置，靠改革创新推动国防和军队建设实现新跨越，是决定我军前途命运的一个关键。当前，世界新军事变革正在以前所未有的速度发展，这既给我军提出了严峻挑战，同时也提供了难得的历史机遇。前进道路上，我们必须勇于改革、善于创新，任何时候任何情况下都永不僵化、永不停滞。要全面实施创新驱动发展战略，坚持战斗力标准，下大气力抓理论创新、抓科技创新、抓科学管理、抓人才集聚、抓实践创新，以重点突破带动和推进全面创新。要把改革创新精神贯彻到各项工作之中，善于从部队建设的生动实践中总结经验、揭示规律，加快重要领域和关键环节改革步伐，着力解决影响部队建设发展的突出矛盾问题，不断开创强军兴军新局面。

四、行而有"止"

知止常止，终身不耻。习主席强调，要坚持以严的标准要求干部、以严的措施管理干部、以严的纪律约束干部，使干部心有所畏、言有所戒、行有所止。学史力行必须持身以正、行而有"止"，有所为、有所不为，才能守住初心、行稳致远。

一要明底线、知敬畏。凡善怕者，必身有所正、言有所规、行有所止，偶有逾矩，亦不出大格。邓小平同志强调，共产党员"一怕党，二怕群众，三怕民主党派，总是好一些"。心里有所"怕"，才能对历史评判有警觉，对党纪国法有敬畏，对信仰追求有警醒，蓄满做人的底气、做事的硬气、做官的正气。要敬畏人民，"水能载舟，亦能覆舟"，必须牢记人民群众才是真正的英雄，向群众学习、拜群众为师，真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦。要敬畏组织，离开组织纵有天大本事也无用武之地，必须常怀感恩之心，增强对组织的归属感，摆正个人与组织的关系，坚持个人服从组织、下级服从上级、全党服从中央，不搞"小圈子"，不犯自由主义。要敬畏法纪，纪律是钢谁碰谁受伤，纪律是铁谁碰谁流血，必须弄明白什么事能干、什么事不能干，心中高悬法纪的明镜，手中紧握法纪的戒尺，知晓为官做事的底线、红线、高压线。要敬畏监督，视被监督为荣，把被监督当福，自觉接受组织、舆论、群众和社会监督，不搞特殊、不耍特权，时时修正错误，处处校正言行。

二要重廉洁、严自律。打铁必须自身硬。习主席强调："一个人廉洁自律不过关，做人就没有骨气。要牢记清廉是福、贪欲是祸的道理，树立正确的权力观、地位观、利益观，任何时候都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白。"一个人能否廉洁自律，最大诱惑是自己，最难战胜的敌人是自己，必须以"赶考"的精神、自我革命的勇气，不断加强党性修养、纯洁品德操守。要秉公用权，切实弄清权力是谁给的、应该怎么用、怎么来用好，掌握权力辩证法，对待权力始终如履薄冰、如临深渊，严格按规定办事、按职责办事、按程序办事，绝不能有权就任性。要干净干事，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，面对诱惑反躬自省，面对利益管住自己，面对围猎戒尺常挥，始终做到"千磨万击还坚劲，任尔东西南北风"。要净化社交圈、生活圈、朋友圈，保持健康生活情趣和高尚道德情操。要慎独慎微，从小事做起，从细节严起，不以善小而不为，不以恶小而为之，防微杜渐、警钟长鸣。

三要带好头、作表率。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。习主席强调，各级领导干部特别是高级干部要从自身做起，给下级带个好头。作为党员干部，必须带头加强自我修炼、自我约束、自我塑造，在学史力行、严格自律上作表率。要牢记初心使命，保持共产党人政治本色，坚持大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私，坚持自重自省自警、为民务实清廉、忠诚干净担当，切实做到心底无私天地宽、只留清气满乾坤。要始终走在前列，坚持教育者必先受教育、奉法者必先守法，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不

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做的自己坚决不做，以身作则，言行合一，一级抓一级、一级带一级，被人信得过、让人有得学、带人跟着做。要培育良好家风，加强家教、严格家规、纯正家庭，管好亲属和部属，始终念亲不为亲徇私、济亲不以公济私、爱亲不放任放纵，努力做新时代军队好干部。

学史力行不负民心

杨燕玲

（2021年4月26日）

海东市互助土族自治县台子乡直沟村的马序钧夫妇均已年近80岁，体弱多病。其子患肺心病常年卧床不起。今年3月初，结合党史学习教育，村"两委"、驻村工作队积极动员村上的党员、邻里街坊帮忙为马序钧修建房屋。通过大家的帮助，马序钧一家住进了期盼已久的新房，开始了新的生活。台子乡哇麻村近几年旅游发展势头强劲，为做好"五一"小长假开园准备，台子乡的党员干部们也没闲着，他们融资金、跑项目，走村入户，带领村民早早做起了各项准备工作。

不仅是互助县台子乡，党史学习教育开展以来，青海各地各部门党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，充分发挥党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用，结合各行各业实际，立足本职岗位，围绕人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，出新招、实招、硬招，用心解决群众的困难事、烦心事，尽心尽力为人民服务，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。[!--empirenews.page--]

百年大党风华正茂，百年党史厚重丰蕴。党的事业不是写出来的，也不是讲出来的，而是一代代共产党员团结带领各族群众风雨兼程、同甘共苦拼搏奋斗出来的。一百年来，无数党的工作者在不同岗位上为了共同的目标倾情奉献，创造出革命、建设、改革时期一系列举世瞩目的伟大成就。我们当继承发扬先辈们的实干奉献精神，紧紧围绕人民群众对美好生活的向往，深入群众、深入基层，将心比心，始终站在人民群众的立场上思考问题、解决问题，不断在惠民生上下功夫，让每一项决策部署都能符合人民群众的根本利益。

人民是共和国的坚实根基，人民是我们执政的最大底气。进入新阶段，面对新任务，只有不断坚持好"以人民为中心"的发展思想，努力使更多发展成果惠及人民，才能得到人民群众的支持和信任、拥护和爱戴，为开启新征程夺取新胜利凝聚起强大的力量。当前，我们在民生方面还存在一些短板和不足，尤其是处在脱贫攻坚和乡村振兴相衔接的重要阶段，基层群众在就业、教育、社保、医疗、住房、养老等方面还有新的诉求，各级党员干部要始终牢记共产党人的初心和使命，一件一件抓落实，取得实实在在的成效，让人民群众看到变化，得到实惠。

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托之空言，莫如见之实行。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来。让我们饮水思源，从我们党的百年奋斗历程中汲取智慧，发扬好"为民服务孺子牛"的精神，身先士卒为民，身体力行做事，创造更多经得起实践、群众、历史检验的实绩。

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学史力行党员干部要勇于担当

中共肇庆市委党校 栾盈菊

（2021年4月28日）

"坐而言，不如起而行。"学史不仅在于知，更在于行。克服障碍阻力需要作为，破解矛盾难题需要实干，应对风险挑战需要行动，无论是抢抓机遇还是迎接挑战，都需要党员干部勇于担当。担当精神不仅是中华传统文化的历史传承，更是中国共产党人的价值追求。

勇于担当是中华传统文化的历史传承。"天下兴亡，匹夫有责""先天下之忧而忧，后天下之乐而乐""位卑未敢忘忧国"阐释的是勇于担当的民族品质，就是不管自己身份地位如何，永远怀揣为国尽力、为民尽责的担当意识。"苟利国家生死以，岂因祸福避趋之""舍生取义""为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平"，所投射的是在国家、民族生死存亡之际，敢于担当，敢于挺身而出甚至牺牲生命的民族气节。敢于担当，形成了中华传统文化中的勤政廉政文化和优秀的官德文化，正是这种优秀的传统文化，孕育了勇于担当的民族精神，使得中华民族生生不息，薪火相传。

勇于担当是中国共产党人的价值追求。担当精神贯彻于中国共产党领导的中国革命、建设和改革实践的全过程。近代以来，中华民族最伟大的梦想就是实现中华民族的伟大复兴，中国共产党从诞生之日起，就把这一伟大梦想扛在肩上。为了这一梦想，中国共产党人抛头颅、洒热血，救民于水火之中。为了这一梦想，中国共产党牢记"全心全意为人民服务"的根本宗旨，秉持"江山就是人民，人民就是江山"的理念，带领各族人民迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，正在前所未有地接近中华民族伟大复兴的目标。

党的十八大以来，习近平总书记在多次讲话中反复强调领导干部要有责任担当，强调责任担当是领导干部必备的基本素质，"有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。不能只想当官不想干事，只想揽权不想担责，只想出彩不想出力"。当前，肇庆正处于大开发大发展大建设的关键时期，更需要我们党员干部有担当、有作为。发扬担当精神，要做到以下三个方面：

凝聚使命，甘于担当。担当是一种精神，更是一种责任。精神能够凝聚共识，通达未来。担当也是一种情怀，是共产党员践行全心全意为人民服务为根本宗旨的情怀，是心里装着人民群众，与人民群众同呼吸、共命运、心连心的

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情怀，是积极投身于祖国现代化建设的伟大事业和建设美好家园的情怀。有了这种责任，就能够做到履职尽责、积极作为；有了这种情怀，就能够做到淡泊名利、甘于奉献。这种责任和情怀是我们加快绿色崛起，争当湾区新秀的强大精神动力之源。

本领过硬，善于担当。善于担当是一种素质和能力，是真本事。首先政治站位要高，树牢"四个意识"，坚定"四个自信"，坚决做到"两个维护"。其次能力要强，习近平总书记要求领导干部要有七种能力，政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力。这些素质和能力都需要在工作和学习中锻炼提高。肇庆要高质量发展、社会治理现代化、使生态环境更加美丽，社会文明更进步，人民生活更幸福，这些任务既是考察领导干部的考场，也是锻炼领导干部能力素质的战场。因此，领导干部要大力提高专业能力和专业素养，善于学习，善于总结工作经验，多听群众意见，提升工作效率。

直面困难，敢于担当。当前，肇庆为推动高质量发展，开展产业招商落地攻坚年"八大行动"，会有不少的困难等待我们去克服，很多时候，所谓的困难是想象出来的，要么是不去做，变成难事，要么是被夸大成难事。中国共产党100年的历史早已给自身镌刻上了鲜明的政治品格：敢于斗争、善于斗争。只要拿出"明知山有虎，偏向虎山行"的气概，鼓起"不破楼兰终不还"的斗志，敢啃"硬骨头"，甘做"老黄牛"，直面困难，敢于担当，我们的目标就一定能实现。

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学史力行奋楫扬帆新征程

西安交通大学马克思主义学院 李永胜、肖圆圆

（2021年4月13日）

核心提示

习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话指出，开展党史学习教育"总的来说就是要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开新局"。这一重要论断为开展党史学习教育提供了根本遵循。其中，学史力行是重要落脚点，学党史、悟思想，只有经过学史力行，才能实现办实事、开新局。

