国企干部轮岗交流挂职锻炼工作考察情况总结报告
集团公司干部轮岗交流挂职锻炼工作考察情况报告
20XX年集团公司启动强化年轻干部培养锻炼工作,按照《集团公司强化年轻干部培养锻炼工作方案》要求,今年月份,集团组织部与各公司党组织共同,对挂职锻炼、提拔交流、轮岗交流等形式培养的年轻干部进行考察,并对20XX年培养工作开展全面系统的总结。现将考察、总结情况汇报如下:
一、考察方式
在考察交流干部方面,通过培养对象撰写个人总结、与其主管领导及中层、职工代表调研访谈和考评打分相结合的形式综合考评。其中,考评打分环节从政治品德、管理能力、团队协作、工作业绩效率和廉洁自律等十个维度对干部进行全面的打分评价。
在干部轮岗交流挂职锻炼工作总结方面,通过总结交流干部的考评信息,以及收集主管领导及中层、职工代表对此项工作的意见建议,汇总后统一作为20XX年此项工作的总结,为开展下一年度干部交流工作提供经验参照。
二、交流干部考察评价
(一)轮岗交流干部
1.XX
考核评议得分:XX分,高于考察人员总体平均分,总排名并列第一位
得分较低项:创新意识项得分XX分,希望继续大力推进思维创新、管理创新和技术创新,不断改进本部门的工作方法。
总体评价:该同志勤勉敬业,能从行业准则上严格要求自己。在车间管理上,他勤于思考,认真负责,办事严格,工作能力出众,善于发现并解决问题。在车间轮岗交流期间,解决了车间的奖金分配问题、权限问题及网络问题,在环保督查中发现问题及时协调解决,完成了所有生产任务。同时,对车间人员进行调整,使车间面貌焕然一新,车间开工率显著提升。在他的带领下,车间在生产管理,设备设施管理,生产工艺等方面均有较大提升。他为人和善,主动关心和团结部门职工,帮助大家解决困难。能听取职工意见、建议,同事关系融洽,业务能力在轮岗交流中得到较大提升。
XX月任职为党委副书记,对于职务的再次变化,该同志能够做好交接工作,快速转换角色,并逐步提高自身党务工作水平,带领公司党务工作有条不紊的进行。希望在今后的工作中要将眼光放得更加长远,更多的参与到决策中去,并在控制管理风险方面多下功夫。
2.XX
考核评议得分:XX分,高于考察人员总体平均分,总排名第三位
得分较低项:工作业绩项得分XX分,在适应轮岗岗位之后,希望开拓创新工作招式招法,创造性开展工作,提高部门各项工作成绩。
总体评价:该同志在工作上认真负责,干劲十足,有较强的工作能力、沟通能力,为人宽厚,待人诚恳,能主动热情帮助有困难的同事。
在年初轮岗到集团公司开始负责生产、安全、能源及环保等多方面统筹管理工作后,保持勤奋用心、好学钻研的工作态度,通过积极主动学习、补充能源管理、环保法规等相专业关知识,以及原有的工作管理经验,能够快速的在现岗位协调开展工作,合理分配任务,指导帮助下属。在面对突发紧急事件中思路清晰,能够快速做出正确反应,有较强的凝聚力,带领部门、团队一同进步,已经基本能够胜任集团生产运行部任部长的职务。
同时该同志作为集团XX部室党支部书记,尽职尽责,时刻严格要求自己,起到党员干部模范带头作用。在面对支部中存在党员不交党费的情况,能够明确支部书记职责,工作亲力亲为,主动加班加点、不计较个人得失,通过不断走访沟通,最终顺利解决。
希望在今后的工作中仍要注重安全、能源、环保等方面专业知识的学习,全面提升专业水平,在管理中能够继续提高站位,不断创新招式招法。
3.XX
考核评议得分:XX分,高于考察人员总体平均分,总排名第四位
得分较低项:创新意识项得分XX分,希望继续大力推进思维创新、管理创新和技术创新,不断改进本部门的工作方法。
