2025年10月份重要讲话、重要会议心得体会汇编223篇(第9/20页)
以久久为功的韧劲固根本，在制度建设中保障常态长效。"小智治事，大智治制。"作风建设非一日之功，贵在常抓不懈，难在长效持久。克服不良作风，既要靠集中教育、专项整治的"攻坚战"，更要靠制度机制保障的"持久战"。制度带有全局性、稳定性，管根本、管长远。只有将实践中的有效做法和经验固化为制度规范，形成科学完备、务实管用、约束有力的制度体系，才能让优良作风有可靠的依托，让歪风邪气无滋生的土壤。要持续完善作风建设制度规范体系。围绕权力运行的关键环节、作风问题的易发领域，进一步织密制度的笼子，使各项纪律规矩真正成为"带电的高压线"。要健全密切联系群众制度，畅通群众诉求表达、利益协调、权益保障通道；完善调查研究制度，促使干部真正沉下去了解实情、科学决策；强化权力运行监督制约机制，确保权力在阳光下运行；优化考核评价机制，突出实干实绩导向，引导干部树立正确政绩观。要狠抓制度执行，坚持制度面前人人平等、执行制度没有例外，坚决维护制度的严肃性和权威性。对违反制度规定的行为，要发现一起、查处一起，绝不姑息迁就，形成强大震慑。同时，要加强制度宣传教育，引导广大党员干部深刻认识制度的重要性，增强尊崇制度、遵守制度、捍卫制度的思想自觉和行动自觉，使遵规守纪、弘扬优良作风内化于心、外化于行。
致敬时代楷模让"刘老庄连"精神薪火相传
近日，中共中央宣传部授予陆军某合成旅合成二营装甲步兵一连"时代楷模"称号。这支传承"刘老庄连"红色基因的英雄部队，在强军兴军的伟大征程中，用忠诚与担当书写了新时代革命军人的精彩答卷。榜样是看得见的哲理，楷模是触得到的标杆。作为党和国家事业的中坚力量，广大党员干部要率先垂范，深学细悟楷模精神，不仅要为之感动和喝彩，更要将其内化为坚定的理想信念、过硬的履职本领和严明的纪律作风，在各自工作岗位上奋发有为，为推进强国伟业、实现民族复兴凝聚磅礴力量。
在仰望标杆中筑牢信仰之基，淬炼铁心向党的忠诚之魂。忠诚是共产党人最鲜明的政治品格。"刘老庄连"八十二名烈士用生命践行了"永远跟党走"的铮铮誓言，他们的壮举穿越时空，至今仍闪耀着信仰的光芒。新时代的装甲步兵一连在复杂电磁环境和陌生地形条件下，始终将"党指挥枪"的根本原则熔铸于血脉，面对现代战争的严峻考验，真正做到"枪听我的话、我听党的话"。这种历久弥坚的忠诚品质，为广大党员干部提供了丰厚的精神滋养。在新的赶考路上，党员干部要接力精神火炬，持续深化理论武装，着力提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，在重大原则问题上立场坚定，在风险挑战面前沉着应对，始终做到"不畏浮云遮望眼"。更要自觉将对党忠诚的政治要求，转化为履职尽责、攻坚克难的实际行动，始终葆有对事业的炽热情怀、对人民的鱼水深情，在中国式现代化的宏阔征程中，不断擦亮共产党人的政治本色。
在对标楷模中提升干事之能，锻造能谋胜战的硬核担当。功以才成，业由才广。回望历史，"刘老庄连"以寡敌众的英勇壮举，彰显了革命军人过硬的战斗素养；放眼当下，装甲步兵一连在联合演习中率先突破"敌"防线，在装备革新中提出数项技战术改进建议，展现了新时代官兵卓越的专业能力。当前，我们正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期，面临的风险挑战之严峻前所未有，遇到的矛盾问题之复杂世所罕见。党员干部要增强本领恐慌意识，永葆"赶考"心态，把岗位当战位，视履职为战斗，沉下心来钻研业务，干一行、爱一行、精一行，努力成为本职领域的行家里手。要主动请缨，到改革发展的深水区、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿去经风雨、见世面、壮筋骨，在破解发展难题、攻克技术壁垒中展现锐气、笃行实干，于平凡岗位创造不凡业绩。
在见贤思齐中恪守为政之德，永葆作风过硬的清廉本色。"欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。"纪律严明，是我们党攻坚克难、永葆生机的重要法宝。"不拿群众一针一线"的"刘老庄连"铁律，在新时代被楷模连队升华为"不踏一棵苗、不损一片瓦"的自觉行动，因其常年整齐的内务、时刻待命的战备，于细微处见精神，于无声处显力量，深刻诠释了"纪律出凝聚力、出战斗力"的真理。党员干部要深刻认识到严守纪律规矩是党性修养的试金石、是干事创业的"护身符"，时刻绷紧纪律这根弦，将党章党规党纪内化于心、外化于行，做到知敬畏、存戒惧、守底线。要带头弘扬党的光荣传统，密切联系群众，力戒形式主义、官僚主义。要慎独慎微、清白做人、干净做事，在各种诱惑面前都能稳得住心神、管得住行为、守得住清白，以一身正气凝聚党心、赢得民心。
致敬时代楷模：生命不息战斗不止的时代注解
近日，中宣部授予陆军某合成旅合成二营装甲步兵一连"时代楷模"称号，褒扬他们是"'刘老庄连'的英雄传人"，号召全社会向他们学习。"刘老庄连"--这面弹孔累累的战旗背后，是八十二位烈士用生命铸就的信仰丰碑。从抗日战争中"八十二勇士"的壮烈牺牲，到新时代强军征程上的"第6679名英雄传人"，八十二载风雨兼程，"生命不息、战斗不止"的精神在这支英雄连队中奔流赓续。新时代广大党员干部当深入感悟这段永不褪色的英雄传奇，解码其精神内核，汲取奋进力量，在新征程上书写无愧于时代、无愧于人民的硬核答卷。