一、党史学习重在努力践行、学以致用

概括地讲，学史明理，就是通过学习，明白道理；学史增信，就是增强信仰、信念、信心；学史崇德，就是崇尚道德；学史力行，就是努力实践。其中，明理是前提，增信是保障，崇德是动力，力行是目标和落点。

首先，知行统一于行。明理、增信、崇德属于"知"，力行属于"行"。知行辩证统一，知中有行，行中有知，知行相互联系，不可分割，对立统一，但它们统一于行，即实践。辩证唯物主义认为，实践决定认识，实践是认识的来源、基础、动力、检验标准与目的。在知与行对立统一关系中，行是矛盾的主要方面，是重点，是关键。

其次，学以致用方为学。学习是一种手段，不是目的。宋代哲学家朱熹说得好，"为学之实，固在践履"，道出学习的真谛。学习的目的全在于运用，即指导实践，解决问题，促进发展。反过来，用以促学，通过实践既可检验学的成效，还可发现新问题，深化学的内容，进一步促进学，巩固拓展学的成果。辩证唯物主义认为，认识对实践具有能动反作用，体现在科学理论指导实践的巨大作用上，体现在学以致用上，只有把科学理论应用于实践，转化为解决现实问题的思路、方法、对策，才能发挥"知"的作用。学习党史也是这样，如果不能"力行"，那么明理、增信、崇德就只能停留于头脑中，无法落地、落实、见效，不能达到预期目标。反过来，"力行"有助于学深、学精、学透，融会贯通。

最后，党史学习的重要功能在于力行。实践的观点，是马克思主义哲学首要的和基本的观点。从马克思主义哲学视角看，关键问题在于改变世界。对世

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界的认识与学习，最终是为了改变世界，实现美好生活。马克思、恩格斯指出，"对于实践的唯物主义者即共产主义者来说，全部问题都在于使现存世界革命化，实际地反对并改变现存的事物"。这就意味着，实践是我们反思历史、认识历史、把握历史，并发挥历史镜鉴、启迪、教育、咨政、育人等功能的目的与归宿。马克思所说的"思想根本不能实现什么东西，为了实现思想，就要有使用实践力量的人"，说明实践是实现思想的根本途径。可以说，党史学习最重要的功能，就在于力行。党史学习的明理、增信、崇德、力行四个方面紧密联系，其中，力行是关键、是目的、是根本，形成总纲，可起到纲举目张作用。所以，党史学习教育最终要落在学史力行上。

二、学史力行是理论逻辑、历史逻辑与实践逻辑的统一

学史力行具有深厚理论基础，体现理论的必然性。开展党史学习教育，就是要教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开新局。学党史、悟思想与办实事、开新局是彼此贯通的有机整体。其中，学党史、悟思想的"学""悟"，属于主观范畴，办实事、开新局的"办""开"，属于客观范畴，而把"学""悟"与"办""开"联结起来的桥梁，就是"力行"。因为实践是主观见之于客观的活动，它能把主观认识与客观事物联系起来。从知行统一高度把握党史学习，就必须坚持学史力行，才能将"学""悟""办""开"贯通起来，实现学习教育的最佳系统效应。

学史力行遵循历史逻辑，是党百年历史经验的总结和概括。1944年抗战胜利前夕，党面临新的考验，即能否避免重犯胜利时骄傲的错误，重庆《新华日报》发表了郭沫若的文章《甲申三百年祭》，远在延安的中共中央将其作为整风文件，并号召全党干部认真学习，永远保持清醒头脑与学习态度。毛泽东同志等带头学习历史，努力践行谦虚谨慎、永不骄傲的思想作风，促使整风运动统一了思想，增进了团结，改进了工作，成为党的建设伟大工程的一个创造。新中国成立70多年来，我们党始终保持赶考心态，践行革命精神，不懈奋斗，以伟大自我革命引领和推动伟大社会革命，把党建设得更加坚强有力，开拓、坚持和发展了中国特色社会主义，使社会主义制度不断完善，充分彰显出学史力行的真理力量与实践效果。党的历史证明，学史力行是党的光荣传统，具有历史必然性。学史力行，才能避免重蹈历史覆辙，推动伟大事业不断发展。

学史力行，也是实践逻辑的体现。百年党史，是一部波澜壮阔的伟大史诗，蕴涵无穷的智慧和力量。学习党史，就要从党的历史中汲取智慧的营养，获取奋进的力量。学习历史是为了更好地把握今天，走向未来。一百年来，经过党带领人民不懈奋斗，我们比历史上任何时期都更加接近民族复兴的光明前景。越是接近民族复兴的伟大目标，越是充满艰辛、布满荆棘、面临风险。大道之行，实干为要。今天学习党史，吸取党的历史经验，总结党的历史成就，弘扬党的优良传统，汲取党的治国理政智慧，最重要的就是力行。只有学史力行，才能锻造知行合一的定力，涵养勇毅担当的品格，练就善作善成的能力，磨炼攻坚克难的魄力，从而把握当下、开创未来。

三、把握学史力行着力点，实干担当共铸辉煌

力行党的初心使命。我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年。初心使命是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力，是党深得人民拥护、赢得人民支持、获得深厚力量的根本原因。不忘初心、方得始终；牢记使命，方显本色。力行初心使命，用初心使命砥砺不惧风险、不怕困难、不畏强敌、敢于胜利、坚韧不拔的风骨气质，才能推进中华民族伟大复兴的历史伟业。

力行崇高信仰信念。对共产主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，是共产党人的政治灵魂和精神支柱，是共产党人克敌制胜、战胜一切困难、从胜利走向胜利的精神法宝。信仰信念任何时候都至关重要。百年党史，就是一部党为崇高信仰信念矢志奋斗的壮丽史诗。新发展阶段，坚持和发展中国特色社会主义，必须力行崇高信仰信念，用信仰之光映照当下、指引方向，用信念之力砥砺品格、磨炼意志，紧扣发展大局，坚持问题导向，聚焦攻坚克难，奋力开创新局。

力行伟大奋斗精神。奋斗精神是党的精神底色。百年党史，就是党胸怀千秋伟业，为了人民幸福，顽强拼搏、不懈奋斗的历史。无论是开天辟地、改天换地、翻天覆地，还是惊天动地的沧桑巨变，都是党用充满汗水、泪水、鲜血、勇气和力量的奋斗雨露浇灌出来的。伟大奋斗精神锻造出历史辉煌和卓越成就。新时代，实现人民对美好生活的向往，必须力行奋斗精神，把学习党的奋斗历程同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，同贯彻落实党中央决策部署结合起来，把学习党史转化为履职尽责、锐意进取、干事创业、服务群众的务实行动。

力行历史担当精神。勇于直面矛盾，敢于担当责任，是共产党人的优良品质。百年党史，就是为民族担当、对人民负责、促人类发展的担当史。学好党

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史，走好新的长征路，就要力行历史担当精神。立足"两个大局"，直面新发展阶段的矛盾，从党的历史中汲取担当智慧和力量，将其转化为大胆进取、勇于担当、善于作为的精气神，把担当精神融入实践，转化成为民造福办实事，用心用力解难题，用情用功助发展的奋楫笃行、尽锐出战、挺身而出，在完成急难险重任务中淬炼担当品格，提升担当能力。

力行革命精神。勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势。百年党史，就是一部在推动伟大社会革命的同时进行彻底自我革命的历史。自我革命是一种革命性锻造，能够强身健体、固本培元，使党变得更加坚强有力。革命者永远年轻，革命精神是党充满生机活力、百年恰是风华正茂的根本原因。新时代开启新征程，必须赓续革命精神血脉，发挥党的自我革命优势，力行彻底的革命精神，以昂扬的革命精神推进全面从严治党，以党的建设新的伟大工程的有力成效，提高党的创造力、凝聚力、战斗力，为构建新发展格局、奋楫扬帆新征程提供坚强政治保证。

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学史力行敬业笃定

中共楚雄州委党校 罗石

（2021年5月19日）

在当前火热开展的党史学习教育中，全党上下认真按照习近平总书记"学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行"的要求，学思悟结合、知信行合一，扎实营造学党史、悟思想、办实事、开新局的良好氛围，极大地鼓舞了广大党员干部知史爱党、知史爱国、知史笃行的热情。"学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行"是一个有机的逻辑整体，学史明理是前提和基础，学史增信、学史崇德是内在要求，学史力行是价值指向。要通过"学史力行"来检验"学史明理、学史增信、学史崇德"的效果，把所明之理、所增之信、所崇之德转化为办实事、开新局的能力和实绩。

学史力行，时时刻刻牢记"四个意识"。"四个意识"集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求，是检验党员干部政治素养的基本标准，更是做好一个合格共产党员的重要前提。增强政治意识，就是要把好政治方向、站稳政治立场，对党和人民绝对忠诚。增强大局意识，就是要自觉贯彻落实党中央的决策部署。增强核心意识，就是要加强党的领导、维护党中央权威。增强看齐意识，就是要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。通过党史学习教育，我们共产党人特别是党员领导干部都应该从党的百年辉煌历程中得到启迪，涵养开阔心胸、心存高远志向、心系党和人民。总之，每个党员干部都应该时时刻刻把"四个意识"落到实处，体现在生活、工作的各个方面，贯穿于党性锻炼的过程中。

学史力行，坚如磐石筑牢"四个自信"。"四个自信"是实现中华民族伟大复兴中国梦的强大动力。"四个自信"既体现了中国共产党对于带领中国人民夺取中国特色社会主义建设事业不断胜利的必胜信念，也体现了中国共产党敢于承担中华民族伟大复兴历史重任的时代担当。每一名党员都要做到坚如磐石筑牢中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信：坚信中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路；坚信中国特色社会主义理论体系是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论，是立于时代前沿、与时俱进的科学理论；坚信中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障，

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是具有鲜明中国特色、明显制度优势、强大自我完善能力的先进制度；坚信中国特色社会主义文化是代表着中华民族独特的精神标识，积淀着中华民族最深层的精神追求，是凝聚和团结全国各族人民奋勇向前的精神力量。通过党史学习教育，广大党员干部要坚如磐石筑牢"四个自信"。坚定道路自信，在工作中勇于开拓进取；坚定理论自信，在工作中做好思想引领；坚定制度自信，在工作中弘扬清风正气；坚定文化自信，在工作中提升素质修养。

学史力行，全心全意做到"两个维护"。"两个维护"是党的政治建设的首要任务。通过党史学习教育，我们应当明白，做到"两个维护"，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，是党和国家的前途命运所系，是全国各族人民的根本利益所在，是最根本的政治纪律和政治规矩。作为一个党员干部，要从战略高度深刻领会"两个维护"的重要性，从而提高"两个维护"的自觉性。