总体评价:该同志财务专业基础较好,对公司情况了解比较全面,有较好的沟通能力、较强的责任意识,工作积极主动、态度认真、踏实稳重,能够较快的做到从财务到审计的角色转换。面对突发性审计工作有快速的反应和判断,确保与审计相关单位、部门做好沟通,高质量的完成所属工作。并且勤奋好学,不断完善自己,应对部门人员偏少、工作量大的困难,能够做到合理安排部门内分工,主动担起额外的项目评估任务。关心员工,能指导耐心教育、指导下属工作,有问必答。
在四月份,该同志被推荐选举成为部室第一支部委员,她在完成本职工作的同时利用休息时间加强党务理论知识学习,并向刘开华主任请教管理支部心得,积极分担支部管理重担。
希望在今后的工作中,进一步加快工作节奏,提升审计部门的敏感性。同时敢于在年轻员工身上压担子,给予青年员工一定的自主权,有利于他们快速提升自己的责任感和工作能力。
4.XX
考核评议得分:XX分,等于考察人员总体平均分,总排名第五位
得分较低项:创新意识项得分XX分,希望继续大力推进思维创新、管理创新和技术创新,不断改进本部门的工作方法。
总体评价:该同志工作认真,积极主动,首次担负起部门管理的责任,工作侧重点发生了改变。在身份转换及业务转型方面把握较为准确。财务专业知识丰富,能将原有的工作经验带到新的工作岗位。工作思路清晰,能够主动与领导沟通工作中的想法,并很好的贯彻执行领导的工作意图。敢于破除工作中遇到的困难,积极推进加计扣除工作。有较强的管理意识,对部门工作质量要求很高,通过修改制度及调整人员配置,合理分配工作,调动员工的积极性,有效提高部门工作效率,绩效考核成绩明显提升。工作任劳任怨,经常加班加点完成工作。与其他部门沟通顺畅,有效为公司运营做好保障工作。性格开朗直率,与同事关系融洽,能主动团结同事。
工作中要进一步加强财务分析专业性及现代化财务管理理念,要敢于创新。进一步积累自己的管理经验,工作中更加注重方式方法,在大局协调方面仍有待提升。
5.XX
考核评议得分:XX分,略低于考察人员总体平均分,总排名并列第六位
得分较低项:授权意识项得分XX分,希望继续积极传授年轻员工工作经验和工作技能,引导下属顺利达成任务;
创新意识项得分XX分,希望继续大力推进思维创新、管理创新和技术创新,不断改进本部门的工作方法。
总体评价:该同志有较好的财务基础,要求上进,适应能力较强,有较强的责任心,年轻有魄力。在从管理制剂财务工作提升到管理集团财务层面后,继续巩固专业知识,时刻对自己高标准严要,对于各种新老问题,冷静面对。在处理财务部人员变动较大、人手紧缺、新进实习员工经验匮乏等多方面带来的财务工作压力较大的问题时,勇挑重担、积极面对,有条不紊,做到细化内部管理,对部门工作进行明确部署分工、合理安排工作时间提高工作效率,并积极与其他部门配合协作,最终克服困难,确保工作任务顺利完成。并在第二、三季度组织部门人员完成了对历史凭证票据的整理工作。带领财务部团队每名成员共同进步,使年终kpi考核成绩取得显著提高。
由于现阶段财务工作实习、轮岗交接频繁,在工作中有时会出现急躁情绪,应注意沟通形式,改善管理方式,做好工作知识和经验的传承。同时要继续提高掌握集团财务整体运行的能力与水平及大局部署能力。在积极调动员工积极性的同时将部门内工作进一步细化,对新人强化岗位职责,提升部门整体形象。
6.XX
考核评议得分:XX分,稍低于考察人员总体平均分,总排名并列第九位
得分较低项:授权意识项得分XX分,希望继续积极传授青年员工工作经验和工作技能,协助同事共同完成任务;
工作效率项得分XX分,希望今后继续提高工作主动性与积极性,合理安排工作时间,保持工作进度。