读懂血性誓言，筑牢信仰之基。信仰的力量，在战火硝烟中淬炼而成。1943年3月，在江苏淮阴刘老庄，新四军四连82名官兵为掩护群众与党政机关转移，与千余名日伪军血战至黄昏，最终全部壮烈牺牲。朱德同志誉之为"我军指战员英雄主义的最高表现"。战后，当地群众送来82名优秀青年补入连队，"父送子、妻送郎"，接续起"刘老庄连"的不朽番号。如今，连队荣誉室中，镌刻着烈士名字与五角星的墙面前，新兵入连即从"第83名英雄传人"起授予战斗编号。连长朱明朝道出心声："只要踏上战场，我们就只有一个信念：不畏强敌、敢打必胜，生命不息、战斗不止。"这穿越时空的血性誓言，正是对党忠诚、人民至上的信仰之基。广大党员干部要以英烈为镜，常叩初心：是否真正做到"随时准备为党和人民牺牲一切"。要将系统学习党史、军史作为必修课，让英烈事迹成为砥砺初心的生动教材；要常态化开展"对照先烈找差距"活动，通过组织生活会、初心叩问等方式进行深刻的党性体检；更要创新红色教育形式，运用VR展馆、情景党课等载体增强学习感染力，最终将忠诚信仰融入血脉，转化为在"党员示范窗口""责任区"服务群众、履职尽责的实实在在行动，永葆共产党人政治本色。
传承英雄精神，激发担当之勇。担当，体现在平时敢攻坚、战时能打赢、人民需要时挺身而出。走进连队营房，"距离下一场战争打响还有0日"的电子标语，折射出英雄连队时刻枕戈待旦的战备状态。从2008年汶川地震第一时间赶赴灾区，在余震废墟中抢救生命，到2023年华北洪灾时，26名留守官兵在大部分战友远赴南苏丹维和的情况下，连夜写下请战书、按下26个力透纸背的红手印主动请缨--"人民需要我们在哪里，我们就奔赴哪里"不是口号，而是刻进骨子里的行动自觉。连队每年评选"新时代刘老庄八十二勇士"，从小听英烈故事长大的二级上士杨永杰，凭过硬本领两度代表连队出征集团军比武均取得佳绩，在今年光荣当选。党员干部的担当，就要像他们那样，在完善急难险重任务响应机制中闻令而动，在乡村振兴、基层治理一线通过"党员先锋岗""攻坚突击队"啃硬骨头、挑重担。要积极营造敢于负责、勇于创新的氛围，健全容错纠错机制为改革探索撑腰，并通过有计划地选派干部到艰苦复杂一线磨砺，将"功成不必在我，功成必定有我"的境界，化为应对风险挑战、推动改革发展的硬核行动。
聚焦强军征程，提升干事之能。能力过硬，是担当作为的根本保障。"刘老庄连"的转型之路，正是一条能力升级之路。面对向合成营装甲步兵转型的挑战，全连官兵几乎放弃所有休息时间，刻苦钻研新装备、新战法，最终在全旅率先完成转型，实现从"能冲锋"到"一专多能"的跨越，一个班即可协同炮兵、呼叫空中火力，成为合成作战的尖刀。他们更将目光投向未来，引入多型无人平台，探索"有人无人协同"新质战斗力。排长张启军在比武中创新加入此元素获评"优秀教练员"；在演习中临危受命接替"阵亡"指挥，成功带领官兵攻下阵地。面对新形势新任务，党员干部必须克服"本领恐慌"，主动投身系统化的专业能力提升计划，依托党校培训、网络学习等优化知识结构；要勇于接受跨领域、跨岗位的锻炼，培养复合型视野；更要主动拥抱大数据、人工智能等新技术，思考如何赋能工作实践。通过参与模拟推演、实战案例分析等演练，在不断学习与实践中磨砺攻坚克难的过硬本领，努力成为推进中国式现代化"战场"上懂业务、精技术、善治理的复合型人才。
"莫欺我中华无肝胆，母亲膝下百万兵。"从第83名到第6679名战斗编号的延续，是英雄血脉的赓续不断。每一位党员干部，都应成为这"百万兵"中忠诚、干净、担当的一员，将"生命不息、战斗不止"的连魂内化于心、外化于行，不畏艰险、勇毅前行，在民族复兴的伟大征程中贡献全部智慧与力量！
从"第五卷"汲取力量开创事业发展新局面
近日，中共中央办公厅转发了《中央宣传部、中央组织部关于认真组织学习〈习近平谈治国理政〉第五卷的通知》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。这本著作，集中展现了党的创新理论的最新成果，是我们在新征程上踔厉奋发、勇毅前行的强大思想武器和科学行动指南。广大党员干部必须以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，在"读薄"中把握精髓、在"悟透"中领悟真谛、在"用活"中践行使命，从中汲取奋进力量，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。
提纲挈领把"第五卷"读薄，涵养理想信念。读薄并非浅尝辄止、浮光掠影，而是要运用系统思维，把握内在逻辑，抓住核心要义。《习近平谈治国理政》第五卷收录的重要文献，涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军方方面面，但其中贯穿着一条鲜明的主线，就是马克思主义中国化时代化的最新理论成果。通过"读薄"，我们可以更清晰地把握这一思想体系的发展脉络、理论渊源、核心内容和实践要求。这有助于我们从整体上、全局上掌握这一强大的理论武器，避免在学习中陷入碎片化、片面化的误区，从而在思想深处扎下根，真正让理想信念坚如磐石。广大党员干部要在读薄上下功夫，注重整体把握，通读与精读相结合，既了解全书概貌，又深入研读重点篇目，理清各专题、各篇章之间的内在联系，把握其逻辑结构和思想体系。要勤于归纳提炼，通过做笔记、列提纲、画思维导图等方式，将散落于各篇目的重要思想、重大判断、重要举措进行系统梳理，凝练出核心要义和精神实质，形成自己的知识图谱和理论框架，真正做到"厚书读薄"，让理论的主干和精髓深深印刻在脑海中。
