某中学办主任在百日誓师会上的演讲

某中学办主任在百日誓师会上的演讲

大家下午好，我是高三数学组兼高三（4）班班主任〔*〕。

阳春三月正值百日誓师之际，今天我站在这里的目的是什么，想必大家也都清晰。

当然领导想让我讲的、你们想听的激励大家的话，我当然也会说，但是在此之前，请先允许我给你们讲一个小故事。

一、读书的意义

历史上有一位非常伟大的政治家、军事家、诗人，名字叫曹操。"东临碣石，以观沧海"嘛。

曹操确实非常的伟大，可他这人吧跟我一样，有一个非常致命的缺点，就是长得呢不怎么好看。就是到什么地步呢，他作为一位君主，竟然被野史里面记载着五短身材、又矮又黑。三国时期，匈奴使者来汉觐见，曹操觉得自己长得丑了，不能扬国威。于是他就派三国第一美男崔琰来假扮自己，而他就拿把刀站在崔琰身旁当个侍卫。完事之后他就派人去追那个使者，问道，"你对魏王印象如何呀？"使者如此回答："魏王雅望非凡。"说的是谁呢，说的是崔琰，他以为崔琰是曹操呢。"而身旁持刀而立者乃真英雄也"。这说的是曹操。

小时候的我读到这段话，心里一下子就舒畅了，因为我好像理解到了一个人好像确实无法决定自己英俊不英俊，但一个人的气质呢，又绝不仅仅是由自己英俊与否所决定的。如果我生来就是一个黑矮子，我也就像曹操一样做一位持刀而立的黑矮子。

小时候我以为这柄刀就是知识，所以我学习较为努力，也正是得益于此，我才有机会陪四班的各位、也陪在座的各位，走过人生中至关重要的这三年。

这就是读书的意义。

我知道我自己是不完美的，可是我的努力、我的眼界、我的学识让我并不会因为我自己的不完美而自卑。"腹有诗书气自华"说的就是这个意思。

二、知识的重要

三年前也是我一模一样百日誓师的舞台，我给你们的学长学姐讲完曹操之后就开始各种灌鸡汤，但今天对你们不是，因为今天还想跟你们讲讲另外一枚硬币。

因为今年太特殊了，你们可能无法否认知识的重要，但是你们可能会否认学习这条路径，因为当我们校长慷慨激昂地在教师大会上要求所有老师，你必须学会使用〔*〕eepSeek的时候，我的学生在教室里面去质疑我："人为什么要读书，我为什么要记那么多东西，不是有AI吗，我问它就好了呀"。

你一定会这样想，可是你忽略的要最重要的一点，正是因为有知识的积累，我才可能会有独立的思维，知识它只是工具，它再重要，它也只是工具，而人才是目的。

就如同我手机里的小红书一样，小红书是我的工具，可我如果相信小红书里所有的讯息都是真的，它就不再是我的工具了，它可能是别人利用我的工具，如果所有人都相信它是真的，它甚至不再是人的工具了，它会变成人的主宰。

而我们的知识能够发展至今，真是因为我们非常幸运的，在历史上不曾有过一张芯片、一个人、一个权威、一个团体能够替所有人拍板，什么是真、什么是对、什么是知识。

而重要的正是如此，那张你误以为可以得到所有知识的芯片，它确实可以为你提供有可能是你不必要的知识，但它一定会拿走你必要的智识。

是人去读哈姆雷特读出来的一千个哈姆雷特，那是人类之光，不是那张一模一样、人人相同所以人人相通的芯片是人类之光。

如果我们今天对待知识的态度错了，我们又怎么配享受拥有知识的价值呢？

佛祖难道不能直接把那卷经书递到唐僧手上吗？那当然可以。那卷经书一定是可以共享的，但是取经的路，它是不可以的。任何一个人在任何一个知识领域内的能力都应该是从学习这门知识的过程中获得的。

使唐僧成为唐僧的并不是那卷经书，而是那段取经的路。而这段路，朋友们，你们已经走了十二年了。

在最近的两年里面，从早上六点五十一直到晚上十点钟，你们一直被困在那台小小的、甚至不足一平米的课桌面前，可是在我看来，那张课桌、那间教室、那栋新楼、那所学校，甚至你们口中的那个老师，都不应该成为你们成长路上的枷锁，我们把如此年轻的你们关在那个小小的校园里面三年，一定绝不仅仅是为了关住你们，我们是希望当你走出那个校园的时候，你能够昂首挺胸，我们是希望当你去独自面对这个世界的时候，你能够意气风发。