总体评价:该同志日常工作中认真履行岗位职责,工作刻苦勤奋,有全局观和大局意识,在时间紧任务重的工作面前,不计较个人得失,加班加点工作,积极配合领导完成财务部各项任务。工作中,结合自己所学的业务知识,能给部门如何加强管理提出好的建议。协调沟通能力较强,能在领导的统筹安排下,对内能协调本部门员工,配合其他部门完成各项工作;对外有较好的沟通能力,配合外部审计机构,顺利完成多个审计项目。轮岗期间工作能力、业务水平取得了很大的提升。同时,该同志平时待人诚恳,与同事关系融合,对部门的工作思路清晰,分配合理,得到大家好评。工作中能够严格执行企业制度,廉洁奉公。
建议今后还需不断加强对财务方面的法律法规学习,不断创新工作思路,更好的完善财务部工作流程,在成本核算方面,多加学习,了解生产模式改变,对公司各产品的成本影响,与同事共同研究改善成本预测的方法,使之能为领导决策提供更好地服务。
7.XX
考核评议得分:XX分,低于考察人员总体平均分,总排名第十三位
得分较低项:授权意识项得分XX分,希望继续积累工作经验和提高专业工作技能,协助同事共同完成任务。
总体评价:该同志工作中有大局意识,一年里他的工作能力、沟通能力不断提高,在公司迎检等关键时刻,积极工作,连续坚守在工作岗位上,配合其他部门完成部署的各项工作;在生活中,勤俭朴实,作风优良;在与同事的相处中,平易近人,真诚相助。
尤其下半年他主抓的流程再造工作正式启动,积极与各部门协商,最终顺利完成。并根据流程运行过程中发现的问题积极查询原因,寻找问题,对部分流程进行了修订,从而避免发生车间、部门因职责不清、时间不明而产生的影响生产进度、降低工作质量的现象。此外他对部门工时、能源及kpi管理,廉洁风险防控工作也积极提供自己的建议,协助调整考核标准。
不足之处是对公司的生产工艺、设备认知不能完全弄通吃透,还应多去生产一线了解考察,争取全面发展。
8.XX
考核评议得分:XX分,高于考察人员总体平均分,总排名并列第一位
得分较低项:管理能力项得分XX分,希望继续提高部署组织工作能力,提高员工积极性,顺利达成工作计划和目标,完成生产任务。
总体评价:该同志从项目研发到协助车间管理,虽然业务跨度比较大,但在工作上依旧思路清晰,保持积极主动、勤奋努力的工作态度,在新品研发上尽心尽力,能较好的完成领导布置的相关工作。执行力较强,责任心强,组织能力与沟通能力较强,组织大家积极开展劳动竞赛,发现问题及时与大家进行讨论立刻处理。有担当精神,在车间工作中亲力亲为。在接触新设备使用时,能够主动与厂家交流沟通,并带领大家进行设备调试。学习能力较强,遇到不懂的问题能向其他员工虚心请教。为人亲和,性格外向,能够主动团结同事,与同事关系融洽。
在工作中要进一步加强对细节的把控,办事要更加沉稳。注意管理经验的积累。对新产品的相关知识还应进一步掌握。对xx认证流程还应进一步掌握,积累更多的经验。
(二)提拔培养干部
1.XX
考核评议得分:XX分,高于考察人员总体平均分,总排名并列第九位
得分较低项:团结协作项得分XX分,在今后工作中继续改善工作模式,积极配合其他部门共同完成工作。
总体评价:该同志政治立场坚定,觉悟高,为人正直,廉洁自律,爱岗敬业,办事能力强,在各方面严格要求自己,诚实守信。
在年初提拔到公司后,兢兢业业,尽职尽责,能够很快深入保健品质量的管理工作中来。按照岗位职责开展工作,整体安排,部署组织工作,敢于管理,不怕得罪人,加班加点,敢于担当,非常有责任心。积极主动完成各项工作,上级交办的各项工作按期交付完成,并能够结合部门实际,创造性的开展工作。全年带领质控部同事梳理各产品工艺,确保质量体系正常运行;摸索检验方法,努力实现产品工效自检,提高产品质量可控性,缩短检验周期,节约外检成本。同时,完成两次集团质量内审工作,牵头搭建质量体系和haccp认证体系,梳理各部门sop、smp等。循序渐进提升员工的质量意识,帮助公司质量管理工作步入规范化管理阶段。