研机析理把"第五卷"悟透，锻造过硬本领。悟透意味着不能满足于字面理解，而要钻深研机、探幽发微，深刻领悟其精神实质、核心要义和丰富内涵。《习近平谈治国理政》第五卷蕴含着深邃的理论思维和深刻的实践智慧，只有沉下心来悟透，才能领悟书中的立场、观点、方法，掌握其思想精髓。通过深入研读，我们可以深刻领会其中彰显的宏大战略视野和深远战略考量，理解党中央作出各项重大决策背后的深远意蕴。广大党员干部要在悟透上求深入，逐字逐句细读精读，反复咀嚼，悉心体会，力求准确理解每篇的时代背景、理论贡献和实践要求，避免主观臆断、随意解读。要带着问题思考学，紧密结合国情的变化，紧密结合自身思想和工作实际，多问几个"为什么"，深入思考理论背后的逻辑、决策背后的考量、部署背后的深意，在思考中深化认识、提升境界。要融会贯通结合学，将《习近平谈治国理政》第五卷与前四卷结合起来作为一个整体深入学习，在贯通中深化对理论发展脉络和内在统一性的认识，不断增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，让党的创新理论真正融入血脉、注入灵魂。
知行合一把"第五卷"用活，激发实干担当。用活是理论学习的最终落脚点，就是要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，在学以致用、学用相长上下功夫，把学习成果转化为指导实践、推动工作的强大力量。我们正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期，面临的风险挑战前所未有。越是如此，越需要从党的创新理论中汲取智慧和力量，找到应对挑战、抵御风险、解决矛盾的金钥匙。将《习近平谈治国理政》第五卷读活用好，才能不断增强工作的系统性、创造性，使各项工作朝着正确方向、按照客观规律推进，从而在新征程上不断开创事业发展新局面。广大党员干部要在用活上见实效，紧密联系实际，自觉用党的创新理论观察时代、把握时代、引领时代，聚焦人民群众急难愁盼问题，从中找思路、找方法、找答案。要勇于担当作为，把学习成果转化为埋头苦干、真抓实干的原动力，聚焦中国式现代化建设的宏伟蓝图，敢于斗争、善于斗争，在攻坚克难中体现理论学习的成效，努力创造出无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的业绩。
感悟"第五卷"思想伟力书写新时代奋斗华章
近日，中共中央办公厅转发了《中央宣传部、中央组织部关于认真组织学习〈习近平谈治国理政〉第五卷的通知》，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。作为党员干部，要深刻感悟这一重要著作的思想伟力，把学习成果转化为谋划工作的科学思路、推动发展的务实举措、担当作为的过硬本领，在新时代新征程上用实干实绩书写答卷。
以"钻进去"的自觉深学细悟，筑牢信仰根基。源浚者流长，根深者叶茂。《习近平谈治国理政》第五卷集中展现了马克思主义中国化时代化的最新成果，蕴含着引领复兴征程、开创时代新局的思想伟力。研读第五卷必须坚持系统思维，在通读全篇的基础上，深入把握各专题之间的内在逻辑和战略布局。例如，关于中国式现代化的重要论述，如何与高质量发展、全面深化改革等章节内容环环相扣、层层递进，共同构成一个科学完备的理论框架。要前后贯通学，将第五卷置于党的创新理论发展的整体脉络中，与前四卷及习近平总书记最新重要讲话精神一体学习、整体把握，深刻领会其一脉相承、与时俱进的理论品格。要持之以恒学，分主题制定学习计划，聚焦重大命题开展专题研读，在反复钻研中吃透核心要义，确保对著作的整体逻辑与核心要义有全面、深入的理解。
以"跳出来"的智慧对标找差，锻造实干本领。为学之实，固在践履。学习《习近平谈治国理政》第五卷要跳出"纯理论"框架，从"怎么看"的认知迈向"怎么办"的实践，将思想的伟力转化为破解难题、推动工作的磅礴力量。例如，学习关于促进共同富裕的论述，不能仅仅停留在理解其重要性上，更要结合本地区、本部门实际，思考在缩小收入差距、推进基本公共服务均等化等方面存在的短板，并探寻解决的路径。要对标找差，用著作中蕴含的立场、观点、方法，对照习近平总书记对党员干部的能力要求，检视自身在思想境界、能力素质等方面存在的差距和不足，着力补齐能力短板、消除本领恐慌。要联系实际学，把思想摆进去、把工作摆进去，思考如何运用著作中提出的新理念新思想新战略破解工作中的堵点难点问题，把学习成果转化为推动高质量发展的实际成效，不断提升运用党的创新理论解决问题、指导实践、推动发展的能力。
以"跑起来"的姿态奋勇争先，彰显时代担当。学之愈深，方能知之愈明、信之愈坚、行之愈笃。理论武装的最终落脚点是推动事业发展。《习近平谈治国理政》第五卷擘画了新征程的宏伟蓝图，吹响了奋进号角。作为党员干部，必须将学习激发的热情转化为"跑起来"干事创业的磅礴力量，在新时代的赛道上奋勇争先。例如，在推动科技自立自强中，就要敢于瞄准前沿、攻坚克难；在全面深化改革开放中，就要敢于触碰利益、打破藩篱；在推进乡村振兴中，就要敢于探索新模式、打造新样板。要砥砺"跑起来"的韧劲，清醒认识到前进道路上不可能一帆风顺，必然会遇到各种艰难险阻甚至惊涛骇浪，必须保持战略定力，发扬钉钉子精神，在攻坚克难中不断开创工作新局面。要追求"跑起来"的实绩，牢固树立正确政绩观，坚持"实"字当头、"效"字为要，把工作的出发点和落脚点放在为党分忧、为国尽责、为民奉献上，努力创造经得起历史、实践和人民检验的业绩。