学史力行，爱岗敬业书写"出彩人生"。中国共产党的百年历史，是一部在苦难中铸就辉煌、挫折后毅然奋起、探索中收获成功、失误后拨乱反正、转折中开创新局、奋斗后赢得未来的壮丽史诗。贯穿这一百年历史的主题就是奋斗，辉煌是奋斗出来的，幸福也是奋斗出来的。通过党史学习教育，每一位党员应该更加强化"先锋队"意识。在工作中立足岗位、奋发工作，在学习中勤学奋思、启迪智慧，在生活中诚信友善、乐于奉献。聚是一团火，散是满天星。把"先锋"的火苗越烧越旺，把"先锋"的星光洒向人民。通过9100多万党员的"先锋模范"作用，团结带领14亿人民在爱岗敬业中书写"华彩人生"，共同描绘中华民族伟大复兴的中国梦。

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学史力行磨炼担当铁肩膀

天津市委党校科学社会主义教研部研究员 王保彦

（2021年4月28日）

越是危急越担当，越是艰险越向前。一部百年党史，就是一部凝聚了千千万万共产党员勇于担当、带领人民群众艰苦奋斗的壮丽史诗。担当精神激励着一代又一代共产党人积极作为、不断奋进。

朱绍岳：从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，从带领人民站起来富起来再到强起来，可以说，不同时代，担当作为有着共同的精神内涵。

王保彦：我们之所以能取得举世瞩目的成就，走出一条中国特色社会主义道路，靠的正是一代代共产党人担当作为。首先，担当作为是一种舍我其谁的责任感。找准了定位，明确了职责，就应该义无反顾地顶上去。对于党员干部来说，第一身份是党员，第一职责是为党工作，所以为党工作、为人民服务就是我们的本分职责。有了想担当的责任意识，还要通过行动将其落实到工作中。从学党史、悟思想到办实事、开新局，其内在逻辑表明，担当作为要以实干为支撑，我们必须把这种精神内涵与行动结合起来，在日常生活中奋发进取、苦练事功、善作善成。

朱绍岳：无论是对党忠诚、视死如归的革命英雄方志敏，还是人民的好公仆焦裕禄，抑或全国脱贫攻坚模范黄文秀，在这些楷模身上，担当作为不仅体现在紧要关头，也体现在日常的方方面面。

王保彦："伟大出自平凡，平凡造就伟大。"社会的发展，需要千千万万的普通人做好自己的分内事。每一个非凡成就，都是由点滴平凡累积而成；国家的繁荣强大，总是建立在广大劳动者只争朝夕的奋斗之上。在平凡岗位上日积月累、奋勇争先，普通人同样可以创造不平凡的业绩，闪耀不平凡的光辉。以脱贫攻坚为例，正是广大普普通通的扶贫干部拿出攻坚克难的决心、坚持到底的毅力、百折不挠的韧劲、苦干实干的行动，我们才能夺取脱贫攻坚战的全面胜利，创造令世界瞩目的"中国奇迹"。

朱绍岳：担当作为不仅是一种态度，更需要有强大的本领支撑。没有金刚钻，缺乏相应的本领和能力，前行路上遇到难题就会无所适从，您觉得，如何通过学习提升能力本领，把各项工作往实里干？

王保彦：我们学习党史，是为了从中汲取继续前进的智慧和力量。因此，

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既要想担当、敢担当，还要能担当、会担当。想要练出真本领，必须主动学习，自觉去钻研工作所需要的各项能力。将这些书本上、经验中的知识融会贯通，化为自己工作中的智慧。从调查研究到应急处突，从驾驭风险到狠抓落实，领导干部所应具备的"八项本领""七种能力"，已经为我们指明了具体的方向。而这些能力的获得，仍然需要在实践中锤炼。因此，广大党员干部要起而行之、勇挑重担，到基层和一线经风雨、见世面，真刀真枪锤炼能力，才能在关键时刻冲得上去、危难关头豁得出来。

朱绍岳：进入新发展阶段，高质量发展的各项任务也有了新的要求。经济建设、为民服务、科技攻坚等诸多领域新任务新挑战层出不穷，对党员干部担当作为提出了更高要求。

王保彦："十四五"开局之际，坚持制造业立市、提高自主创新能力、实现乡村振兴发展任务繁重。而发展中的痛点难点堵点，正是担当作为的着力点。在实际工作中，我们要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，由重点领域的"一子落"，激发棋局的"全盘活"。找准着力点，选好切入口，持续发力，方能筑牢高质量发展之基。

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学史力行凝聚民心

刘绍元

（2021年5月7日）

习近平总书记强调，要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好"我为群众办实事"实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作"两张皮"。我们要坚持学用结合，学史力行，扎实推动督查工作围绕中心、服务为民，民有所呼、我有所应。

学史力行，服务为民。学用结合，以学促做，要坚持把督查工作与推动市委市政府重大决策部署、重要目标任务、重要工作安排、重要批示等落地落细落实，对标对表高质量抓督查促落实，转化为锤炼政治品格的重大实践。坚持把群众反映的热点难点"问题清单"，转化为学史力行、我为群众办实事解难题的"履职清单"。立足督查工作实际，坚持把省、市"十件民生实事"明确的目标任务，国务院"互联网＋督查"以及省委省政府综合大督查、省委生态环境保护督察、"四网平台"（国务院"互联网+督查"、人民网、多彩贵州网、省政府门户网站）、市长信箱、精文减会减轻基层负担等反馈的问题线索、反映强烈的突出问题，及时组织逐项建立问题督促整改责任清单工作台帐，加强调度、跟踪、督查督办，实行台账化销号管理，坚持真督实查、较真碰硬、问效问责，有力有效推动基层减负和各类问题整改落实见效，切实维护企业、群众的合理诉求和合法权益，不断增强企业、群众的获得感、幸福感和满意度，促进社会和谐稳定。

民有所呼，我有所应。为群众办实事解难题，首先要坚持突出问题导向，聚焦群众"急难愁盼"，切实解决人民群众反映强烈的突出问题，在为民排忧解难中自觉践行初心使命。近期省委生态环保督察中，我市城区及乡镇分别存在噪音扰民、油烟污染、生态环境突出等问题，为了切实解决问题，市政府办正县长级督查专员带领市政府督查室、市生态环境督察督办组同志，及时赶赴现场进行实地督查督办，并对有关部门、乡镇进行了严肃批评教育，提出了务必采取有力有效措施消除垃圾、修复生态等限期整改具体要求，责令其立行立改，切实保障群众健康，维护群众合法权益。回访反映问题的群众，一片点赞之声："感谢市委、市政府的重视关心，让多年久拖不决的问题得到了解决，

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如今生产生活环境好多了"

植根群众，凝聚民心。"一切为民者，则民向往之。"回望百年，我们党之所以能够历经千难万险不断走向胜利，始终得到人民衷心拥护，最关键的是始终与群众有福同享、有难同当，始终坚持为人民利益而奋斗，坚持把人民放在心中最高位置。全市各级党员干部，要从百年党史中汲取勇气和力量，弘扬担当精神，敢于接"最烫手的山芋"、挑"最沉重的担子"，做解决问题、造福群众的行动派和实干家；做到想群众所想，忧群众所忧，急群众所急，回应"槽点"、纾解"痛点"、打通"堵点"、补齐"断点"，用心用情用力解决好群众急难愁盼问题，以"钉钉子"的精神和"踏石留印、抓铁有痕"的作风把实事好事做到人民群众的心坎上，让群众有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感；多办强信心、暖人心、聚民心的好事实事，当好人民群众真心点赞的贴心人。只有如是，才能在全社会形成引领群众"永远跟党走"的同频共振，凝聚万众一心奋勇向前的强大力量，奋力书写百姓富生态美多彩凉都新未来的新篇章。

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学史力行推动政法工作开新局

江西省委常委、政法委书记 尹建业

（2021年5月8日）

习近平总书记强调，党史学习教育要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局。政法机关必须全面深刻领悟把握总书记重要讲话精神，切实把着力点、落脚点聚焦到"学史力行开新局"上来，着重解决实际问题，提升实践能力，将学习成果转化为服务高质量发展谱新篇、推动政法工作开新局的强大动力、具体成效。[!--empirenews.page--]

一、从党史中深刻把握理想信念之根本，在力行绝对忠诚上见新境界

对党忠诚，是共产党人首要的政治品质。百年党史就是一部无数共产党人用热血和生命写就的忠诚史。赵一曼、夏明翰等无数先辈先烈就是对党绝对忠诚的千秋楷模。政法机关是党和人民手中的"刀把子"，绝对服从党的领导是政法机关的生命线。学习党史，身体力行，最集中、最根本的要体现在对党绝对忠诚上。我们应从党史学习中汲取英烈之气，根植忠诚之魂，在政治、思想、行动上力行对党绝对忠诚可靠。务必在坚定崇高理想信念上见新境界。推动政法系统政治轮训全覆盖、常态化，教育引导广大政法干警进一步坚定对马克思主义的信仰、对共产主义的信念、对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的信心，用坚定信仰打牢政法干警听党话、跟党走的思想基础。大力传承红色基因，赓续精神血脉，让"井冈山精神""苏区精神""长征精神"在新时代政法工作中绽放光彩。务必在做到"两个维护"上见新境界。始终把做到"两个维护"作为全体政法干警的最高政治原则和根本政治规矩，坚决拥护习近平总书记党中央的核心、全党的核心的地位，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。认真贯彻落实《中国共产党政法工作条例》，坚持和加强党对政法工作的全面领导，不折不扣力行服从指挥、令行禁止，确保政法队伍永不变质。务必在贯彻落实党和国家路线方针政策和重大决策部署上见新境界。做到党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决照办，党中央禁止的坚决杜绝。充分发挥政法工作的职能优势，党中央决策部署到哪里、政法工作就服务保障到哪里，始终为高质量发展、乡村振兴、"三大攻坚战"等中心大局保好驾、护好航，推动党中央重大决策部署在政法系统桩桩件件落地落细落实。

