2024年05月份重要讲话、重要会议心得体会汇编723篇(第93/154页)

用好"反义词"推动党纪学习教育"提质增效"

开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为基层党员干部，要将党纪学习教育当做一次"政治体检"，在学纪、知纪、明纪、守纪上下功夫，灵活用好"反义词"，让党纪学习教育走深走实、见行见效。

用好高标准和低频率，上好自觉学纪"理论课"。党的十八大以来，习近平总书记紧紧围绕全面加强党的纪律建设，发表了一系列重要讲话、作出一系列重要论述，为深入开展党纪学习教育提供了科学指引和根本遵循。组织开展好全党党纪学习教育，各级党组织要突出"高标准"，严格按照总书记的指示批示精神和中共中央办公厅《关于在全党开展党纪学习教育的通知》要求，聚焦理论学习，在精读细读《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）上下苦功，全体党员干部要先学一步、学深一步。同时要注重"低频率"，成立指导督导专班定期指导基层党组织纠偏正向，严防"低级红""高级黑"是必要举措、重要手段，但也要注意频率频次，真正做到为基层减负、为基层干部松绑，让党员干部自觉学、深度学。

聚焦大范围和小形式，修好系统知纪"研究课"。开展好党纪学习教育，既要全党参与、集中发力、形成声势，又要聚焦重点、绵绵用力、久久为功。各级党组织在开展党纪学习教育过程中，要按照不落一人的标准和范围组织系统学习，针对离退休党员、流动党员和行动不便党员，可以建立健全师资库，采取送学上门、线上普及、云平台云课程等多样形式开展。但同时也要抓好"关键少数"，形成以上率下、层层落实的良好格局，要防止"大锅饭"，杜绝党纪学习教育形式千篇一律、上下一般粗，要鼓励基层党组织采取集中学习、分篇研究、分析研讨等方式上好知纪这堂"研究课"。

立足广角度和窄目标，打造精准明纪"实践课"。开展纪律学习教育，总体目标是要对《条例》系统了解、全面熟知，全体党员要聚焦目标，抓住重点。同时要以点带面，不断拓宽学习的深度和广度，延伸"学习链"，将党章和总书记关于党纪学习教育的重要论述和讲话一体纳入，同步学习。各级党组织要注重将党纪学习教育与廉政警示教育活动紧密衔接，用好用活警示教育基地，组织党员干部观看《迷惘之省》《欲望深渊》等警示教育片，在选择典型案例和警示人物时，既可以全范围广角度从徐才厚、苏树林等全国典型"大老虎"剖析，同时也要聚焦身边案例，用"小苍蝇"筑牢防线，为扎实开展好党纪学习教育打好"防疫针"，敲响"警示钟"。

着眼长实效和短目标，锻造全面守纪"终身课"。开展党纪学习教育是督促党员领导干部树立正确的权力观，树立公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权思想的重要举措。从短期目标来看就是要对《条例》学懂弄通，要通过学习进一步明确应该干什么，不应该干什么，守住廉洁自律的"底线"、不越纪律规矩的"红线"。从长远实效来看，各级党组织和党员干部要以此次党纪学习教育为契机，筑牢思想"防线"，从严从实检身正己，把遵规守纪刻印在心。同时要把党纪学习教育成效与主责主业有效衔接，成为推动党员干部干事创业的"终身课""必修课"。

找准"小切口"让纪律党课往心里走

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》（以下简称《通知》），对开展好党纪学习教育进行了安排部署。纪律党课作为本次党纪学习教育的重要组成部分，是推动党员学纪知纪明纪守纪的有效载体。各级党组织要找准"小切口"，善于从小处着眼、从细节入手，带头讲好纪律党课，引导党员、干部真正把纪律规矩转化为政治自觉、思想自觉、行动自觉，让纪律党课往心里走，不断推动党纪学习教育见实见效。