谋深谋新谋实答好党员教育培训"高分卷"
《习近平新时代中国特色社会主义思想课程体系和教学大纲（党员、干部教育培训使用）》（以下简称《大纲》）正式出版发行，为党员教育提供了重要的指导依据。党员教育培训是党的建设的基础性工作，是提升党员队伍素质、增强党组织战斗力的重要抓手。各级党组织当紧扣新任务新要求，在谋深、谋新、谋实上下功夫，推动党的创新理论走深走实、见行见效，奋力答好新时代党员教育培训"高分卷"。
在思想淬炼上谋深，锤炼党员教育培训"定力卷"。求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。思想是行动的先导，理论是实践的指南。各级党组织精心实施好习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训计划，按照《大纲》要求，引导党员沉下心来读原著、学原文、悟原理，推动以党的创新理论武装头脑、统一思想、凝聚共识、指导实践。要加强理论研究阐释，深化理论教学改革，构建理论教学体系，实现对党的创新理论从"知其然"到"知其所以然"再到"知其所以必然"的升华。要常悟常进，不断增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"，锤炼对党绝对忠诚的政治品格，始终保持强大的政治定力和战略定力，在大是大非面前头脑清醒；要做到学思用贯通、知信行统一，将学习成果转化为干事创业的强大动力。真正让党员教育培训融入内心、见诸行动。
在方式方法上谋新，激发党员教育培训"活力卷"。知常明变者赢，守正创新者进。方法得当，则事半功倍；路径精准，则成效倍增。党员教育培训既要守正，更要创新。各级党组织当与时俱进、敢于创新，深刻把握党员教育培训的时代性，创新工作方法和形式，向创新要活力，在改进中加强、在创新中提高，让党员教育培训"圈粉"更多党员干部。要善于运用新媒体、新技术、新媒介、新方法，打造沉浸式学习场景，创新党员教育培训"内容供给""输送路径"，增强党员教育培训工作的时代感、吸引力。可以采用"体验式""研讨式""互动式"等教学方法，深挖革命文化"大"资源，用好用活红色资源库，传承党员教育培训工作"大"哲学。要加强宣传创新，发挥"互联网＋"优势，依托共产党员网、学习强国等线上学习阵地，实现人人爱学、处处可学、时时能学，不断培育新动能、激发新活力。
在务实见效上谋实，锻造党员教育培训"实力卷"。道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。党员教育培训工作的最终目的，在于指导实践、推动工作。各级党组织当从《大纲》字里行间中细悟务实见效、真抓实干的精髓，推动党员教育培训工作全面进步、全面过硬。要坚持人民立场、以人为本，聚焦文化、教育、医疗、就业等民生热点，做生活中的"有心人"，时刻把人民群众的所想、所急、所难放在心头，挺膺担当，让服务群众的实招落地有声、成效显著。要坚持做在日常、落到基层、推动实践，在乡村振兴、社会治理、项目建设等实践中践行初心使命，锻造硬核能力。要坚持问题导向、学以致用，推动各项工作取得新进展，及时总结和推广先进经验、先进做法，形成长效机制。要构建"学习-实践-提升"的良性循环体系，用担当实效"检"出成色，不断提高党员教育培训工作的质量和水平，为党和人民事业发展提供坚强思想保障。
新时代新征程答好"人民至上"发展答卷
10月16日出版的第20期《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《推动落实全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议、全球治理倡议》，文章指出要"做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享"。新征程上，广大党员干部必须深刻领会其内在逻辑，将以人民为中心的发展思想落到实处，向人民、向历史交出一份优异的答卷。
校准发展航向标，让发展初心始终朝向民心。发展的目的是什么？答案早已镌刻在党的百年奋斗史中。从"为人民服务"的根本宗旨，到"人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标"的庄严承诺，再到"让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民"的明确要求，发展的"指挥棒"始终指向人民。党员干部要始终校准思想上的"定盘星"，将"为了人民"作为一切发展的出发点和落脚点。要自觉摒弃"唯GDP论"的片面政绩观，多看看民生的"温度计"、多听听百姓的"心里话"，把发展的规划蓝图与群众的柴米油盐、安危冷暖、安居乐业紧密结合。要善于从群众的"身边小事"中发现发展的"改革大事"，聚焦教育、医疗、养老、住房等领域，推出更多暖民心、顺民意的务实举措，让发展的每一个足迹都印在群众的心坎上，让高质量发展的成果看得见、摸得着、真实可感。
