2022年度我市教育系统教科研工作先进单位代表市新区实验学校在教育工作会上的发言

2022年度我市教育系统教科研工作先进单位代表市新区实验学校在教育工作会上的发言

尊敬的X局长，各位领导，大家好！

感谢局党组给我校这次汇报的机会。我汇报的主题是：质量立校、教研先行。主要是我校在教体局关于教学教研三个指导意见指导下，在教师成长和校本教研方面的探索和实践，请批评指正！

一、做好三级目标规划--教科研有方向

随着教育改革的深入开展，"双减"、"五项管理"政策的推进，我们把科研兴校作为学校发展理念，做好了学校教科研、教师发展、学生成长三级目标的长远规划。

（一）教科研目标。聚焦一个中心，即提高课堂教学效率，深入开展"双主课堂"研究，制定了教科研三年规划，计划每年培养省级骨干教师10名，XX市级骨干教师20名，XX市级骨干教师30名；研究省级课题2项，XX市级课题5项，XX市级8项。在目标达成的过程中提升教师教科研能力。

（二）教师发展目标。我们提出了教师业务能力一年打基础，两年有提升，三年成骨干的发展规划。学校编写有《教师手册》校本教材，用以指导教师教学行为的规范。并制定出"教师六好"实施方案和具体的评价细则。教务处按照"周检查，月汇总，学期表彰"的方式严格落实，并以教学简报形式在全校进行公示。

（三）学生成长目标。变单一的分数评价为"五育并举"的多元评价。为学生个性发展、健康幸福成长奠定基础。

二、构建三级教研团队--教科研有引领

（一）"年级部团队"，成员由副校长，年级部长和学科备课组长组成。主要任务是制定本年级发展目标，组织特色活动，监督活动落实。

（二）"教研组团队"，由各学科教研组长组成。主要任务是规划本学科组课题研究方向，开发学科教材，开展年级部内的学科教研等。做到每周有活动、每月有推进、每学期有展示、每年有成果分享。

（三）"工作室"团队，发挥辐射带动作用。在市校两级名师引领下，带动中青年教师向"研究型""专家型"教师发展。

三、抓实三种途径--教科研有成效

（一）抓实集体备课。学校规范集体备课三步骤。即自主备课，复备整合，内化提升。同时，在集体备课时坚持"四定"、"五备""六统一"。教务处对集备落实情况进行实时跟踪评价并及时反馈集备情况。

（二）抓实高效课堂。学校扎实落实学生主体、教师主导下的"双主课堂"。按照小学"七步导学"和初中"三步六环"课堂教学模式。针对不同层次的教师，提出个性化的课堂模式要求，即新上岗教师套模式，优秀教师变模式，骨干教师创模式，卓越教师无模式。

（三）抓实学习交流。坚持走出去，请进来。学校每学期邀请教研室教研员到校进行学科培训，同时派出骨干教师走出去，到名校学习先进的教学理念。此外，扎实开展青蓝工程，通过师带徒活动，激发青年教师不断学习，积极向上的工作干劲。

教科研水平提升带动教学质量的提高，近年来，我校先后荣获"XX省义务教育标准化办学特色校"、"XX省五育并举示范校"，连续两年荣获XX市教育质量市长奖等多项荣誉。但我们深知，这距离教体局党组提出的办人民满意学校，重振XX教育辉煌目标还有一定差距，在接下来的工作中，我校将继续努力，为XX教育再创辉煌而不懈奋斗。