二、从党史中深刻把握奉献牺牲之精神，在力行使命担当上创新业绩

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奉献牺牲，是共产党人鲜明的精神特质。百年党史就是一部无数共产党人前赴后继、顶踵尽捐的奉献史。战争年代的刘胡兰、董存瑞、邱少云，和平时期的雷锋、邓稼先、王进喜、王伟等英雄志士，都是无私奉献的杰出代表。政法机关学习党史，身体力行，归根结底要落脚到担当新任务、创造新业绩上。我们应从党史学习中认清担当之责、继承奋斗之志，积极贡献自己的青春才智、满腔热血。要在维护国家政治安全和社会大局稳定上创造新业绩。深入贯彻落实总体国家安全观，统筹发展和安全两件大事，筑牢国家安全人民防线，深化反奸防谍专项行动，强化反恐怖反邪教斗争，有效防范应对敌对势力的颠覆渗透破坏活动，确保国家政治安全。要压紧压实维稳政治责任，有效防范化解房地产、教育等领域涉稳突出问题；防控网络借贷、共享经济等新经济业态带来的新型风险；认真解决信访积案和群众合理合法诉求，深化矛盾纠纷排查化解，最大限度将风险隐患消除在萌芽状态。要在建设更高水平的平安江西上创造新业绩。对标"十四五"规划的新部署和人民群众对平安的新期待，进一步拓展平安建设的广度和深度，推进市域社会治理现代化，提高社会治安防控立体化、法治化、专业化、智能化水平，为构建新发展格局，推动高质量发展创造安全稳定的社会环境。要在建设更高水平的法治江西上创造新业绩。大力推进法治建设，统筹推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，以攻坚克难、创新开路的精神全面推进执行体制改革、司法责任制综合配套改革、以审判为中心的刑事诉讼制度改革和执法司法制约监督体系改革等政法领域各项改革工作，提升执法司法规范化水平，进一步开创法治江西建设新局面。

三、从党史中深刻把握磅礴伟力之源泉，在力行为民宗旨上有新作为

为民服务，是共产党人永恒的价值追求。百年党史就是一部无数共产党人全心全意为人民服务的奋斗史。孔繁森、龚全珍、邱娥国等都是一心为民的光辉典范。政法工作的基础依托在人民、力量源泉在人民。学习党史，身体力行，归根结底要落脚在为人民群众服务有新作为上。我们应从党史学习中升华爱民之情、永怀为民之心，始终坚持以人民为中心的发展观，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。要在全力解决群众"急难愁盼"问题上有新作为。始终坚持问民所需、解民所忧、纾民所困，聚焦群众在户籍办理、交通管理、法律援助、诉讼服务、司法救助、排难解纷等方面之所急、所难、所愁、所盼，深入开展"我为群众办实事"实践活动，把群众的"小事"当作政法工作的大事，解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题，真正把为民实事办到群众的

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心坎上，让发展、民生、和谐稳定形成良性循环。要在增强群众获得感、安全感、满意度上有新作为。常态化推进扫黑除恶斗争，严厉打击各类违法犯罪行为，尤其是群众反映强烈的"黑恶伞"、"黄赌毒"、"盗抢骗"、"食药环"以及电信网络诈骗、涉众型经济犯罪等突出违法犯罪活动，让群众的获得感、安全感、满意度更加充实、更有保障、更可持续。要在深化警民"鱼水情"上有新作为。认真梳理查找整改执法司法办案、为民为企服务等方面存在的突出问题，优化政法公共服务，让执法司法既有"法度"，也有"温度"。完善政法机关联系民营企业常态机制，营造"亲""清"的政企、警企关系。优化基层综治中心、派出所、司法所、法庭服务群众实际需求的职能和功能，打通联系和服务群众的"最先一公里"和"最后一公里"，以"警民一家"的实际行动和成效，真正赢得群众的信任、拥护和支持。

四、从党史中深刻把握艰苦朴素之本色，在力行清正廉洁上树新形象

俭朴廉洁，是共产党人不变的生命本色。百年党史就是一部党不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的历史。狱中写下《清贫》的方志敏、带着十三根金条流浪乞讨的刘启耀、殉职时只留下8元6角钱的孔繁森等先辈英雄，都是俭朴廉洁的示范表率。学习党史，身体力行，特别关键的一条是必须发扬艰苦奋斗优良作风，树立新时代政法队伍清正廉洁、保持本色的新形象。我们应从党史学习中汲取正反经验教训，立镜鉴、知敬畏、存戒惧、守底线，淬炼清廉操守与气节。务必在反腐倡廉上动真碰硬。持续推进党风廉政建设和反腐败斗争，毫不手软惩治腐败现象，坚持既查受贿、也查行贿，既打"老虎"、也拍"苍蝇"，始终保持政法反腐的高压态势，敢于刀刃向内，切除毒瘤病灶。务必在从严治警上动真碰硬。把"严"字贯穿管警治警全过程、各环节，健全完善制度，强化监督制约，严明警纪警规，做到抓早抓小、防微杜渐。务必在优化作风上动真碰硬。大力整治违反中央八项规定精神的问题，持续整治"四风"问题特别是形式主义、官僚主义问题。大力推树先进典型，唱响主旋律，集聚正能量，倡导争先创优之风。激励政法干警能办事、敢干事、不出事，以优良作风树立政法队伍崭新形象，全力打造党和人民信得过、靠得住、能放心的过硬政法铁军。

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学史力行为了更好地出发

北京社会管理职业学院 孙慕梓

（2021年5月7日）

2017年上映了一部纪念中国人民解放军建军90周年的献礼片《建军大业》，真实再现了1927年革命先辈们的战火青春。那一年，毛泽东34岁，周恩来29岁，粟裕19岁，卢德铭牺牲时年仅22岁。影片中的一句话让我印象深刻："我们今天所做的一切，无上光荣！"这，就是他们对青春的致敬。

从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，从50多人到9000多万人，正是影片中这些平均年龄只有29岁的革命先辈，在内忧外患中选择了马克思主义，并紧紧依靠人民，建立了新中国，薪火相传直到今天，完成了全面建成小康社会的历史使命。

革命事业离不开热血青年，民政事业的发展同样也离不开青年。作为一名民政教育工作者，肩负培养民政人的重任，我深感责任重大。招生宣传时，经常会有学生和家长问我："老师，什么是民政管理呢？"除介绍这个专业之外，我还会补充说，民政就是为民，民政就是爱民，民政管理就是百姓的事大于天，就是俯首甘为孺子牛。

"块块荒田水和泥，深耕细作走东西。"如果说民政工作者是社会运转中深耕细耘的孺子牛，民政教育的使命就是培养和输送一批又一批青年孺子牛。

"拉犁负重一生忙，厚朴任从自古扬。"民政工作是社会治理和社会服务的重要组成部分，民政事业的发展需要大量技术技能人才。学生的技术高，首先要求教师的技术高；学生的品德好，首先要求教师的品德好。想要为国家和社会培养孺子牛，教师自己就得先是一个勤勤恳恳、甘于奉献的孺子牛。

不久前，一位80后"白发校长"被在网上刷屏，为农村孩子教育操劳的他年纪不大却头发斑白，被学生们称为"校长爷爷"，"白发校长"的故事令我感动，也让我想起了我所在党支部的一位教师。他在女儿上幼儿园期间，总能接到这样的电话："您下班儿了吗？您女儿又哭了。小朋友都被接走了，又剩她一个人了。您是不是又忘了接女儿？"每到这时他才意识到，又忘了接女儿回家。随后，他会立即骑电动车到幼儿园，把女儿接回家后，再返回学校加班。

从晨兴理荒秽，到戴月荷锄归；从衣沾不足惜，到但使愿无违。民政教育工作者站在"三尺讲台"上，不但要做孺子牛，还要做拓荒牛、老黄牛，为民

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政事业培养一批又一批民政技术技能人才。

行程万里，初心不忘。正因初心不忘，所以数千万农村贫困人口脱贫的承诺如期实现，困扰中华民族几千年的绝对贫困问题得到了历史性解决。正因初心不忘，嘉兴南湖上的一叶红船，历经百年风雨，闯过激流险滩，成为领航中国的巍巍巨轮。学史力行，是为了更好地出发，只有认真回顾走过的路，才能不忘来时的路，才能继续走好前行的路。因为，这就是我们的路，这就是民政工作者在薪火相传中的百年奋进之路！

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学史力行以行践知

邯郸市委党校文史教研室 王晓辰

（2021年4月27日）

历史总能以其特有的方式给人以精神的振奋与前进的动力。在我们建党百年华诞的特殊时刻，在全党开展党史学习教育，恰逢其会。古人云，"度之往事，验之来事，参之平素，可则决之。"我们正是要通过开展党史学习教育，使全党和全国人民能够牢记苦难辉煌的过去、把握日新月异的现在、走向光明宏大的未来，从而做到守初心、强信念、践使命。

一、学党史守初心

古语有云，"不忘初心，方得始终"。每个人都有自己的初心。共产党人的初心，就是"为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴"，这是激励共产党人不断前进的根本动力。从1921年建党到今天，100年来我们的初心从未变过。

在邯郸晋冀鲁豫烈士陵园，长眠着200多位为国捐躯的英烈，其中最著名的就是八路军副总参谋长左权将军。左权将军，在敌人面前，是铁血男儿，但在家人心里，却柔情似水。"别时容易见时难，分离二十一个月了，何日相聚？念、念、念、念！愿在党的整顿之风下各自努力，力求进步吧！以进步来安慰自己，以进步来酬报别后衷情。"一封家书，一段历史。这是左权将军壮烈殉国前三天写给妻子刘志兰的最后一封信。

"苟利国家生死以，岂因福祸避趋之"。国之不存，家将焉附？在中华民族生死存亡之际，他为了守住"大家"，而舍弃"小家"，仅仅靠着一封封书信来寄托对母亲、妻子和女儿的无尽思念。七十多年过去了，这些家书的纸张已经变得枯黄，字迹也淡化了许多，可那字里行间所蕴含的绵绵深情却永远震撼着我们。外敌入侵，生灵涂炭，军民奋起，保家卫国。左权，一代抗日名将，满怀报国之志壮烈牺牲，年仅37岁，他是抗日战争期间八路军中牺牲的职务最高的指挥员，他把生命过早地献给了中国人民解放事业。

家书纸短，家国情长。每一封家书都是弥足珍贵的精神财富，当我们再次重读这些红色家书，我们依然能够触摸到这份真情的温度与这份历史的厚度，我们能真切地感受到革命先烈用生命和鲜血坚守的那份不变的初心。

历史是最有说服力的。100年前，中国共产党成立之初，就把谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福作为党的历史使命，到今天共产党人依旧初心

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不改，奋力拼搏，在实现中华民族伟大复兴的道路上稳扎稳打。

二、学党史强信念

有人说，人有了坚定的信念才是不可战胜的。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，100年坚守一种信念，100年创造一个奇迹。正是我们革命英烈始终秉持着共产主义事业必将胜利的坚定信念，才使得我们党在极端困境中不断发展壮大，在濒临绝境中突破重围，在困顿逆境中奋起反抗。

邱少云，9岁丧父，11岁丧母，13岁被国民党抓去当兵，受尽了剥削与压迫。1951年，25岁的邱少云毅然随中国人民志愿军赴朝作战。1952年10月，为打击盘踞在上甘岭的美、韩军队，中国人民志愿军第15军29师87团9连战士邱少云被选派参加潜伏部队，并担任了发起冲锋后扫除障碍的爆破任务。12日上午，敌机向他所在的潜伏区进行低空扫射，并投掷燃烧弹。火势蔓延到他身上，为了不暴露潜伏目标，他严守纪律、咬紧牙关，任凭烈火烧焦身体也一声不吭、一动不动。他双手深深地插进泥土里，身体紧紧地贴着地面，以惊人的毅力忍受着剧痛，直至生命最后一刻，年仅26岁。