找准内容"小切口"，对标"信念"忠诚度，增强纪律党课的"向心力"。纪律党课不仅是加强党的纪律建设的重要手段，也是提高党员责任感和使命感、确保党的先进性和纯洁性的关键途径。通过学习党的纪律，党员能够更加坚定理想信念，保持对远大理想和奋斗目标的清醒认知和执着追求。然而，若是完全照本宣科地念，不注重内容的话，是无法取得预期的效果，甚至会适得其反。因此，讲好纪律党课要紧紧围绕新修订的《中国共产党纪律处分条例》，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，要将党课内容与党员干部的工作生活紧密结合，聚焦党员、群众关心的理论问题、现实问题、热点问题，多举一些发生在身边和现实中的违纪典型案例进行深入剖析，让党规党纪深深地印记在党员干部的脑海里，在时代征程上对标对表、恪尽职守、担当作为，为全面推进中国式现代化建设提供坚强有力的组织保障和思想保障。

找准形式"小切口"，善用"创新"方法论，提升纪律党课的"战斗力"。一节好党课，深得干部心。如何让纪律党课的价值发挥到最大？除了内容研究要深入以外，还要注重形式的表达。在快速变化的时代背景下，党课教育必须紧跟时代步伐，积极探索新的教学方式和手段，可以利用"现场党课""微型党课""网上党课"、党纪知识竞赛、快问快答和图文并茂的多媒体教学手段等，打造线上线下相结合的党课教育模式，提高党课教育的覆盖面和影响力。要以"小切口"呈现"大视角"，用新鲜活泼、形象生动、通俗易懂的语言把党课的复杂理论知识讲得深入浅出、鞭辟入里，让党员干部在思想碰撞中深化理解、升华认识、凝聚共识。同时，也要利用好红色资源，带领党员群众走进历史现场，在身临其境、感同身受中接受教育、淬炼党性，让党员干部受警醒、明底线、知敬畏，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。

找准践行"小切口"，着眼"见效"落脚点，蓄满纪律党课的"持久力"。讲授不是目的，以讲促学、以学促干才是终极目标。讲好纪律党课就要少些"阳春白雪"的大概念、多点"下里巴人"的真感悟，要把党的纪律讲具体、讲深入、讲生动。党课教育不仅仅是知识的传递和灌输，更是情感的交流和共鸣，要注重情感投入和人文关怀，鼓励党员积极参与党课互动和讨论，引导党员干部用"实干实绩"彰显"为民情怀"。通过情感共鸣和心灵交流，让党员"主动思考"，让他们在交流中碰撞思想、启迪智慧、凝聚合力，进一步提升党课教育的针对性和实效性，以实际成效检验党课学习成果。党员干部也要在纪律党课学习中，积极将"听中学"转向"践中悟"，在学以致用、用以促学、学用相长的良性循环中，让党课成为促进成长和进步的"加油站"和"助推器"。

执笔挥墨续写改革开放"春天的故事"

习近平总书记在5月16日出版的第10期《求是》杂志发表重要文章《全面深化改革开放，为中国式现代化持续注入强劲动力》，文章强调，改革开放是当代中国大踏步赶上时代的重要法宝，是决定中国式现代化成败的关键一招。作为新时代青年干部，党和国家事业发展的生力军，面对世界百年未有之大变局，在人生的春天，当踔厉奋发、砥砺前行，执稳信仰之笔，挥洒实干之墨，延展创新之纸，凝心聚力续写改革开放更多"春天的故事"，在中国式现代化建设中贡献青春力量。

执稳"信仰之笔"，续写改革开放"一片丹心图报国"的忠诚故事。心有所信，方能行远。党的XX大报告明确指出："中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化。"正是因为中国共产党的领导，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在。广大青年干部要牢记对党忠诚的第一标准，常学常新，学思践悟，自觉用党的先进理论滋养初心淬炼灵魂，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，要对党的路线、方针、政策的全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，增强对党忠诚的政治自觉、思想自觉、行动自觉、理论自觉。要旗帜鲜明讲政治，通过"三会一课"、党日活动、政治生日等活动，自觉锤炼党性修养，牢记入党誓词，铭记入党动机，不断提升自身政治判断力、政治领悟力、政治执行力，做到在党言党、在党为党，任何时候、任何情况都不改其心、不移其志、不毁其节，在推进中国式现代化建设中担当对党忠诚老实的模范践行者。