我时常跟我四班的朋友们讲，这个世界很大、很大，外面的世界非常精彩，我非常希望你们能够亲眼去看看它。

三、学习的意义

如果未来你有机会走在巴西里约热内卢的街上，当你口渴了，买一瓶水喝的时候，你注意一下那个老板找给你的那枚硬币，那枚硬币上面画的应该是巴西的第一任国王佩德罗一世。佩德罗一世，他实际上是葡萄牙国王的儿子。当年葡萄牙王室没落以后，他的爸爸，他的君主跟他说，想让巴西也跟着一起独立，但佩德罗一世他作为皇室的儿子，拔出刀说出了一句在南美历史上赫赫有名的话叫做："不独立，毋宁死。"

亲爱的朋友们，今天我站在这里，并不是高高举起〔*〕eepSeek，而是高高举起这枚硬币送给大家，希望你，在未来，无论是人工智能发展得多么值得人去信赖的时候，无论是在思想上还是在人格上"不独立，我宁死"。

四、行动的重要

当然，你看，我从故事给你讲到了知识，又从知识给你讲到了学习，可是你应该知道，或者说你无法选择的，你必须要学习，所以接下来呢，我还要给你讲一讲行动。

你可以回首过去的两年半，肯定会有一些人在上课的时候觉得无所事事得厉害，因为没有假期，所以觉得时间过得拖泥带水。但时间这东西很神奇，它可能来得缓慢，但是它去得飞快。你再回头想一想，你还能想起你昨天做了些什么吗？当然也有可能是因为你昨天确实什么都没有做好。

经常有小伙伴跑到我的办公室跟我说，匡匡，我想好好学习数学，我想做点这个，我想做点那个。但是你怎么还没有开始做呢？

当你因为考试成绩考砸了而痛下决心，决定好好读书的时候，你怎么还没有开始行动呢？你在害怕些什么呢？你在担心时间可能不够了，你在担心努力可能没有收获。

可是，在两千多年前，古人就说了，"苟日新日日新又日新"。

五、年轻的意义

在国外，斯嘉丽，夕阳西下，她依回头依旧铿锵有力的说，"Tomorrowisanother〔*〕ay"。

明天永远是新的一天，我曾经也跟我四班的朋友们说，说，无论你长得多大，无论你在多大的年纪，你都希望把一件事情，哦，如果我早一点做就好了。可是你不要忘记了，或者说请你永远记得，今天将是你此生最年轻的一天。

我再说一次，无论你长到多大，你总希望，如果这件事情我可以早一点开始就好了，可是今天将是你人生中最年轻的一天。我们年轻人之所以称为年轻人，是因为我们愿意去改变、我们愿意去制定新的生命目标、我们愿意为了新的生命目标去奋斗、我们愿意去打破旧的生活习惯，迈向新的生活节奏，这是我们身为年轻人的意义。

牡丹亭里有一句话叫做"你既怕、又何必想？你既想，又何必怕呢"？

六、人生的意义

对于回首过去的两年半，能够回忆起自己走过的路、流过的汗并且已经初有收获的朋友们，这样的朋友应该也有很多，我希望大家不要放弃。

古人云嘛，在中国有一句老话，"高考难，千军万马过独木桥"，其实并不是这样的，因为到独木桥跟前的时候，已经没有千军万马了，因为绝大部分的人都死在了半路上。死于，他们跑去办公室跟我说，"老师，我过得好痛苦，为什么呢，那个某某某，他根本没有我努力，但他考虑比我高，我觉得没有意思"。

可是你再想一想呢，为什么顾拜旦会在1908年的伦敦奥运会的开幕式上说："对于人生而言，重要的不是凯旋，而是奋斗"。

为什么古典奥运会会对失败者极尽鄙夷，他们会说失败者应该蜷缩于阴暗的后巷，而现代奥运会会被称为奥林匹克运动会，奥林匹克是众神居住的地方，我们人站在众神面前，向他们展示人可以是什么样子，今天的运动员，他们不必站在众神面前，他们站在世人面前告诉我们，我们可以是什么样子，我们活着一辈子不就为了看看自己究竟是什么样子吗？

我们把奥运健儿称做我们的代表团，是因为他们代表着我们走到了人类可能性的边缘，去探索人类身体的极限，有时候他们确实证明的是一个人的巅峰可以有多高、一个人的巅峰可以有多远，但也有时候他们证明的是，46岁的人可以怎样跳马，61岁的人可以怎样打乒乓球，跟腱断裂过的人可以怎样打篮球，他们证明的是人可以战胜质疑、人可以战胜伤病、人可以战胜癌症、人可以战胜抑郁症、人可以超越历史的仇恨、人甚至能够超越输赢。

对于人生而言，重要的不是凯旋，而是奋斗。

求学十二年，你们应该跟这些运动员一样，你们都曾走上过高山，也曾经历过低谷，但对于他们而言，他们最终一定并不是去抱怨这成功的路上为什么有这么多对手，他们而是去感激，在竞技体育这条