潜伏任务前，邱少云曾向党支部书记递交了入党申请书，他在入党申请书中这样写道："宁愿自己牺牲，决不暴露目标，为了整体，为了胜利，为了中朝人民和全人类的解放事业，愿献出自己的一切。"邱少云正是凭借着这份强大且坚定的信念，在烈火中得到了永生。

邓小平曾经说过，"为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利？就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。"我们学习党史，就是要学习老一辈无产阶级的理想信念，把共产主义作为毕生的追求，面对糖衣炮弹经得住诱惑，面对枪林弹雨敢于勇往直前。

从抗美援朝战争到对越自卫反击战，从1998年抗洪抢险到2008年汶川地震，从新冠肺炎抗疫先锋到加勒万河谷卫国戍边英雄，正是广大党员和人民秉承着共产主义事业必将胜利的信念，才使我们跨过一道又一道沟，越过一个又一个坎；正是这份坚定的信念，激励着一代代共产党人不断前进，继续奋斗。

三、学党史践使命

一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。只有创造过辉煌的民族，才懂得复兴的意义；只有经历过苦难的民族，才对复兴有深切的渴望。自1840年鸦片战争以来，旧时代的中国始终处于"覆屋之下、漏舟之中、薪火之上"的境况。

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为了解决日益突出的民族危机，救中国人民于水深火热之中，中国人民开始抗争，开始学习西方，向西方寻求真理。从太平天国到洋务运动，从戊戌变法到辛亥革命，都没有完成救亡图存的历史使命。实践证明，不触动封建根基的自强运动、旧式的农民起义、资产阶级革命派领导的民主革命，都无法改变中国的命运。

正在中国人民彷徨之际，十月革命一声炮响，给我们送来了崭新的时期。随着新文化运动的进行，中国开始了思想解放的潮流。五四运动后，马克思主义开始成为新思潮的主流，为中国社会的变革提供了科学理论。

1921年7月23日，中共一大胜利召开，中国共产党正式成立，并通过了《中国共产党党纲》，确定党的奋斗目标是"以无产阶级革命军队推翻资产阶级政权，消灭资本家私有制，由劳动阶级重建国家，承认无产阶级专政，直到阶级斗争结束"。中国共产党一经成立，就义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，中国共产党开创了中国近代化的新纪元，是历史把振兴中华、伟大复兴的接力棒交给了中国共产党。

愿以吾辈之青春，守护盛世之中华。作为一名中国共产党员，我们要不断进行党史学习，接受党史洗礼。习近平总书记曾在2016年庆祝中国共产党成立95周年大会上讲到，"走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。""为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴"不仅仅是一句口号，而是坚持不懈的实际行动。我们要在重温历史中，守护我们的初心、坚定我们的信念、践行我们的使命，在新的伟大征程中创造新的历史伟业。

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学史力行做在党为党的积极践行者

张掖市委党校 付霞

（2021年4月29日）

今年是中国共产党成立100周年。一百年来，中国共产党带领中华民族从积贫积弱走向了独立富强，改变了"落后就要挨打"的被动局面，开启了伟大复兴的新征程；带领中国人民从备受压迫剥削的屈辱历史走向了自由解放当家做主的新时代，开启了美好生活的新篇章。回顾党的光辉历史，我们心潮澎湃；展望党的光明前景，我们信心倍增。近期在准备理论专题课的时候，在翻阅查找党史的有关资料和图片的时候，有一个问题常常萦绕在脑海，作为一名新时代的党员，作为一名党校教师，在学习党史领悟党史的过程中，应该做些什么？能够做些什么？

习近平总书记说："学习党史、国史是一门必修课，要在对历史的深入思考中做好现实工作，更好地走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。"身为一名党校人，我深知，党校承担着为领导干部补钙壮骨、立根固本的重要任务，是各级党政干部的修炼熔炉和加油站，党校教师工作是一份崇高而神圣的职业，承担着马克思主义理论的传播，党性修养的教育，理论与实践结合的引导，做一名合格的党校教师难度大，挑战性强，综合素质要求高是不争的事实。只有真心热爱党，热爱和潜心党建理论研究，把党校工作当成事业去奋斗、奉献，才能不辱使命，有所作为。

一、坚定的理想信念是安身立命的根本

党校教师传授的是党的政策方针理论，是党的"布道者"，必须在坚定理想信念上当模范作表率。只有自己真学、真懂、真悟、真信马克思主义的原理，掌握其立场、观点、方法，得真经，补足钙，真正做到打铁首要自身硬，教人自己信在先，才可以做好科学传播、虔诚布道、为人师表、爱党为党，才能在各种错误思潮侵蚀中保持头脑清醒、保持政治定力，不为噪音所扰、不为流言所惑、不为暗流所动，始终坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，以实际工作成效践行党史学习教育成果。

二、扎实的理论功底是传道授业的前提

党校教育的核心是马克思主义理论教育和党性教育，扎实深厚的马克思主

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义理论功底是党校教师必须具备的看家本领，这既是业务问题，更是立场问题。用马克思主义的科学理论滋养心灵、增长智慧，精读深读、学深悟透经典原著，重点学习马列原著，学好用好中国化的马克思主义理论成果，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，静下心来多思考多研究，真正把基本功练扎实，实现认识水平、思维水平和教学水平的同步跃升。坚持以问题为导向，以服务地方经济社会发展为重点，注重研究回答重大理论和现实问题，把学术研究功底转换为教育教学能力，认真讲好党的政策理论、讲好党的发展故事。

三、深入的调查研究是履职尽责的基础

调查研究是马克思主义的根本方法，是认识世界的根本途径。作为一种技能，它是党校教师必须具备的基本功，作为一种行为，它是教学工作联系社会现实的最基本的实践活动。习近平总书记指出："调查研究是谋事之基、成事之道。"对于党校教师来说，搞好调查研究不仅是教学工作的"铺路石"，而且是"活教材"和"金钥匙"。只有通过脚踏实地的调研，深入了解党的路线方针政策在基层的落实情况，掌握第一手资料，才能更好地将理论与实际情况结合，才能在教学工作中做到上接天线、下接地气，让理论教学更有说服力，让理论课堂更有生命力。

四、高尚的道德情操是树好形象的关键

从一定意义上说，党校教师的一言一行，都是一把标尺，关乎党的形象。党校不同于普通学校，党校教师从事的教学工作不同于一般国民教育的教学工作。树立良好的师德师风，培育高尚的道德情操，意味着用崇高的精神追求引领人，切实把党的理论转化为立身做人、为师修德的行为准则，做到知行合一、表里如一；意味着用高尚的道德情怀感染人，不仅做学问之师，还做品行之师，淡泊名利，严谨治学，始终坚守精神高地；意味着用献身使命的职业操守感召人，认认真真教书，扎扎实实治学，对理论工作充满信心，对教育事业充满感情，真心研究、真情传播、真诚践行党的理论。"大道至简，实干为要"。只有沉下心来干工作，心无旁骛钻业务，才能在党史学思践悟中获得智慧和力量，才能真正连通"知"与"行"的桥梁，才能真正取得收获与成长。

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学史力行，践行使命勇担当

河北省委党史研究室副主任 宋学民

（2021年4月28日）

坚持知行合一、以知促行、以行求知，是我们党推动事业发展的成功经验。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。学习党的历史，重在力行、贵在力行。做到学史力行，就要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好"我为群众办实事"实践活动，立足本职岗位为人民群众办实事、谋福祉，将学习成果转化为办实事、开新局的实际行动和成效。

在旗帜鲜明讲政治上力行。习近平总书记指出："要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验，坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实增强'四个意识'、坚定'四个自信'、做到'两个维护'，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保全党上下拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使。"100年来，我们党从小到大，从弱到强，不断战胜前进道路上的一切困难和挑战，一条重要经验就是坚定政治信仰，强化政治领导，提高政治能力，净化政治生态，实现全党团结统一和行动一致。旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求，是我们党不断发展壮大、从胜利走向胜利的重要保证。站在"两个一百年"历史交汇点，百年大党继往开来再出发，必须把政治建设摆在首位，教育引导全党在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定。越是面临严峻复杂的国际国内形势，越是处于中华民族伟大复兴的关键时期，越要保持清醒头脑和战略定力，坚持和加强党的全面领导，坚定执行党的政治路线，严格遵守政治纪律和政治规矩，切实做到党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决执行，党中央禁止的坚决不做。全党同志要强化组织意识，相信组织、依靠组织、服从组织，自觉接受组织安排和纪律约束，自觉维护党的团结统一。

在践行初心使命上力行。习近平总书记强调，江山就是人民，人民就是江山。我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。红军时期，人民群众就是党和人民军队的铜墙铁壁；抗日战争时期，我们党广泛发动群众，使日本侵略者陷入了人民战争的汪洋大海；淮海战役胜利是靠老百姓用小车推出来的，渡江战役胜利是靠老百姓用小船划出来的；社会主义革命和建设的成就是人民群众干出来的；改

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革开放的历史伟剧是亿万人民群众主演的。学习党的历史，就要从中深刻感悟党的初心和使命，不断增强践行初心使命的思想自觉、政治自觉和行动自觉。要树立正确的价值观、政绩观，切实增强群众观念，始终把人民放在心中最高位置，把人民立场、人民情怀体现到工作各个方面和全过程，急群众之所急，想群众之所想，用心用情用力解决好群众"急难愁盼"问题，更好满足人民群众日益增长的美好生活需要，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

在艰苦奋斗、担当作为上力行。习近平总书记指出，"社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的"，"奋斗是长期的，前人栽树、后人乘凉，伟大事业需要几代人、十几代人、几十代人持续奋斗"。创业维艰，奋斗以成。我们党的百年历史，就是为了人民幸福、民族复兴，顽强拼搏、不懈奋斗的历史。从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，都是我们党团结带领人民付出无数心血、汗水乃至宝贵生命奋斗出来的。崇尚奋斗是中华民族自强不息的精神基因，勇担重任、艰苦奋斗是中国共产党人的优良传统和品格。学习百年党史，就要学习中国共产党人不怕困难、不畏艰险、锐意进取、勇往直前的奋斗精神，面对错综复杂的国际形势和繁重的改革发展任务始终保持奋斗姿态，不断提高把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的政治能力、战略眼光、专业水平。要从党的历史中汲取奋斗智慧和力量，知责于心、担责于身、履责于行，在接续奋斗、担当作为中成就更加美好的未来。