挥洒"实干之墨"，续写改革开放"肩鸿任钜踏歌行"的务实故事。为者常成，行者常至。习近平总书记深刻指出："实现伟大梦想就要顽强拼搏、不懈奋斗。"改革开放46年来，依靠实干担当精神，我们取得了上海浦东从烂泥渡到大都会的巨大跨越，广东深圳从默默无闻的小渔村到世界瞩目的科技城的摇身蝶变，浙江从资源匮乏的"中等生"到活力迸发的"模范生"的华丽转身。广大青年干部要牢记"不驰于空想，不骛于虚声"的道理，发扬斗争精神，实干担当、奋勇争先，怀揣"今天再晚也是早、明天再早也是晚"的紧迫感，以"等不起慢不得坐不住"的使命感，主动肩负起推进产业创新、项目建设、科学研究的重担，做到面对困难挫折撑得住、关键时刻顶得住、风险挑战扛得住，在真刀真枪的实干中成就一番事业。要以"不破楼兰终不还"的躬身之姿，主动到历经风雨的基层治理、乡村振兴、信访维稳等一线壮筋骨、长才干，牢记"打铁必须自身硬"的道理，在基层的大熔炉中摸爬滚打、千锤百炼，学习好同做好本职工作相关的新知识新技能，不断完善履职尽责必备的知识体系，练就斗争真本领、真功夫、真招式，避免"本领恐慌"，把自己打造成推进中国式现代化发展的"硬脊梁""铁肩膀"。

延展"创新之纸"，续写改革开放"惟唯进取也，故日新"的开拓故事。终日乾乾，与时偕行。习近平总书记强调："中国式现代化的探索就是一个在继承中发展、在守正中创新的历史过程。"正是依靠创新创造，"天宫"遨游、"蛟龙"探海、"天眼"探空、"墨子"传信......从古人传说到今人圆梦，让世界目光聚焦耀眼的"东方奇迹"。广大青年干部要不怕艰难险阻，主动走出舒适区，发扬自我革命的精神，永葆敢为天下先的鲜明底色，突破陈规陋习的束缚，打破惯性思维的窠臼，冲破认识思想的藩篱，以"逢山开路、遇水架桥"的进取精神，勇闯前方未知的"无人区"、攀登人迹罕至的"高寒带"，敢于做吃螃蟹的第一人。要强化问题导向，以问题为标靶、解题为要诀，瞄准社会稳定、民生福祉、经济发展工作中的存在短板弱项和薄弱环节，在思路谋划、制度设计、政策制定、落实机制等方面创新工作方法，对问题做到由表及里、入木三分的理解，采用多学科、多领域知识进行问题分析研究，善于抓重点、抓关键，从事关改革发展全局的重大问题出发，从制约经济社会长远发展的根本问题出发，牢牢牵住"牛鼻子"，为解决问题提供新理念、新思路、新办法，自觉投身做中国式现代化建设的改革创新实践者和主力军。

青年干部学好思政课风雨见"真章"

近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，强调不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。思政课是强化理论武装的主干渠道，是开展马克思主义理论教育的核心课程。广大青年干部要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强党的创新理论武装，在常学常新、悟深悟透、笃信笃行中学好思政课，真正成长为让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的新时代"过硬新人"。