筑牢发展动力源，让发展进程深植人民沃土。历史和实践反复证明，人民群众是历史的创造者，是真正的英雄。无论是革命战争年代的"小米加步枪"，还是改革开放初期的"家庭联产承包"，抑或是新时代基层治理中的"枫桥经验"，人民群众的智慧和力量一旦被激发，就能创造出改天换地的人间奇迹。党员干部要深刻认识到，发展的力量深藏于人民之中，要主动放下架子、扑下身子、迈开步子，走进"田间课堂"，向群众学习解决实际问题的"土办法""金点子"。要搭建好"小院议事会""线上意见箱"等民主协商平台，真心实意地邀请群众参与到项目规划、政策制定、社会治理的全过程，把"我们想干的"和"群众期盼的"统一起来。在一场场"板凳恳谈"中，汲取发展"智慧宝库"的养分，凝聚起万众一心、众志成城的发展合力，推动中国号巨轮劈波斩浪、行稳致远，确保发展的过程与成果始终与人民的期盼同频共振。
用好发展检验尺，让发展成果真正温暖民心。发展的成果最终要体现在全体人民生活品质的普遍提高上。如果发展成果不能由人民共享，发展就失去了意义，也必然难以持续。从打赢脱贫攻坚战，到全面推进乡村振兴；从织密扎牢社会保障网，到加快建设健康中国，我们党始终致力于让发展的阳光普照到每一个角落。党员干部要牢固树立"功成不必在我，功成必定有我"的境界担当，以"咬定青山不放松"的韧劲，一锤接着一锤敲，一件接着一件办。要紧盯城乡、区域和收入差距，拿出更多"硬核"措施，让每一位奋斗者都有机会通过勤劳和智慧创造美好生活。要以"将任务清单变为群众幸福账单"的决心，把教育办得更好、把就业服务做得更优、把社会保障兜得更牢，努力让全体人民在共建共享发展中有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感，从而在新时代的宏伟画卷上，用发展的实绩书写"人民至上"的篇章。
学思践悟"第五卷"以新思想引领新征程
《习近平谈治国理政》第五卷是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想最新成果的权威著作，为实现新时代新征程党的使命任务提供了根本遵循。广大党员干部当用心学思践悟"第五卷"，时时深学"许党报国"的思想伟力，处处感悟"念兹在兹"的宗旨意识，事事践行"踔厉奋发"的实干精神，深刻领悟党的创新理论最新成果的真理力量和实践伟力，以奋斗的笔触在时代长卷上绘就崭新发展蓝图。
时时深学"许党报国"的思想伟力，让对党忠诚的政治品格入脑。翻开第五卷，字里行间都跃动着"革命理想高于天"的赤诚底色。一路走来，一代代共产党人以"风雨不动安如山"的坚守和"越是艰险越向前"的勇毅，历经烽火硝烟的淬炼和风雨岁月的洗礼，写下了感天动地的报国诗篇。广大党员干部当用心学思践悟"第五卷"，做到日复一日勤学苦读，坚决摒弃浮于表面的"打卡式学习"，要始终带着"入脑入心"的敬畏，在"学而时习之"的反复咀嚼中，将"对党忠诚、为党分忧"的誓言融入血脉、刻入骨髓，同时展现出"时时对标对表"的自觉，确保思想上政治上行动上与党同心同德，用实际行动诠释对党忠诚，书写许党报国的时代新篇。
处处感悟"念兹在兹"的宗旨意识，让枝叶关情的为民情怀入心。从嘉兴南湖的一叶扁舟到领航时代的巍巍巨轮，中国共产党人始终把"为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴"镌刻在旗帜上。翻开第五卷，字字句句都涌动着"枝叶关情"的为民情怀，这份情感既是"半条棉被"里的鱼水情深，也是脱贫攻坚战场上的铿锵誓言，既是乡村振兴红红火火的幸福场景，也是憧憬未来共赴美好的彼此奔赴。广大党员干部当以"脚上沾泥、手上沾土"的姿态深入基层倾听群众呼声，以"事事有回应、件件有着落"的态度解决群众的急难愁盼，以"为官一任，造福一方"的价值追求倾心倾情温暖民心，以第五卷中的群众路线方法论为指引，真正执为民之笔绘就幸福图鉴，以实际行动共鸣"民惟邦本，本固邦宁"的历史传承与时代回响。
事事践行"踔厉奋发"的实干精神，让实干担当的奋斗底色入行。从烽火岁月里"未惜头颅新故国，甘将热血沃中华"的豪情和勇毅，到和平年代"功成不必在我，功成必定有我"的胸怀与奉献，担当精神始终是共产党人推动事业发展的磅礴力量。通读第五卷的篇章始末，一声声奋斗号角振聋发聩，一句句人生箴言字若千钧，无不激励着我们以"时时放心不下"的责任感勇挑重担，挥毫泼墨绘就灿烂的未来。"路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。"新征程上，广大党员干部当用心学思践悟"第五卷"，要以钉钉子精神一锤接着一锤敲，以争当"排头兵"、勇做"急先锋"的信心与魄力，以"抓铁有痕、踏石留印"的韧劲与意志，续写新的逐梦篇章，真正执实干之笔绘就奋斗图鉴，让奋斗成为党员干部最鲜明的底色。
长征胜利纪念日：记住步步跋涉续写代代荣光
2025年10月22日是红军长征胜利89周年纪念日。时光荏苒，二万五千里长征路依然滚烫，那一串串踏过雪山草地的脚印，那一声声穿越枪林弹雨的呐喊，早已化作激励吾辈前行的精神密码。今日回望长征，不仅是为了铭记那段步步跋涉的艰辛历程，更是为了从信仰、初心与奋斗汲取力量，真正走好新时代的长征路，以使命担当续写代代荣光。
