党校干部心得体会 5
党校干部心得体会
习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上发表的重要讲话,深刻阐述"为党育才、为党献策"的党校初心,明确提出新时代党校工作的使命任务和具体要求,为加强和改进新时代党校工作指明了前进方向、提供了根本遵循。新时代新征程,XX企业党校人要牢记习近平总书记的殷殷嘱托,把准"干部培训、思想引领、理论建设、决策咨询"职能定位,对标"五个一流"战略定位和"六个维度"发展方向,紧扣党之所需,始终做党校初心的自觉践行者,不断增强政治觉悟、强化责任担当、提升工作本领,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,秉承"大教学、大培训、大科研、大后勤"的工作理念,不断开创党校工作新局面,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴贡献XX企业党校的智慧和力量。
一、增强政治觉悟。坚定做到践行党校初心的政治自觉
(一)坚持党校姓党作为XX企业党校教师,要对党忠诚,要旗帜鲜明讲政治,坚决听党话、跟党走,这是第一位的;要不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命,做到"在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党",积极宣传好党的主张,传播好党的声音,当好马克思主义在意识形态领域指导地位的坚定维护者、用党的意识形态引导社会思潮的可靠排头兵;要引导党员干部持续增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。党校要坚持把党校姓党融入办学治校全过程,确保一切教学活动、一切科研活动、一切办学活动都坚持党性原则,遵循党的政治路线,以实际行动践行党校初心使命,把坚定拥护"两个确立"、坚决做到"两个维护"体现到实际工作和具体行动中。
(二)坚持在党为党XX企业党校教师践行党校初心,就是从XX企业党校的性质、基本任务和职能定位等方面,准确把握"为党育才、为党献策"的不变初心,准确把握"围绕中心、服务大局"的政治站位,准确把握"从严治校、质量立校"的工作要求,坚定做到践行党校初心的政治自觉。党校教师作为党校教学、科研工作的中坚力量,要在不断提高政治觉悟上下功夫,要自觉成为党校初心的忠实践行者,切实把为党育才落实到为党员干部"补钙壮骨''"培根铸魂"的教学使命任务中;把为党献策体现在为XX集团党组、XX局集团公司党委提供高质量决策咨询的科研能力上,精准对接党和国家工作大局、XX企业决策需求,强化与决策和执行部门的良性互动,打造服务党和XX企业的"最强大脑"。
(三)坚持从严治教党校老师要做从严治教、从严施教的践行者,要用坚定的理想信仰、过硬的理论素养、严格的治教方法去引领、影响学员,切实在思想上、政治上、作风上等方面严起来、实起来、硬起来;要自觉把从严治校、质量立校的制度和措施贯穿到教学、科研、培训、管理等全过程、各方面以及日常行为中,严于律己、修身守正,严守讲堂纪律,始终把政治纪律、政治规矩放在突出位置,在党校校园厚植学习之风、朴素之风、清朗之风。在培训目标上,党校要把提高学员政治素质作为第一目标,在人才队伍建设上把政治合格作为第一标准,在纪律要求上把政治纪律作为第一要求,同时要不断创新教学方式方法,积极探索沉浸式、案例式、研讨式、体验式、模拟式、现场教学等方式,让党的创新理论"飞人寻常百姓家",润物细无声地进入学员的头脑,映人心灵。党校教师要注意调动学员的积极性和主动性,利用他们丰富的现场工作经验和实践知识储备,因地制宜、因时制宜地开展专题学员论坛、学术沙龙、演讲辩论、微课讲解等活动,丰富培训生活,增强培训实效,实现教学相长。
二、强化责任担当,坚定做到践行党校初心的思想自觉
(一)强化理论教育,传好马克思主义真理之道理论修养是领导干部综合素质的核心。理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的坚定源于理论上的清醒。领导干部掌握马克思主义理论的深度,决定着政治敏感的锐度、思维视野的广度、思想境界的高度。作为党校教师,要坚持用学术讲政治,宣传好、阐释好党的创新理论,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论以及贯穿其中的立场观点方法、治国理政的新理念新思想新战略、管党治党的根本要求,切实传好马克思主义真理之道,不断夯实领导干部掌握马克思主义这个看家本领的理论基础。在讲全讲准、讲深讲透习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫见实效,要牢牢把握以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的使命任务、中国式现代化的科学内涵和实践路径,讲好中国故事、讲好XX故事,用马克思主义中国化时代化最新成果统一思想、统一意志、统一行动。
(二)强化党性教育,解好改造主观世界和客观世界所遇之惑党校是领导干部锤炼党性的"大熔炉"。党性教育是每个党员正心、修身、明理、慎行的必修课程,是共产党人的"心学"。XX企业党校开展党性教育,要重点讲授党章党规党纪、革命传统、社会主义核心价值观、"四史"、共产党人的精神谱系、XX精神谱系,充分运用沉浸式课堂教学、行动学习法和互动式交流等多种教学方式,深化重点难点问题的学习研究,确保学员真正做到在理论武装上有新进步、在担当精神上有新提升、在学以致用上有新收获,做到思想性、系统性、时代性、实践性、经常性相结合,激发党性学习内生动力,让党性教育成为一种可视感的文化、可触感的信仰。通过以史育人、以文化人,传导马克思主义核心价值理念、锤炼坚强党性,将理想信念和纪律规矩内化为价值共识和行为取向,教育引导党员干部挺起精神脊梁,提升思想觉悟、道德修养、精神境界。在培训班成立班委会和临时党支部,持续开展党性分析和党性点评活动,让党员干部始终牢记初心使命,坚定理想信念,作"对党忠诚、个人干净、敢于担当"的新时代XX企业好干部,不断激发干事创业热情,以实际行动践行对党的庄严承诺,用坚强党性书写新时代铁肩担当。