希望在今后与其他相关部门配合中,进一步改进工作方法,达到更好的工作效果。
2.XX
考核评议得分:XX分,略低于考察人员总体平均分,总排名并列第九位
得分较低项:管理能力项得分XX分,希望继续提高部署工作能力,合理安排任务,配合其他部门共同完成工作任务。
总体评价:该同志提拔为集团宣传部副部长主持工作,并兼任集团团委副书记。虽然工作内容发生了改变,需要在宣传、中心组及团委工作中投入更多的精力,但依靠之前党办的工作经验,能够很快适应。
该同志有较强的工作能力,具有较高的职业敏感度。工作积极主动、乐观向上,兢兢业业,办事雷厉风行,可独当一面,对工作进度要求严格,有较好的沟通能力,能够帮助、指导下属工作,学习态度端正,能虚心请教不熟悉的业务。在人员不足的情况下能够分清各项事务的轻重缓急,做好工作协调,推动工作有序开展。在过去一年中,积极宣传普及企业文化、把握政策宣传贯彻十九大工作,在基层党员、群众中收到不错效果。
在今后工作中依旧要敢于创新,向优秀中层学习管理经验,丰富宣传部及共青团的活动形式,以更高的站位开展工作。工作标准仍需不断提高,要继续加强学习,思考工作要更加全面、细致。同时多下基层了解具体信息,为工作顺利开展打下基础。
(三)挂职锻炼干部
1.XX
考核评议得分:XX分,略低于考察人员总体平均分,总排名并列第九位
得分较低项:工作业绩项得分XX分,在适应岗位之后,希望继续开拓创新工作招式招法,创造性开展工作,提高部门各项工作成绩。
总体评价:该同志去年年初以挂职锻炼协助集团工会开展工作,7月份正式调任负责工会事务,并在年底做好了与原任副主席的交接,现主持工会工作。
该同志拥有较好的文字功底和比较丰富的基层群众工作经验,能够快速适应集团工会的工作。工作中能时刻严格要求自己。面对工会工作中遇到的问题时,能够精细研读组织文件,并虚心请教。在工会全年的几项重要工作中,亲力亲为、加班加点、尽职尽责,表现突出。同时严格要求下属,耐心指导,合理分配工作,关心下属心理动态,提高了团队工作效率。
希望在今后工作中要注意积累集团层面管理工会的经验,并继续加强专业知识方面的学习,更好地提升业务能力,为能够更有效地指导各公司工会开展工作提供帮助。同时,进一步调动下属职工的自主性,发掘能动性,提高执行力。
2.XX
考核评议得分:XX分,略低于考察人员总体平均分,总排名并列第九位
得分较低项:创新意识项得分XX分,希望继续大力推进思维创新、管理创新和技术创新,不断改进本部门的工作方法;
管理能力项得分XX分,希望继续提高部署工作能力,合理安排任务,配合其他部门共同完成工作任务。
总体评价:该同志政治立场坚定,为人亲和,不摆架子,组织能力强,工作积极主动,团结同事,工作中不计较个人得失,善于各方面沟通。
在去年年初该同志兼管物流公司安全管理及党务工作,从集团部室深入一线参与管理,面对琐碎与复杂的事务和人员管理,该同志能够将工作有序开展,起到模范带头作用,顺利完成领导交予的各项任务。
八月份,该同志兼任集团纪检监察室主任。面对陌生的纪检工作,该同志在完成经理办公室分管工作的同时,依旧保持脚踏实地、勤奋肯学、任劳任怨的工作态度,主动学习纪检工作的相关业务知识,不断积累纪检工作方面经验。在落实贯彻企业党风廉政监督责任上尽职尽责、亲力亲为,能够积极主动带领部门员工开展各项工作。并不断优化党风廉政考核细则,将每项考核落到实处,同时依靠自己较为深厚的文字功底,参与组织编写了两篇警示教育案例,组织党员、群众学习。
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