记住信仰路上"矢志不渝"的坚定同步，续写一生许党的忠诚荣光。长征是一部荡气回肠的英雄史诗，最生动、最深刻的是"忠诚"二字。从瑞金出发时的整齐队列到陕北会师时的热血相拥，红军将士用矢志不渝的信念，在绝境中走出了一条信仰之路，这份"同步"，是跨越生死的抉择，更是风雨不改的精神底色。回溯非凡岁月，面对敌军的围追堵截，红军执行"四渡赤水"战略时，全军上下毫无迟疑，在兵力悬殊的绝境中，始终凝聚成一股不可战胜的力量；血战湘江，红五军团34师为掩护主力撤退，全员战死疆场，师长陈树湘断肠明志，用鲜血和生命诠释何为赤胆忠心。站在新时代的坐标上，每每回望总觉热泪盈眶，广大党员干部当深悟"忠诚不是一阵子，而是一辈子"的真谛，如今的"同步"，是在思想上与党中央保持同频，深刻领悟"两个确立"的决定性意义，把为党分忧、为国尽责、为民担当的誓言落到每一件实事里、融入人生的每分每秒，真正续写赤胆向党的时代荣光。
记住村寨田间"俯身躬耕"的为民脚步，续写初心如炬的担当荣光。长征路上的每一步，都印着"为民"的温度。一段段动人往事，至今读来仍然温暖心房。1935年11月，红军路过湖南汝城，三位女红军借宿村民家中，看到徐大娘一家没有棉被，便将自己仅有的一条棉被剪下一半留给她，留下了"半条棉被"的佳话；在贵州遵义，红军将士帮老乡收割庄稼、修补房屋，即便粮食紧缺，也坚决执行"不拿群众一针一线"的纪律，有战士口渴喝了老乡的井水，也要悄悄留下一枚铜钱......正是这份"把百姓当亲人"的真心，这种"俯首甘为孺子牛"的担当与奉献，让百姓心甘情愿支持红军，正如老辈人所说"红军是咱自己的队伍，咱不帮他们帮谁？"广大党员干部当坚守为民初心，新时代的"为民脚步"，是"同坐一条板凳"的共话民生，是"我为群众办实事"的实干担当，当始终以俯身躬耕的姿态扛起重担，以"时时放心不下"的责任感传递关怀和力量，真正续写一生为民的担当荣光。
记住雪山草地"踏冰卧雪"的勇毅迈步，续写向难而行的奋斗荣光。长征路上最动人的风景，莫过于红军将士"踏冰卧雪"的勇毅身影。夹金山的寒风割不破信念、松潘草地的沼泽吞不掉决心，每一步前行都带着"明知山有虎，偏向虎山行"的勇气和魄力，这份勇毅，是长征精神的脊梁。1935年6月，中央红军向夹金山挺进，这里终年积雪、空气稀薄，当地歌谣称"夹金山，夹金山，鸟儿飞不过，凡人不可攀。"每走一段就会有红军战士牺牲，就是在这种情况下，大家互相关心、互相鼓励，歌声、笑声、加油声回荡在山谷，给了彼此力量与信心。正是这份"哪怕只剩一口气，也要向前走"的魄力，让红军闯过了重重险阻，迎来了胜利的曙光。时光荏苒，我们面对的"雪山草地"是干事创业过程中的"硬骨头"、是民生领域的急难愁盼，广大党员干部更应读懂"攻坚路上无捷径，唯有勇毅者胜"的深意，主动把困难当成"磨刀石"、把挑战视作"试金石"，真正以"逢山开路、遇水架桥"的闯劲、"滴水穿石、久久为功"的韧劲，在逐梦征程上续写奋斗荣光。
抓深学、出新法、成闭环为党员教育提质增效
《习近平新时代中国特色社会主义思想课程体系和教学大纲（党员、干部教育培训使用）》出版发行，为党员教育提供了重要的指导依据。把《大纲》转化为课堂大纲、培训清单、落实台账，关键在学思用贯通、载体方法更新、评价激励闭环。各地当把握这一契机，以目标牵引、问题导向、结果导向贯通发力，锻造信念坚定、能力过硬、作风优良的党员队伍，为推进中国式现代化提供坚强组织保证与可靠人才支撑。
强根铸魂抓深学，知其然更知其所以然。理论上的成熟是政治上的坚定。要把《大纲》确立的课程体系落细到年度计划、月度专题、周度研讨，构建"必修为骨架、选修作拓展、研修促深化"的系统化学习谱系，推动党员从"读过"转向"读懂"、从"会背"走向"会用"。抓住党的创新理论的世界观和方法论，组织开展原文精读、要点导学、难点解剖、问题复盘，突出"为什么学、学什么、怎么学、学到什么程度"的闭环链条。分层分类施训，把岗位特点、领域特色、发展任务嵌入课程设计，通过小班化辅导、结构化研讨、案例式辨析，把国家战略、改革痛点、基层堵点搬进课堂、摆上桌面。严肃学风学纪，完善签到不等于学到、课后即有测评、阶段必须过关的刚性机制，既看过程投入，更看增量产出，深钻细悟，让理论学习真正入脑铸魂、入手见功、入岗见效。
数智赋能出新法，变被动为主动去探索。教育形态更新决定教育成效跃升。要用好数字化技术与场景化设计，建设"线上＋线下"协同的智慧课堂：线上依托党建平台搭建云课、云测、云研系统，做到内容精准推送、学情实时画像、学习数据可追可用；线下打造"情景党课""沉浸展陈""任务闯关"等体验式载体，把典型案例、现场资源、实景数据融入教学链路。创新表达方式与传播介质，推出微视频、H5、可视化图解等"轻量化、颗粒化、模块化"产品，增强党员"随时可学、随手能学、随处可学"的黏性与活性。完善资源共建共享机制，推动优质课程跨层级、跨行业互联互通，形成"谁最擅长谁来讲、哪里最典型到哪里学"的开放生态。建立"主题党日＋项目练兵""书记讲堂＋骨干领学""同题共答＋赛训融合"等组织方式，以赛促学、以讲促悟、以创促新，激发比学赶超、奋勇争先的学习风尚，让课堂从"面对面"延展到"屏对屏""场对场"，让内容从"平面输入"升级为"立体交互"。
学用贯通成闭环，把文章写在群众心上。教育的落脚点在解决问题、推动发展。要坚持学以致用、以用促学，把学习成果嵌入中心工作、重大任务、重点项目之中，建立"任务清单化、问题项目化、推进节点化、结果可视化"的转化机制。聚焦基层治理难点、民生服务堵点、改革攻坚痛点，常态化设立党员先锋岗、责任区和攻坚队，以实际问题为命题方向、以群众满意为评判标准，把课堂知识转化为一线能力。健全以实效为导向的考评体系，把参与治理质效、为民办事成效、化解矛盾绩效纳入量化评价，形成"个人述学-同伴互评-群众评议-组织考核"四位一体评估链。对标对表"问题-措施-成效"闭环管理，推广"发现一批、解决一批、固化一批"的做法，及时把成熟经验上升为制度方案、流程规范与工具包。强化结果运用，对敢担当、善作为、能成事的党员在评先评优、选拔使用、培养教育上予以倾斜，让真学真干真见效成为最鲜明导向，使党员教育的含金量转化为群众触手可及的获得感、可感可知的幸福感。