(三)强化素质提升,授好推动XX企业改革发展稳定之业要发挥师资优势、系统优势,主动对接组织人事部门,大力开展领导人员综合素质提升培训,在选优配强师资和精选课程设置上下功夫,聚焦XX企业工作实际,广泛调研培训需求,切实解决党员干部最关心、最直接、最紧迫的理论和现实问题,精心设置教学模块,定制高端课程,如设置党风廉政教育、意识形态教育、网络安全教育、保密工作教育等特色专题课,突出上好"廉政课""理论课?'安全课""实践课"。要引导党员干部坚定不移走中国式现代化道路,准确把握推进高质量发展"四个必须"的规律性认识,不断增强XX党员干部"聚共识、谋发展、促改革、保稳定"的本领,特别是重点提升推动高质量发展本领、服务职工群众本领、防范化解风险本领,同时加强党员干部斗争精神和斗争本领养成,着力增强防控风险、攻克难关、迎接挑战、抗打压能力,不断提高专业化能力和水平,深入推进XX企业高质量发展。要紧紧围绕党中央重大战略部署和XX集团党组、XX局集团公司党委的各项工作要求,聚焦加快构建XX"六个现代化体系",团结奋斗、奋楫争先、实干图强,努力完成率先实现XX现代化的使命任务,为勇当服务和支撑中国式现代化建设的"火车头"作出党校应有的贡献。
三、提升工作本领,坚定做到践行党校初心的行动自觉
(一)提升用学术讲政治的本领党校是用学术把政治讲深、讲透、讲活,让学员听得解渴又心悦诚服的特殊学校。XX企业党校教师只有练就用学术讲政治的基本功,才能肩负起党和XX企业所赋予的神圣职责和庄严使命,才能名至实归、名实相符。要养成勤于学习、勇于探索、精于教学、务真求实的好学风,学好理论、学深理论、学精理论,深入学习马克思主义基本原理,特别是党的创新理论的最新成果,读原著、学原文、悟原理,扎实打牢学科基础、丰富课题内涵,成为名副其实的"一支不可多得的理论力量"。在立根固本上下真功夫、狠功夫、深功夫、硬功夫,真正做到懂政治,游刃有余讲政治,努力让自己成为一个铁骨铮铮的"布道者"和"熔炉工"。要学会从学理上打通学员的"任督二脉",要让学员有神清气爽、豁然开朗之感,不仅要让学员"知其然",更要"知其所以然"。党校教师就是要把党的理论用通俗易懂的语言转变为"地方话""XX话",确保学员准确把握和深刻理解党的理论。唯有这样,才能使学员"真学、真懂、真信、真用",使学员的思想与党中央的大政方针、XX集团党组和XX局集团公司的部署要求同频共振、同心同向、同向同行。
(二)提升为党育才本领党校教师处在党的理论教育和党性教育第一线,提升自身综合素质尤为重要。要建立健全教师队伍素质提升机制,坚持"每天一问""每周一学''''每月一考",优化教师的学科结构,在掌握好马克思主义看家本领、提高学习能力上下功夫,切实提升教学能力,争做学好、用好、讲好马克思主义的表率。要紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的理论渊源、发展脉络、主要原理,从更高层面、更深层次、更宽视野进行深入学习领会,努力成为教学工作的行家里手,使自己和学员深刻领悟"两个确立"的决定性意义,不断增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"。要结合XX集团、XX局集团公司形势任务,发挥理论阐释优势,积极参与"说事论理"案例大讨论,撰写理论文章,指导干部职工善于用马克思主义立场观点方法,分析解决企业发展、XX建设、安全生产、经营管理、党建中遇到的实际问题。要在提高教学本领能力等方面下功夫,使之上联天线、下接地气,同时要精准把握话语体系传播规律,充分运用"线上+线下"平台,强化质量意识、精品意识,精心打磨课程,提升课程吸引力、感染力,讲好有党味、有铁味、能回味的理论课,让学员听得懂、学得会、用得上,讲出信息量、讲出满意度、讲出新动能、讲出新担当。
(三)提升为党献策本领XX企业党校要积极构建以理论为支撑、以XX高质量发展为中心,富有XX企业特色的党校新型智库。按照"实用、实战、实效"的要求,切实做到党和国家、XX企业需要研究解决什么重大问题,党校就努力在那些方面建言献策,使党校成为出思想、出成果的重要阵地。作为党校教师,不仅要读万卷书,更要行万里路,要把调研作为基本功,坚持现实视野和问题导向,做到对"国之大者"心中有数,把科研工作放到习近平总书记对XX工作的重要指示批示精神中去落实、放到推动国家高质量发展中去研究、放到推动XX企业治理体系和治理能力中去思考,才能因势而谋、顺势而为、应势而动、有所作为。聚焦党和国家重大战略部署和XX创新发展、XX局集团公司法治化市场化经营和党的建设亟须解决的问题,经常深入机关部室、基层站段、一线车间班组和作业岗点开展跟班调研,切身感受党的创新理论在基层一线的火热实践,加深感性认识和理性思考,听懂生产一线的XX"行话",熟悉现场安全管理手段和规律,培养安全导向的思维方式。党校教师要拉近与学员的距离,虚心向一线干部职工学习取经,收集一线鲜活素材,认真总结原创经验,精准把脉、精确研判,积极开展对策性、前瞻性研究,推出更多更有理论高度、有学术厚度的决策资政成果,努力为党和国家、XX事业、XX局集团公司发展建言献策,提供党校智慧、党校方案。
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