在勇于自我革命上力行。勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势。党的百年历史，也是我们党保持党的先进性和纯洁性，不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。进入新时代，我国既面临难得的发展机遇，也面临严峻复杂的风险挑战。我们党要始终保持"赶考"的清醒，保持对"腐蚀""围猎"的警觉，坚持严字当头、真管真严、敢管敢严、长管长严，把严的要求长期坚持下去，贯彻到管党治党全过程，以系统施治、标本兼治的理念正风肃纪反腐，不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。广大党员干部要自觉传承弘扬党的自我革命精神，加强党性锻炼和政治历练，不断提升政治境界、思想境界、道德境界，全面增强执政本领。要把勇于自我革命与做好本职工作统一起来，做到干干净净办事、堂堂正正做人，用知重负重、攻坚克难的实际行动彰显对党的忠诚、对人民的赤诚，努力创造无愧于时代、无愧于人民的新业绩。[!--empirenews.page--]

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学史力行：在铭记历史中开创新局面

中国人民大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院副院长 陶文昭

（2021年5月10日）

学史明理、学史增信、学史崇德，最终要落实到学史力行上。明理是前提、增信是保障、崇德是动力，力行才是最终目标。

学史是向后看，铭记党的初心使命；力行是向前走，开创党的事业新局面。新时代学史力行，就是要全面建设社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴。

开展党史学习教育是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局而作出的重大决策。学史明理、学史增信、学史崇德，落脚点是学史力行，让全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家。

一、明理是前提、增信是保障、崇德是动力，力行才是最终目标

学习教育是改造主观世界的重要方法。学史明理、学史增信、学史崇德，都是通过党史学习教育积极主动地改造我们的主观世界。

学史明理就是通过学习把握马克思主义中国化的理论成果。我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。在近代中国最危急的时刻，中国共产党人找到了马克思主义。马克思主义是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器，是我们党和国家必须始终遵循的指导思想。一百年来，中国共产党致力于理论创新，不断推进马克思主义中国化，产生了毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观，产生了习近平新时代中国特色社会主义思想，为党和人民事业发展提供了科学理论指导。我们要通过学习领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。

学史增信就是通过学习增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。革命理想高于天，理想信念是总开关，对共产主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。在百年接续奋斗中，中国共产党团结带领人民开辟了伟大道路，建立了伟大功业，铸就了伟大精神，积累了宝贵经验，创造了中华民族发

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展史、人类社会进步史上令人刮目相看的奇迹。党的百年奋斗历程和伟大成就是我们增强"四个自信"最坚实的基础。我们要用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，坚定对马克思主义的信仰，增强对中国特色社会主义的信念，提振对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

学史崇德就是从红色精神谱系中立心铸魂，从英雄人物和时代楷模身上体悟道德风范，崇尚对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德。在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。从红船精神到长征精神，从"两弹一星"精神到探月精神，一系列伟大精神化作红色灯塔，点亮历史的浩瀚星空，照亮我们的远大征途。"国无德不兴，人无德不立"，我们要弘扬和践行社会主义核心价值观，心中有党明大德，心中有民守公德，心中有戒严私德。

改造主观世界的目的，在于更好地改造客观世界。将改造主观世界的成果运用于改造客观世界，就要通过"实践"，也就是"力行"这个中间环节。学史明理、学史增信、学史崇德，最终要落实到学史力行上。伟大的事业是干出来的，不干，半点马克思主义都没有。明理是前提、增信是保障、崇德是动力，力行才是最终目标。更加明理了，我们就能在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，放眼全局、抓住机遇、顺势而为。更加增信了，我们就能坚定中国特色社会主义"四个自信"，心中有信仰，脚下有力量，任凭风浪起，稳坐钓鱼船，从容应对风险、迎接挑战，在危机中育新机、于变局中开新局。更加崇德了，我们就能赓续共产党人精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，大力发扬红色传统、传承红色基因，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。总之，明理是更加科学地干，增信是更加自信地干，崇德是更加自觉地干。

二、如何学史力行？学史是向后看，铭记党的初心使命；力行是向前走，开创党的事业新局面

学史力行就要铭记为人民谋幸福的初心。一切向前走，都不能忘记走过的路，走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。习近平总书记指出："我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。"为什么人、依

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靠什么人的问题，是检验一个政党、一个政权性质的试金石。我们党来自于人民，党的根基和血脉在人民，为人民而生，因人民而兴，始终同人民在一起，为人民利益而奋斗。历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。新时代学史力行，就是要践行全心全意为人民服务的宗旨，始终把人民放在心中最高位置，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。一方面，要着力解决人民群众的困难。要把人民的获得感作为各项工作的评价标准，从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发，用心用情用力解决好群众的"急难愁盼"问题。知群众冷暖、解群众疑惑，与群众有福同享、有难同当，有盐同咸、无盐同淡。另一方面，要不断实现人民对美好生活的向往。面向未来，要努力破解发展难题，厚植发展优势，不断增进民生福祉，努力推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民，推动共同富裕取得更为明显的实质性进展。

学史力行就要牢记为民族谋复兴的使命。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。习近平总书记指出，"我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。"从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，我们党带领中国人民迎来了中华民族从站起来到富起来再到强起来的伟大飞跃。新时代学史力行，就是要全面建设社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴。今天，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。幸福不会从天降，强起来要进行伟大斗争。中国共产党的百年历程，就是一部解决问题、不惧困难、破解万难的奋斗历史。新时代要不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领。行百里者半九十，强起来要不懈奋斗。中国共产党从历史走向未来，立志于中华民族千秋伟业，百年恰是风华正茂。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，要保持战略定力，发扬钉钉子精神，一锤接着一锤敲，一件事接着一件事干，做一件成一件，锲而不舍、久久为功。

学史力行就要不断开创新局面。回顾历史不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。习近平总书记指出："要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题

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结合起来"。就当前而言，我国疫情防控形势依然复杂，经济社会发展任务繁重。要坚持统筹兼顾，把党史学习教育同党和国家中心工作紧密结合起来，同统筹疫情防控和经济社会发展紧密结合起来，同动员人民群众创造美好生活紧密结合起来。就长远而言，到2035年，我们党要团结带领人民基本实现社会主义现代化，并在这个基础上再奋斗15年，到本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国。进入新发展阶段明确了我国发展的历史方位，贯彻新发展理念明确了我国现代化建设的指导原则，构建新发展格局明确了我国经济现代化的路径选择。我们要把学习党史与学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，与学习党的十九届五中全会精神结合起来，准确把握新发展阶段，深入贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，推动"十四五"时期高质量发展，确保全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步。

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学史力行关键在"行"

袁文良

（2021年5月19日）

习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，开展党史学习教育就是要"做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开新局"。这段精辟论述，不仅阐明了在全党开展党史学习教育的总要求，而且明确了学习教育的基本方法，指明了学习教育的最终落脚点--学史力行。如果没有力行，明理就成了空话，增信也成了空谈，崇德也就失去了意义。所以，广大党员尤其是党员领导干部在党史学习教育中，不能只知道埋头学，却忘了学来干什么，应该弄清"学史力行"的关键所在，抓住"行"的深刻内涵，坚持联系改革发展实际在学中干、干中学，真正把"学史力行"的丰富内涵转化为"行"的具体实践。

坚持"学史力行"，要"行在基层"。人民群众生活在基层，对党的方针政策落实情况感受最深切，也最有发言权，反映问题往往最真实、最可靠、最准确。广大党员尤其是党员领导干部参加党史学习教育，决不能满足于在会议室里听听报告、记记笔记，也不能满足于到红色基地看看展览、听听讲解，更不能满足于在讨论会上讲讲感受、谈谈体会，而是要走出办公室，弱化"室内学习"，强化"现场办公"，真正扑下身子、放下架子，到基层一线去，到群众当中去，到问题现场去，了解群众所盼，掌握群众所需，倾听群众诉求，从而发现工作不足，找到服务短板，做到带着实际问题去学习、去思考，这样才能学深悟透，才能把"行"落实到实打实为人民群众排忧解难之中。

坚持"学史力行"，要"行在实处"。有些党员和个别党员领导干部学习时是全神贯注，办实事时却"花拳绣腿"、力道全无，缺乏想干事的勇气、能干事的本事、干成事的担当。想不想干事、能不能干事、能不能干成事，既是思想境界、精神状态和事业心、责任感的具体表现，也是思想理论水平和实践行为能力的全面反映，更是责任担当和履职能力的真实表露。广大党员尤其是党员领导干部都要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，力戒学用"两张皮"。面对发展中的各种问题和矛盾，要坚持理论联系实际，发扬"明知山有虎偏向虎山行"的劲头，在实干中寻求解决问题和矛盾的思路、方法，强化想干事的愿望，提升能干事的素质，增强干成事的能力，在平凡的岗位干出不

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平凡的业绩。

坚持"学史力行"，要"行在创新"。创新是发展的动能，抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。但创新不是提一些华而不实、无法落地的想法，没有深入钻研政策的创新是"空中楼阁"，没有立足实际的创新是"盲人摸象"。在党史学习教育中，要增强对创新的理解，通过学习来储备知识、增长见识、拓展视野。面对"十四五"远景目标，面对机遇和挑战并存的国内国际形势，广大党员尤其是党员领导干部一定要从党的百年历史中汲取营养，进一步解放思想，破除思维禁锢，大力弘扬敢闯敢试、敢为人先的精神，在学习中不断提高自己的整体素养，在改革创新中育先机开新局，在群众工作实践中不断探索新思路、新举措和新方法，抓住稍纵即逝的机遇，把握难得的发展窗口期，真正以"学党史、悟思想、办实事、开新局"的实际行动提升广大群众的幸福感、获得感、安全感。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。广大党员尤其是党员领导干部要把百年党史的内在要求和深邃内涵学深悟透，坚定理想信仰，筑牢宗旨情怀，肩负初心使命，进一步发展好维护好广大人民群众的根本利益，真正把"学史力行"中的"行"转化为想干事、能干事、干成事的内生动力。

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学史力行就是要践履知行合一

李小明

（2021年5月10日）

学史力行之力行，意思是努力实践。前后结合起来说，就是通过党史学习，践履知行合一。知和行，即认识和实践的关系，是中国传统哲学的一个基本命题。中国共产党正确完整地理解了知与行的关系，使我们的事业一路高歌猛进。我们接受了马克思主义，以它为指导思想，成立了中国共产党，建立了新中国，直到现在迈进新时代。同时，我们在实践过程中，根据不同情况进行理论创新，从最初的毛泽东思想，到现在的习近平新时代中国特色社会主义思想，都成为指导我们行动的正确思想。因此，习近平总书记深有感触地说："知是基础、是前提，行是重点、是关键，必须以知促行、以行促知，做到知行合一"。