深学笃行"第五卷"把准"方向"开新局
中共中央办公厅转发《中央宣传部、中央组织部关于认真组织学习〈习近平谈治国理政〉第五卷的通知》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。作为系统阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作，第五卷与前四卷贯通呼应、与时俱进，为我们在新征程上统一思想、统一意志、统一行动提供了根本遵循。广大党员干部唯有把"必修课"学深，把"常修课"学透，把"实践课"学实，才能以思想之新引领事业之进、以理论之明校准前行之向，在强国建设、民族复兴的宏阔坐标中交出经得起历史和人民检验的答卷。
以学铸魂稳根本，向下扎根向上生长。理论上的坚定来源于深入的学习，思想上的清醒必须以系统的掌握作支撑。要把学习第五卷作为固本培元的首要任务，贯通第一卷至第四卷，读原著、学原文、悟原理，做到学思并进、知信合一。一是健全"书记带头、班子跟进、支部联动、党员覆盖"的学习链条，推行领学导读、专题研讨、案例教学相结合的方式，把书面学习转化为沉浸式、情景化、互动式学习体验，形成从"学一本书"到"用一套理"的有效跃迁。二是完善"月有主题、季有专题、年有专项"的常态机制，建立问题清单、任务清单、成效清单"三张清单"，把每一次学习的启发沉淀作为每一次改进的抓手，通过学思记录、对标对表、复盘检视等环节，实现从"会背观点"到"会解难题"的能力提升。三是强化学用转化的闭环管理，将研讨成果嵌入决策评审、重大项目论证、制度创新设计，探索把课堂搬到一线、把课题交给实践、把答案写在现场，推动学习成果以制度规范、工作流程、治理效能的可观可感变化呈现。通过持续用力、久久为功，深扎理论学习"根系"，让每一次理论进步都成为干事创业的"新芽"。
以民为本厚情怀，向内自省向外用力。人民立场是中国共产党人的根本政治立场，衡量学习成效的"尺子"就在群众之中。要深刻把握第五卷关于人民至上、共同富裕、全过程人民民主等重大论述，把群众需求作为政策设计的起点与落点。一是把"问需于民、问计于民、问效于民"贯穿调查研究全流程，推动"四下基层"常态长效，建立"街巷走访-网格研判-部门会商-结果回访"的闭环机制，让每一个民生细节都能被看见、被回应。二是聚焦"一老一小、一急一难、一业一居"等重点群体与关键场景，推行民生项目"清单化管理、台账式推进、闭环式落实"，把群众最关切的教育、医疗、养老、就业、住房等问题一件一件抓到底，让更多获得感来自可触可感的身边变化。三是完善群众参与机制，拓展"微表达-微协商-微治理"的参与渠道，畅通线上线下诉求反馈，推动社会力量、专业机构有序参与公共服务供给，提高公共政策的精准度与满意度。牢牢记住"人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标"，在每一次自我检视中校准初心，在每一次政务服务中体现温度，在每一次政策执行中见到厚度，把民生愿景转化为看得见、摸得着、可持续的现实图景。
以实促干开新局，向难而行向深突破。事业成于实干，胜在担当。要把学习第五卷激发的奋斗热情，转化为推动高质量发展的具体行动和实在成效。一是坚持目标导向、问题导向、结果导向相统一，围绕年度目标和中长期规划，实行"任务项目化、项目清单化、清单责任化"，以里程碑管理、节点式推进、数据化评价，压紧压实"谁来干、怎么干、何时成、成到哪"的链条责任。二是直面复杂局面、硬碰发展难题，在科技创新、改革攻坚、风险防控、生态治理等战场"揭榜挂帅"，完善"赛马比拼、容错纠错、担当激励"机制，鼓励干部在急难险重中挑最重的担、啃最硬的骨，做到"事事有人抓、件件有回音、项项能落地"。三是推动制度性成果产出，把行之有效的做法及时固化为规章制度和标准规范，通过流程再造、数字赋能、协同共治，提高治理体系的穿透力与执行力，让"想得到、看得见、抓得住"的闭环成为常态。坚持"打铁必须自身硬"，加强能力作风建设与廉洁纪律建设一体推进，以"今天能办结、绝不拖到明天"的效率意识和"对标最好、做到极致"的质量追求，把每一项部署干成可复制、可推广的示范样板，以"实"的成色、"干"的质感开辟事业发展的新天地。
同心、同频、同向让全面深改与民同行
中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《论坚持全面深化改革》第一卷、第二卷，近日由中央文献出版社出版，在全国发行。船到中流浪更急，人到半山路更陡。改革步入深水区，广大党员干部要深学细悟这一重要专题文集，聚焦同心、同频、同向，让全面深改与民同行。