在常学常新中学好理论"思政课"，筑牢"信念如磐，初心如故"的坚定信念。学而不思则罔，思而不学则殆，理论学习没有完成时，只有进行时。回顾我们党的百年历程，无数革命先烈用信仰谱写了一部从小到大、由弱到强、从胜利走向胜利的忠诚诗篇，用一言一行树起了共产党人理想信念的标杆。我们党的每一个发展阶段，都有其独特的意义、丰富的内涵、紧密的关联，广大青年干部要坚持不懈用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，自觉把理论学习作为终身必修课题，将树立正确的理想、坚定的信念作为安身立命之本，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，切实提升马克思主义理论水平和运用能力，做到学出坚定信仰、学出奋楫笃行、学出赶考自觉。

在悟深悟透中学好初心"思政课"，厚植"我将无我，不负人民"的为民情怀。我们党自成立之日起，就把"人民"二字铭刻在心，无论是心里装着人民的焦裕禄，还是把藏民当成亲人的孔繁森，抑或是将青春献给家乡的黄文秀，一代代共产党人矢志为民、无私奉献，以为民造福的实际行动诠释了"全心全意为人民服务"的铮铮誓言。广大青年干部要向党员前辈看齐，深入践行群众路线，把群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准，撸起袖子、迈开步子、放下架子、俯下身子，走到人民群众身边，与老百姓坐在一起，想民所想、忧民所忧、急民所急，用自己的"辛苦指数"换取群众的"幸福指数"，做到与民同心、与民同向、与民同步。

在笃信笃行中学好实践"思政课"，凝聚"志不求易，事不避难"的奋进力量。发扬斗争精神是共产党人在革命、建设、改革中取得胜利的重要法宝。翻开我们党的"奋进长卷"，一代又一代中国青年不畏艰险、奋勇拼搏，赓续成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。青年强则国家强，青年兴则国家兴。作为党和国家事业发展的生力军，广大青年干部要接好艰苦奋斗的"接力棒"，自觉将历史重任扛在肩上、将斗争精神融于血脉、将实干精神贯彻到底，主动到社会治理、乡村振兴、项目建设等实践中啃硬骨头、接烫手山芋、当热锅上的蚂蚁，勇于在复杂任务、艰巨挑战、关键领域中经风雨、见世面、壮筋骨、长才干，做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危难关头豁得出来。

"层层递进"让党纪学习教育"学深行远"

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》（以下简称《通知》），《通知》指出，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。全党开展高标准高质量的党纪学习教育，是加强党的纪律性、持续推动全面从严治党的重要举措。年轻党员干部学习党纪态度要"端正"，内容要"悟透"，影响要"深远"。

态度要"正"，心无旁骛把好思想"方向盘"。"求木之长者，必固其根本。"党章党规如木之根基，是党的根本之法，党纪条例亦是党员的立身之法。因此，党员干部首先就是要端正学习态度，从思想上将"要我学"变为"我要学"，从"囫囵学"变到"精准学"。在习近平总书记关于党的建设的谆谆教诲中把好思想"方向盘"，心无旁骛、坚定道路，带着信仰学、带着忠诚学、带着感情学、带着使命学，不断增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"，在"学深悟透"中做到学纪、知纪、明纪、守纪。

内容要"透"，融会贯通掌握党纪"方法论"。新修订的《中国共产党纪律处分条例》是党以史为鉴，为了跳出历史周期率从不断自我革新中汲取出的"精华""荟萃"。每一次修改是为了减少腐败存量、遏制腐败增量、重构政治生态；是为了让组织管理更为有序，让资源配置更为合理优化，让治理效果更为理想。党员干部要细读新文、对比旧文学，逐字逐句、逐章逐条学，将目光注视在《条例》的毫厘之变、细微之差上，深学细悟、刨根问底，弄明白《条例》的意图，搞清楚纪律的规定，方能获取"活知识"，学到"真功夫"，掌握"硬本领"。"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。"理论学习要结合实际工作，党员干部要将"方法论"融入"实践论"，在具体工作中对标对表，在化解防腐变质中强化党纪学习教育，做到融会起来学，结合起来学，贯通起来学，不断提高党纪领悟力，党纪执行力。