现在，在知行方面存在一种不好的倾向，就是知行不一。一是不知、知得不全、知得错，有人甚至认为知没有用处，导致行如无头苍蝇，到处瞎撞，效果特差。二是知很多，但就是不信，不行。这些都是背离了马克思主义，与党员的身份不符的，有千害而无一益。

学史力行，要砥砺政治品格。政治品格是共产党人党性和人格的集中体现。力行是其品格之一。邓小平说："世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义都没有。"敌人是我们用生命打退的，社会主义是我们用汗水建成的。我们要树立实践第一的观点，劳动创造世界的观点，摈弃空头理论、"四风"问题，做彻底的行动派。

学史力行，要提高能力水平。社会在发展，思想工作、生产生活都面临新的情况，不与时俱进，就不能适应需求，有的甚至会出现本领恐慌。周恩来立誓："活到老，学到老，改造到老。"我们只有增长了才干，干才能出成效。否则只能是白忙活一通。目前，提高能力水平重点要在把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作上下功夫。

学史力行，要建功立业。知不是为知而知，行也不是为行而行，知是为了行，行是为了成。我们共产党奋斗的远大目标是实现共产主义，共同目标是建设中国特色社会主义。目前，我们要着力进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想。我们必须记牢这个宏愿，实现这个宏愿。

习近平总书记论述知行问题时曾指出："学到的东西，不能停留在书本上，

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不能只装在脑袋里，而应该落实到行动上。"这次党史学习教育，学习是形式，目的在明理、增信、崇德、力行，而力行又是最终目的，希望我们大家都能用上一把狠劲，干出一番事业，为建党100周年献上我们最丰厚的礼物！

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学史力行就要做到知行合一

中共定西市委统战部 李敬

（2021年5月13日）

党的十八大以来，习近平总书记多次强调我们要把学习党史、国史作为"必修课"。"这门功课不仅必修，而且必须修好""必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好"。我们只有知党史才能更加自觉地牢记初心，只有明党史才能更加坚定地担当使命。

作为党的统一战线工作者，我们更应该带头学习党史、用好党史，深切感悟统一战线在我们党夺取革命、建设、改革事业胜利中发挥的法宝作用，并充分发挥好这个重要的法宝作用，把各方面的力量团结和引导到党和国家的发展大局上来，把各个阶层的智慧凝聚到市委、市政府的中心工作上来，谋求最大公约数，画出最大同心圆。要始终牢记"统一战线无小事"，善于从政治上观察和处理问题，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，在坚持什么、提倡什么、防止什么、反对什么上始终保持定力。要守住政治底线这个"圆心"，正确处理好一致性和多样性的关系，善于联谊交友，广交够铁的朋友，多交合格的朋友，深交贴心的朋友，特别是要交一些能说心里话的挚友诤友。

作为党的统一战线工作者，我们更应该学史力行、知行合一，真心实意为广大统一战线成员服务好、办实事，推动统一战线事业开新局。要积极支持民主党派加强思想、组织、制度特别是领导班子建设，帮助其提高政治把握能力、参政议政能力、组织领导能力、合作共事能力、解决自身问题能力；学会同党外知识分子打交道特别是做思想政治工作的本领，守好党外知识分子这个阵地，把他们紧紧团结在党的周围，发挥好他们的智慧和才能；广泛团结新的社会阶层人士，及时把他们吸纳到统一战线这个政治系统中来、做好他们的统战工作，充分调动其积极性和创造性，为全面建设社会主义现代化国家服务。尤其要把他们中的网络代表人士纳入统战工作视野，引导其政治观点、增进其政治认同，使之在净化网络空间、弘扬主旋律、维护意识形态安全等方面展现正能量；发挥好非公有制经济人士作用，关心他们的思想，关注他们的困难，同他们交思想上的朋友，促进非公有制经济健康发展、非公有制经济人士健康成长；深入开展各具特色的民族团结进步创建活动，铸牢中华民族共同体意识。全面贯彻党的宗教信仰自由政策，依法管理宗教事务，坚持独立自主自办原则，积极应

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到宗教与社会主义社会相适应，增强对伟大祖国的认同、中华民族的认同、中华文化的认同、中国共产党的认同、中国特色社会主义的认同。要加强对党外代表人士的培养，开阔选人视野，壮大优秀党外代表人士力量。要认真学习宣传贯彻《中国共产党统一战线工作条例》，切实加强党对统一战线工作的领导，积极构建大统战工作格局，全面落实各级党委对统一战线工作的主体责任，把"三个纳入、三个带头"落到实处，使统战工作真正成为各级党委必须做好的分内事、必须种好的责任田。

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学史力行开新局

吴树伦

（2021年4月9日）

习近平总书记强调，"要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来"。学习的目的在于应用，一个行动胜过一打纲领。我们要在党史学习中获得动力、经验和本领，在"走好自己的长征路"上有所作为、有所贡献。

继承前辈开创的路，开启迈向全面建设社会主义现代化国家新征程，是用今天的新实践书写明天的历史，这"绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。"总书记的叮嘱，足以让我们警醒，无论从国际环境的波诡云谲，还是从国内发展开新局的艰巨性看，我们都面临严峻的挑战，新长征路上，仍有许多"雪山""草地"需要跨越，还有许多"娄山关""腊子口"需要征服，我们吸取历史的智慧与经验，必提升新形势下应对挑战的能力和水平，用新的奋斗实践，去接续书写我们党和国家发展的新篇章。

千年盐都自贡，有过历史的辉煌，改革开放以来经济社会发展、人民生活水平提高成果瞩目。但新形势新任务新要求面临新的矛盾。正如市委主要领导同志概括的，自贡亟需"紧扣产业链布局创新链，努力克服传统产业老化、优势减弱、新兴产业培育不足的困难"，牵住自贡发展的"牛鼻子"。

贯彻新发展理念、融入新发展格局，推进自贡高质量发展，融入成渝地区双城经济圈，推进川南一体化、内自同城化，实施好"十四五"规划，市委从自贡实际出发，已有精确的谋划。贯彻落实见实效，要靠各级各部门党员干部带头实践实干。学党史、悟思想、办实事、开新局，就要把学到的原理，掌握的规律，转化为破解自贡发展难题、应对风险挑战的能力，锐意进取、担当实干，困难面前能突破，挑战面前能亮剑，必能走出自贡老工业城市转型升级的一片新天地。

学史力行，必传承前辈一心为民的情怀，贯彻全心全意为人民服务的宗旨。习近平总书记指出，"江山就是人民，人民就是江山"，必须把人民放在心中最高位置。我们的党员干部，在学党史中，对照红色英烈模范，须经常问问自己，是不是在忙着与党的根本宗旨不相关的事？我们干的事情是否吻合党和人

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民的需要？始终关注人民群众的冷暖，着力解决民生问题，解决老百姓的就业、医疗、住房、子女教育问题，怀着使命感、责任感，为群众办实事、做好事、解难事。学党史学出水平，干出实效，确保"十四五"迈好第一步、见到新气象。

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学史力行要"立行""巧行""常行"做到行而有向、行而有方、行而有果、行而有效

新平彝族傣族自治县平甸乡政府 普淑瑜

（2021年4月21日）

党的百年历史，蕴藏着中国共产党为什么能的"精神密钥"。学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，是开展党史学习教育的目标。就学史力行而言，唯有在"党的实践创造和历史经验"的启迪下"立行""巧行""常行"，才能行而有向、行而有方、行而有果、行而有效。

"立行"就要有"令行禁止"的态度。"立行"从字面上理解是立说立行、说干就干的意思，要做到"立行"，需要同时具备敏锐的判断力和强大的落实力，这样才能确保方向的准确和行动的迅速。回顾党的成长历程，自成立以来，共产党人就用信仰铸就"忠诚之魂"，坚定立场，明辨是非，沿着为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的方向一路前行，让中国共产党成为世界上最大的马克思主义执政党。学史力行，就应当从共产党人旗帜鲜明的态度中汲取力量，让自己在大是大非面前毫不动摇、在急难险重面前毫不退缩、在党和人民需要面前毫不迟疑、在损害党和人民利益的行为面前毫不手软作斗争。

"巧行"就要有"善于斗争"的本领。"巧干"是说干事不能"拍脑袋决策"，要遵循事物发展的客观规律。回顾党的奋斗历程，从摸石头过河到学习借鉴，有过"四处碰壁"，也有过"水土不服"；从自我革命到守正出新，有过"断腕阵痛"，但最终换来了"中国智慧"。学史力行，就应当从共产党人敢于斗争、善于斗争的优良传统中汲取力量，从斗争经验中得到启迪，让自己在攻坚克难第一线、服务群众最前沿经受实践锻炼、专业训练，不断增长解决问题、破解难题的本领。

干事创业，易的是认真一阵子，难的是坚守一辈子。"常行"就是要久久为功、常抓不懈。学史力行，就应当从共产党人"为共产主义奋斗终身"的誓言中汲取力量，从"等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感"中厚植情怀，以一往无前的奋斗姿态、风雨无阻的精神状态在"十四五"开好局、起好步的发展实践中翻开新的篇章、创造新的辉煌。

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学史力行要从三个方面下功夫

重庆市教委组干处 王茂良

（2021年4月20日）

习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作"两张皮"。开展党史学习教育，明理是前提，增信是基础，崇德是关键，力行是使命。教育系统要真正做到学史力行，就要在把握目标方向、注重实效长效、突出知行合一上下功夫，努力在学思践悟中坚定理想信念、在奋发有为中践行初心使命。

把握目标方向，强化信仰担当。学史力行，就要准确把握好"为什么学、怎么学、学什么"，学出坚强党性、学出信仰担当。要深刻感悟党的创新理论的真理力量和实践力量。学精悟透用好马克思主义这个看家本领，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，以更高远的历史站位、更宽广的国际视野、更深邃的战略眼光来谋划教育领域综合改革，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要用党的百年历史成就滋养初心、引领使命。坚持用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，进一步统一思想、统一意志、统一行动，明白"我是谁、为了谁、依靠谁"，坚守立德树人初心，始终牢记为党育人、为国育才使命，教育引导师生树立正确的党史观，进一步增强抓好教育工作的责任感和使命感。

注重实效长效，解决实际问题。学史力行，就要坚持理论联系实际，同解决实际问题结合起来，真抓实干、埋头苦干，不断满足人民群众对优质教育的期待。要全面提升教育治理能力水平。坚持学思用贯通、知信行统一，着力深化新时代教育评价改革，不断提升运用党的创新理论分析问题、解决问题的思想境界和能力水平，更好地把百年党史宝贵经验转化为深化教育领域综合改革的思路举措，奋力开创教育高质量发展新局面。要从党的百年史中深刻领悟"江山就是人民，人民就是江山"的历史渊源和现实意义。不断深化对党的性质宗旨的认识，开展好"我为群众办实事"实践活动，从群众最关心最直接最现实的教育利益问题出发，着力破解教育发展不平衡不充分难题，用教育高质量发展实绩来检验党史学习教育成效。