与人民同心，筑牢改革之基。习近平总书记强调，人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。全面深化改革，必须坚持以人民为中心的发展思想，与人民同心同德。要坚定理想信念，始终把人民放在心中最高位置。广大党员干部要深刻认识到，改革的目的是让人民过上更好的生活。无论是哪个领域的改革，都要以满足人民群众对美好生活的向往为出发点和落脚点。要时刻关注人民群众的需求和期盼，从人民群众关心的事情做起，从让人民群众满意的事情抓起，切实解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。要密切联系群众，深入基层、深入一线。只有深入群众，才能了解群众的真实想法和实际困难，才能找到改革的切入点和突破口。党员干部要放下架子、扑下身子，与群众面对面交流、心贴心沟通，倾听群众的呼声，汲取群众的智慧。要坚持问政于民、问需于民、问计于民，充分尊重群众的意愿和选择，让群众成为改革的积极参与者和坚定支持者。
与人民同频，汇聚改革之力。改革是亿万人民自己的事业，只有与人民同频共振，才能汇聚起推动改革的强大力量。要充分尊重基层和群众首创精神。人民群众身处实践最前线，对身边的变化感受最深切，对存在的问题也有切合实际的见解。在改革过程中，要鼓励基层大胆探索、先行先试，及时总结推广基层和群众创造的好经验、好做法。要为群众创新创造提供广阔的空间和平台，让个体创新与改革步伐同频，让群众思想与改革脉络共振。要建立健全激励机制，对在改革中涌现出的先进典型和创新成果给予表彰和奖励，激发群众参与改革的积极性和创造性。要加强宣传引导，凝聚改革共识。要通过对改革的宣传解读，让群众了解改革的意义、目标和任务，增强群众对改革的认同感和支持度。要通过多种形式，广泛宣传改革的政策措施和取得的成效，让群众看到改革带来的实实在在的好处，引导群众正确认识改革、积极参与改革。要及时回应群众的关切和疑问，解疑释惑、凝聚人心，营造良好的改革氛围。
与人民同向，共享改革之效。改革的成果最终要由人民共享，只有与人民同向而行，才能让改革真正惠及广大人民群众。要把增进人民福祉作为改革的出发点和落脚点。在制定改革方案和推进改革工作时，要始终关注人民群众的利益诉求，确保改革的各项举措能够切实提高人民群众的生活水平和质量。要坚持在发展中保障和改善民生，着力解决好就业、教育、医疗、住房、养老等民生问题，让改革发展成果更多更公平地惠及全体人民。要不断完善社会保障体系，提高公共服务水平，加强和创新社会治理，让人民群众有更多的获得感、幸福感和安全感。要建立健全改革成效评价机制。改革是否成功，最终要看是否促进了经济社会发展，是否给人民群众带来了实实在在的获得感。要把人民群众的满意度作为评价改革成效的重要标准，坚持从人民群众普遍关注、诉求强烈的问题出发，看给人民群众办成了多少实事、解决了多少实际问题。要加强对改革成效的评估和监督，及时发现和解决改革中存在的问题，不断调整和完善改革措施，确保改革沿着正确的方向推进。
改革只有进行时，没有完成时。在全面深化改革的征程中，我们要与人民同心、同频、同向，始终坚持以人民为中心的发展思想，充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性，汇聚起推动改革的强大力量，让全面深改与民同行，不断开创改革发展的新局面。
细悟深研"第五卷"砥砺奋进谱新篇
中共中央办公厅转发《中央宣传部、中央组织部关于认真组织学习〈习近平谈治国理政〉第五卷的通知》，要求各地区各部门结合实际贯彻落实。这部著作集中展现习近平新时代中国特色社会主义思想最新成果，是新时代党员干部汲取智慧、凝聚力量的权威教材。对于广大党员干部而言，学习《习近平谈治国理政》第五卷绝非阶段性任务，而是贯穿工作始终的政治必修课，要以"日日学"筑牢理论根基、"时时悟"把握思想精髓、"朝朝行"践行初心使命，在细悟深研中强根基、明方向、勇担当，以奋进姿态续写时代精彩。
在"日日学"中让理论学习融入日常。理论学习最怕"三天打鱼、两天晒网"，唯有持之以恒、日积月累，才能让思想养分渗透到工作生活的每一个角落。党员干部要把学习《习近平谈治国理政》第五卷当作每日必修课，建立常态化学习机制。可以将著作内容分解到每日学习计划中，利用清晨通勤、午休间隙、晚间闲暇等碎片化时间，通过逐篇研读、逐句揣摩，让原著原文成为案头常伴、手边常翻的"工具书"。"日日学"不仅是数量上的积累，更要注重质量上的提升。党员干部要坚持读原著、学原文、悟原理，不满足于浅尝辄止的"浏览式"学习，不依赖于他人整理的"二手材料"，而是沉下心来逐章逐节研读，准确把握著作中蕴含的立场、观点、方法。通过每天固定时间、固定篇幅的系统学习，让习近平新时代中国特色社会主义思想逐渐内化为思维习惯、外化为言行准则，形成"每日学一点、每天进一寸"的良性循环，为后续的思考与实践打下坚实理论基础。
在"时时悟"中让思想精髓刻进经常。《习近平谈治国理政》第五卷蕴含着丰富的治国理政智慧和深邃的战略思维，若只学不悟，便难以把握其核心要义、领会其精神实质。党员干部要在持续学习的基础上，养成"时时悟"的思考习惯，把学习过程转化为深化认识、提升能力的过程。"时时悟"要求党员干部带着问题学、联系实际思。在学习著作中关于改革发展、民生保障、党的建设等重要论述时，不能停留在"读过了、记住了"的层面，而是要结合当前工作中的重点难点问题，思考论述背后的逻辑思路、实践要求，探寻解决问题的方向方法。比如，在学习关于高质量发展的内容时，要思考如何将新发展理念融入本地本部门工作，如何破解发展中的瓶颈制约；在学习关于全面从严治党的论述时，要反思自身在党性修养、工作作风上存在的不足，明确改进方向。这种"学思结合"的方式，能让思想精髓真正与自身工作、思想实际相结合，避免学习与实践"两张皮"。此外，还要善于总结提炼、举一反三。
