青年学者学习《习近平谈治国理政》第五卷心得体会

青年学者学习《习近平谈治国理政》第五卷心得体会

时维金秋,硕果累累。2025年7月,备受瞩目的《习近平谈治国理政》第五卷正式出版发行在全社会迅速掀起了学习热潮。作为一名身处伟大时代的党员和研究工作者,我怀着激动的心情,第一时间领取并认真研读了这部思想深邃、内涵丰富的最新著作。通过近段时间的潜心学习,我对为什么要学、如何学、学了怎么办有了更深的思考和体悟。下面,我谨以一名普通学习者的身份,结合个人思想实际,谈几点粗浅的认识和体会。

一、深刻领悟"为何必须学"的时代必然性

学习,首先要解决思想认识问题。对我而言,学习《习近平谈治国理政》第五卷,不仅是响应号召、完成任务,更是一种源于内心的理论渴求和实践需要。

首先,这是紧跟思想伟力的理论需要。这部著作集中收录了习近平总书记在2022年5月至2024年12月期间的91篇重要著作是系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想最新发展成果的权威读本。书中围绕中国式现代化、新质生产力、高质量发展、党的自我革命等一系列重大课题提出了一系列原创性的新理念、新思想、新战略。身处百年未有之大变局,面对新征程上的新挑战,如果思想僵化、理论贫乏,就容易在纷繁复杂的形势面前迷失方向。学习第五卷,就是为了给自己的思想"充电",给精神"补钙",确保自己的认知水平和思想觉悟能跟上时代发展的步伐,始终与党中央的理论创新同频共振。

其次,这是解答现实困惑的实践需要。作为一名在〔*〕市〔*〕研究院从事社会发展研究的工作人员,我时常会思考,我们所处的〔*〕地区,如何在国家发展大局中找准定位?如何将本地的资源禀赋转化为高质量发展的现实动力?第五卷中的许多篇章,都给了我深刻的启示。比如,关于"因地制宜发展新质生产力"的系统阐述,就为思考区域经济转型升级提供了根本遵循。学习这部著作,不是为了寻找现成的答案,而是为了学习其中蕴含的世界观和方法论掌握分析问题、解决问题的"金钥匙",从而更好地指导自己的研究工作,破解实践中遇到的难题。

最后,这是淬炼党性修养的政治需要。第五卷通篇贯穿着对党和人民的无限忠诚、对理想信念的执着坚守。深入学习,能帮助我更深刻领悟"两个确立"的决定性意义,从而更自觉地增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"。这并非一句空洞的口号,而是在具体工作和生活中,始终心怀"国之大者",把个人发展融入国家和民族的事业之中,在任何风浪考验面前都站得稳、靠得住。

二、全身心投入"怎样学得深"的科学方法论

好的学习,必然要有好的方法。中共中央办公厅转发的通知中要求,要把第五卷与第一至第四卷作为一个整体,读原著、学原文、悟原理,做到学思用贯通、知信行统一。在学习过程中,我努力遵循这一要求,力求学深悟透。

一是坚持原原本本学,力求领会精髓。我为自己制定了学习计划,每天固定时间静心阅读。对于卷中首次公开发表的重要文稿我更是反复研读,逐字逐句地体会其间的微言大义。比如,开卷第一篇便是党的二十大报告,它作为全书的总纲为后续18个专题铺开了宏大的时代背景。只有沉下心来通读全篇,才能理解各专题论述的逻辑起点和宏观视野。我将书中的重点论述和经典话语摘抄在读书笔记上,时常翻阅,加深理解和记忆。

二是坚持联系贯通学,力求把握体系。习近平新时代中国特色社会主义思想是一个博大精深的科学体系。我将第五卷的学习与前四卷结合起来,对照阅读。我发现,许多重要思想是一以贯之、不断深化的。例如,关于"以人民为中心"的发展思想,在第五卷"落实以人民为中心的发展思想,不断提高人民生活品质"专题中,就有了更加具体和深入的部署。通过这种贯通学习,我对这一思想的理论脉络和实践演进有了更为整体和系统的把握,认识到党的创新理论所具有的强大生命力和开放性。

三是坚持带着问题学,力求找到答案。学习不能满足于"知道了",更要追问"为什么"和"怎么办"。我在学习中,始终带着问题意识。例如,在学习"扩大高水平对外开放"专题时,我会思考,在当前国际形势下,扩大开放面临哪些新的风险挑战?我们所在的〔*〕内陆地区,又该如何抓住机遇,在更高水平的对外开放中有所作为?带着这些问题去学,学习就从一种单向的知识输入,变成了一场双向的思想对话,更能激发思考、启迪智慧。

三、努力做到"学以致用"的知行合一

学习的最终目的在于应用。对我而言,学习《习近平谈治国理政》第五卷的成效,最终要体现在思想的升华和行动的自觉上。

首先,要把学习成果转化为坚定的理想信念。通过学习,我更加深刻地感受到习近平总书记坚定的马克思主义信仰和对共产主义事业的执着追求。这种强大的信仰力量深深地感染了我。作为一名党员,我将时刻牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作。在未来的工作中,无论顺境还是逆境,都将始终保持对党的绝对忠诚,把个人理想融入党和人民的共同奋斗之中,以理论上的清醒保证政治上的坚定,做一名政治上的"明白人"。

其次,要把学习成果转化为深厚的为民情怀。"人民"是第五卷中出现频率最高的核心词汇之一。从"不断提高人民生活品质"的殷殷嘱托,到深入基层访贫问苦的感人瞬间,字里行间都充盈着"我将无我,不负人民"的博大胸襟。虽然我的岗位不在服务群众的第一线,但研究工作同样与民生息息相关。我决心在今后的课题研究中,更多地深入基层、深入群众,了解群众