突出知行合一，凝聚奋进力量。学史力行，就要坚持实践导向，全面把握

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实践要求，把学史力行同推进教育实际工作结合起来，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量。要把党史学习贯穿立德树人全过程、融入教书育人各环节。推进课程思政和思政课程同向同行，牢牢抓住思政课主阵地，推进党史学习教育进课程、进教材、进头脑，发挥教材培根铸魂、启智增慧作用，以史为镜、以史明志，教育引导青年深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，增强历史自觉和政治担当。充分发挥党史学习教育的铸魂育人功能。用好重庆本土红色文化资源，发挥市教委与红岩联线共建的"重庆市大学生党员红岩党性教育基地"作用，进一步弘扬革命精神，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因成为时代新人的鲜亮底色，引导新时代青年把爱国情、强国志、报国行自觉融入实现伟大梦想的奋斗之中。[!--empirenews.page--]

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学史力行要落到办实事开新局上

中央党史和文献研究院第一研究部 李东方

（2021年4月15日）

习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出："这次学习教育，总的来说就是要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开新局。"我们学习党史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。做到学史力行，就要立足党的百年历史新起点，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，动员全党全国人民朝着党确定的奋斗目标奋勇前进。

1.学史力行，要求全党奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程

实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争，谱写了气吞山河的壮丽史诗。

中国共产党从诞生那一天起，就同中国人民和中华民族的前途命运紧密联系在一起。一百年来，不管形势和任务如何变化，不管遇到什么样的惊涛骇浪，我们党都始终把握历史主动、锚定奋斗目标，沿着正确方向坚定前行。我们党团结带领人民用近30年时间完成了新民主主义革命，建立了新中国，中国人民从此站起来了；在社会主义革命和建设的基础上，我们党继续团结带领人民通过改革开放推进中国特色社会主义事业，全面建成小康社会取得伟大历史性成就，脱贫攻坚战如期打赢，实现了第一个百年奋斗目标。站在"两个一百年"历史交汇点上，我们要认真贯彻习近平总书记强调的学史力行要求，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军。

开启新征程，必须牢记初心使命。现在，中华民族伟大复兴曙光在前、前途光明。我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。在这个关键当口，容不得任何停留、迟疑、观望，必须不忘初心、牢记使命，一鼓作气、继续奋斗。学史力行，就要以史为镜、以史明志，牢记党团结带领人民为中华民族作出的伟大贡献和根本成就，认清当代中国所处的历史方位，增强历史自觉，把苦难辉煌的过去、

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日新月异的现在、光明宏大的未来贯通起来，在乱云飞渡中把牢正确方向，在风险挑战面前砥砺胆识，激发为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信心和动力，风雨无阻，坚毅前行，开创属于我们这一代人的历史伟业。

开启新征程，必须坚定理想信念。对共产主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。要通过回顾党的百年奋斗历程和伟大成就，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易；深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。这次抗击新冠肺炎疫情的伟大斗争，充分彰显了党的领导和我国社会主义制度的显著优势，极大增强了全党全国各族人民的信心信念。习近平总书记强调，党的百年奋斗历程和伟大成就是我们增强"四个自信"最坚实的基础。学史力行，就要坚定信仰信念，最重要的就是要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，把共产主义远大理想同中国特色社会主义共同理想统一起来、同我们正在做的事情统一起来，不为任何风险所惧，不为任何干扰所惑，不断增强历史定力，增强做中国人的志气、骨气、底气。

开启新征程，必须把握历史发展规律和大势。了解历史才能看得远，理解历史才能走得远。

习近平总书记指出，当今世界正经历百年未有之大变局，但时与势在我们一边，这是我们定力和底气所在，也是我们的决心和信心所在。同时，必须清醒看到，当前和今后一个时期，虽然我国发展仍然处于重要战略机遇期，但机遇和挑战都有新的发展变化，机遇和挑战之大都前所未有，总体上机遇大于挑战。学史力行，必须立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，提出因应的战略策略，心怀"国之大者"，不断提高把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的政治能力、战略眼光、专业水平，敢于担当、善于作为，把党中央决策部署贯彻落实好，全力办好自己的事，锲而不舍实现我们的既定目标。

开启新征程，必须坚持理论创新。我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。学史力行，就要从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一

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脉相承又与时俱进的理论品质的认识，特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。要吸收人类创造的一切优秀文化成果，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，发展21世纪马克思主义、当代中国马克思主义，续写马克思主义中国化新篇章。

开启新征程，必须传承革命精神。人无精神不立，国无精神不强。我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息，就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。在一百年的非凡奋斗历程中，我们党铸就了许多伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系。这些宝贵精神财富跨越时空、历久弥新，为我们党立党兴党强党提供了丰厚滋养。同时，我们要清醒看到，我们党长期执政，党员干部中容易出现承平日久、精神懈怠的心态。学史力行，就要大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，使之转化为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的强大力量。

开启新征程，必须维护党中央权威和集中统一领导。旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命，也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。习近平总书记强调，维护党中央权威和集中统一领导不能停留在口头上，而是要体现在行动上。学史力行，要从党史中汲取正反两方面历史经验，坚定不移向党中央看齐，切实增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，确保全党上下拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，领导全国人民朝着既定奋斗目标奋勇前进。

2.学史力行，要求全党切实为群众办实事解难题

人民立场是中国共产党的根本政治立场。习近平总书记强调，江山就是人民，人民就是江山。为人民而生，因人民而兴，始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点。党始终坚持全心全意为人民服务，在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系。我们党的百年历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。学史力行，就要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合

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起来，把学习成效转化为工作动力和成效，按照党中央的要求，开展好"我为群众办实事"实践活动。

坚持以人民为中心的发展思想。中国共产党根基在人民、血脉在人民。习近平总书记指出，党团结带领人民进行革命、建设、改革，根本目的就是为了让人民过上好日子，无论面临多大挑战和压力，无论付出多大牺牲和代价，这一点都始终不渝、毫不动摇。坚持以人民为中心的发展思想，体现了党的理想信念、性质宗旨、初心使命，是对党的奋斗历程和实践经验的深刻总结。贯彻以人民为中心的发展思想，必须坚持人民至上、紧紧依靠人民、不断造福人民、牢牢植根人民，并落实到各项决策部署和实际工作之中；必须永远保持同人民群众的血肉联系，始终同人民群众想在一起、干在一起、风雨同舟、同甘共苦。

时刻保持与人民群众的密切联系。保持与人民群众的密切联系，是历史唯物主义的基本要求，也是我们践行党的性质宗旨的必然要求。党的百年奋斗历史一再告诫我们，要坚持尊重社会发展规律和尊重人民历史主体地位的一致性、为崇高理想奋斗和为最广大人民谋利益的一致性、完成党的各项工作和实现人民利益的一致性，永不脱离群众，与群众有福同享、有难同当，有盐同咸、无盐同淡。要通过学习党史，进一步深刻认识党的性质宗旨，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民，推动共同富裕取得更为明显的实质性进展，把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。

必须把为民造福作为最重要的政绩。我们推动经济社会发展，归根到底是为了不断满足人民群众对美好生活的需要。要强化公仆意识和为民情怀，立足本职岗位为人民服务，发挥好共产党员先锋模范作用，从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发，切实解决基层的困难事、群众的烦心事。习近平总书记指出，既要立足眼前、解决群众"急难愁盼"的具体问题，又要着眼长远、完善解决民生问题的体制机制，增强人民群众获得感、幸福感、安全感。要始终把人民安居乐业、安危冷暖放在心上，用心用情用力解决群众关心的就业、教育、社保、医疗、住房、养老、食品安全、社会治安等实际问题，一件一件抓落实，一年接着一年干，努力让群众看到变化、得到实惠。

在总结和汲取历史经验中提高为人民服务的本领。我们党一步步走过来，

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很重要的一条就是不断总结经验、提高本领，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。习近平总书记指出，党的百年历史，也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性，不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。当前，我国发展面临着前所未有的风险挑战，既有国内的也有国际的，既有政治、经济、文化、社会等领域的，也有来自自然界的，既有传统的，也有非传统的，"黑天鹅""灰犀牛"还会不期而至。要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战，我们必须从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。我们要抓住建党一百年这个重要节点，从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发，总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备，不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领，不断提高治国理政能力和水平，从最坏处着眼，做最充分的准备，朝好的方向努力，争取最好的结果。党员干部特别是领导干部要清醒认识到，自己手中的权力、所处的岗位，是党和人民赋予的，是为党和人民做事用的，只能用来为民谋利，必须树立正确的权力观、政绩观、事业观，不慕虚荣，不务虚功，不图虚名，切实做到为官一任、造福一方。

3.学史力行，要求全党树立正确党史观，旗帜鲜明反对历史虚无主义

历史观是一个民族、一个时代、一个国家价值观念的集中体现。唯物史观是我们共产党人认识把握历史的根本方法。如果历史观错误，不仅达不到学习教育的目的，反倒会南辕北辙、走入误区。习近平总书记指出，树立正确党史观，要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。要实事求是看待党史上的一些重大问题，既不能因为成就而回避失误和曲折，也不能因为探索中的失误和曲折而否定成就。要旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强思想引导和理论辨析，澄清对党史上一些重大历史问题的模糊认识和片面理解，更好正本清源、固本培元。习近平总书记关于学史力行的系列重要论断，为我们树立正确党史观、坚决反对历史虚无主义指明了方向。

要准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质。中国共产党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。在百年接续奋斗中，党团结带领人民开辟了伟大道路，建立了伟大功业，铸就了伟大精神，积累了宝贵经验，创造了中华民族发展史、人

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类社会进步史上令人刮目相看的奇迹。从中国共产党历史的主流和本质看，中国共产党的历史实际上就是一部争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福的历史。

要实事求是看待党史上的一些重大问题。如何看待党史问题是一个重大政治问题，必须从政治和战略的高度，从历史长过程和世界大视野来审视，要看到百年党史的继承性、连续性，不能割断，要弄清楚所研究问题发生的特定时间和空间，把问题当作一定历史条件下的历史过程去研究。比如，对改革开放前和改革开放后两个历史时期要有正确认识，这是两个相互联系又有重大区别的时期，但本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索。改革开放前的社会主义实践探索为改革开放后的社会主义实践探索积累了条件，改革开放后的社会主义实践探索是对前一个时期的坚持、改革、发展。对改革开放前的历史时期要正确评价，不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期，也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。此外，要科学评价历史人物，把历史人物放在其所处时代和社会的历史条件下去分析，不能离开对历史条件、历史过程的全面认识和对历史规律的科学把握，不能忽略历史必然性和历史偶然性的关系。不能把历史顺境中的成功简单归功于个人，也