在省高校老年协会宣传工作会议上的发言：以科学家精神作诗

在省高校老年协会宣传工作会议上的发言:以科学家精神作诗

尊敬的各位领导,各位会友,各位老师:

大家好!

非常荣幸受邀参加省高校老年协会宣传工作会议,能与各位同仁们齐聚一堂,互相交流,倍感珍惜。应协会〔*〕部长的要求谈点个人体会。在此,我先说明一点,我的一篇拙作一一《〔*〕》,阅读量较大,这不能说明我写的有多好,而是说明〔*〕院士的光辉事迹感动着无数人,是他的科研成果和他将其所获成果奖励都悉数馈赠于学校这种大公无私、淡泊名利的人格魅力引起了无数人的思想共鸣,受到人们的普遍景仰和尊敬,从而导致了阅读量大。而我只是幸运恰好赞颂了他。所以我们写文章要想阅读量大,首先选题很重要,要能引起大多数人的思想共鸣。也就是选题要准,要抓住时代脉搏,能接地气,这是获取较大阅读量的主要关键。

接着我谈一下关于写诗的一点肤浅体会。我的点滴体会可以概括为一句话:要以科学家精神来作诗。

初听此言,或许有人会觉得,诗词重情韵、重意境、重灵性,与科学之严谨理性,似乎相去甚远。怎么能和冷静、严谨的科学家精神联系在一起?但实际上科学与诗词,看似殊途,实则同源,精神相通、道理相融。

科学家的使命,是求真、求实、求精、求准。他们面对未知,大胆假设、小心求证;他们研究问题,一丝不苟、反复验证;他们对待结论,严谨周密、不容含糊。

正是这种精神,推动人类不断探索真理,不断接近真理。

而诗词创作,同样需要这样的精神。一首好诗,不是随意挥洒、信口而来,而是立意要真、谋篇要稳、炼字要精、格律要严。

第一,以科学家"求真"之心,立诗词之魂。

科学最忌虚假,诗词最忌空洞。写诗不是堆砌辞藻,不是无病呻吟,而是写真情、写实景、写真心、写真理。

我们写银发风采,就要写出老教师的坚守与担当;

我们写教育情怀,就要写出三尺讲台的初心与使命;

我们写时代风貌,就要写出荆楚大地的生机与气象。

只有真实,才有力量;只有真诚,才能动人。

这与科学家追求真理、尊重事实的精神,完全一致。

第二,以科学家"严谨"之态,守诗词之律。

科学有定理公式,诗词有平仄格律。平仄不能乱,押韵不能错,对仗要工整,结构要清晰。格律不是束缚,而是诗词的规矩与根基。就像科学家做实验,必须遵循规范、严守标准,

我们作诗,也要字斟句酌反复推敲,一个字不稳,就改;一句韵不谐,就磨;一联对仗不工,就炼。不敷衍、不凑数、不马虎、不随意,这正是科学家精神在诗词里最直接的体现。

第三,以科学家"求精"之志,炼诗词之语。

科学家为一个数据,可以反复测算千百次;

我们为一个字眼,也可以反复打磨无数遍。古人云"语不惊人死不休""两句三年得,一吟双泪流",古人作诗的态度,本身就是一种极致的严谨。我们在创作中也常常体会到:好诗不是写出来的,是改出来的、推敲出来的、打磨出来的。多一个字则累赘,少一个字则不足,换一个字则意境全出,改一个韵则声韵铿锵。这种精益求精、追求极致的态度,与科学家精神高度契合。

第四,以科学家"坚守"之心,成诗词之道。

科学研究,从来不是一蹴而就,要坐得住冷板凳,耐得住寂寞,经得起反复。诗词创作同样如此。不能急于求成,不能浮躁跟风,不能只求数量不顾质量。我们写的不仅是文字,更是人生阅历、教育情怀、时代精神。

只有沉下心、静下心、稳住心,才能写出有