某某市中央八项规定精神学习教育工作专班阶段性工作总结

某某市中央八项规定精神学习教育工作专班阶段性工作总结

为贯彻落实党的二十大决策部署，推动作风建设向纵深发展，根据中共中央办公厅印发《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求，某某市在中央八项规定精神学习教育专班的统筹协调下，扎实开展了一系列学习教育活动。现将某某市中央八项规定精神学习教育阶段性工作情况总结如下：

一、学习教育开展情况

（一）强化组织领导，明确责任分工

为确保中央八项规定精神学习教育取得实效，某某市成立了由市委主要领导任组长的中央八项规定精神学习教育工作领导小组，下设工作专班，具体负责学习教育的组织、协调和推进工作。领导小组多次召开会议，传达学习中央、省委有关会议精神，研究制定学习教育实施方案，明确各级党组织的主体责任，确保学习教育有序开展。

各级党组织积极响应，及时调整完善党风廉政建设暨反腐败工作领导小组，完善相关责任清单和工作任务分解意见，明确各级主体责任、专职监督责任、第一责任人责任、"一岗双责"责任，扣紧责任链条，为学习教育的开展提供坚实的组织保障。

（二）丰富学习形式，筑牢思想防线

1.专题学习研讨：各级党组织通过召开专题学习会、研讨会等形式，深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定精神，引导广大党员干部深刻领会其精神实质和核心要义。如某某市生态环境宣传教育中心党支部召开深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员会，深入学习习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和重要指示精神。

2.案例警示教育：某某市纪委监委定期通报曝光违反中央八项规定精神的典型案例，如云南省属国有企业原专职外部董事段文泉违规收受礼品、礼金，接受可能影响公正执行公务的宴请、旅游安排，借用管理服务对象车辆，挥霍浪费公共财产问题等。这些典型案例的通报，起到了很好的警示教育作用，使党员干部受警醒、知敬畏、守底线。

3.线上线下结合：充分利用互联网、微信公众号等新媒体平台，开展线上学习教育活动，发布学习资料、交流学习心得，增强学习教育的互动性和实效性。同时，线下组织党员干部参观廉政教育基地，接受廉洁文化熏陶。

（三）深入查摆问题，狠抓整改落实

1.全面梳理问题：各级党组织和党员干部对照中央八项规定精神及其实施细则，全面梳理存在的问题和不足，建立问题清单，明确整改措施和时限。

2.开展专项整治：针对"四风"问题易发多发的领域和环节，开展专项整治行动。如某某市各级纪检监察机关认真贯彻落实中央纪委办公厅《关于贯彻党的二十大部署要求锲而不舍落实中央八项规定精神深化纠治"四风"工作的意见》精神，以开展以"小"见严纠"四风"专项行动为抓手，从节日期间易发的违规收送礼品礼金、违规发放津补贴、违规吃喝、公车私用等一个个突出的"问题"入手开展专项整治，充分发挥发现一起、查处一起、警示一片的作用，织密"四风"问题监督网。

3.强化监督检查：各级纪检监察机关加强对学习教育开展情况的监督检查，确保各项任务落到实处。通过明察暗访、专项检查等方式，对发现的问题及时督促整改，对顶风违纪行为严肃查处。

二、主要做法和成效

（一）主要做法

1.坚持领导带头，以上率下：某某市各级领导干部在学习教育中发挥表率作用，带头学习、带头查摆问题、带头整改落实，为党员干部树立了榜样。

2.注重学用结合，推动工作落实：将学习教育与推动工作紧密结合，通过学习教育提升党员干部的政治素质和业务能力，推动各项工作顺利开展。如某某市生态环境局机关第二党支部在学习教育中，坚持"改"字为重，推动立行立效，将整改成效运用到日常工作中，转化为推进高质量发展的强大动力。

3.加强宣传引导，营造良好氛围：充分利用各种媒体平台，加大对学习教育的宣传力度，营造浓厚的学习氛围。同时，通过树立先进典型、宣传学习教育成果等方式，激发党员干部的学习热情。

（二）具体案例和数据支撑

1.案例一：某某市纪委监委通报曝光典型案例

中秋节前夕，某某市纪委监委公开通报曝光3起违反中央八项规定精神典型案例，释放出执纪必严、违纪必纠的强烈信号。这些典型案例包括公款吃喝、违规发放津补贴、违规收送礼品礼金等，涉及多个部门和单位。通过通报曝光，进一步印证了中央八项规定精神是长期有效的铁规矩、硬杠杠，必须永远吹冲锋号，把落实中央八项规定精神一抓到底。

2.数据支撑：某某市"四风"问题整治成效显著

某某市各级纪检监察机关在开展"四风"问题整治中，取得了显著成效。据统计，2025年一季度，全市共查处违反中央八项规定精神问题〔*〕件，处理〔*〕人，给予党纪政务处分〔*〕人。其中，违规收送礼品礼金问题〔*〕件，违规发放津补贴或福利问题〔*〕件，违规公款吃喝问题〔*〕件。通过整治行动，有效遏制了"四风"问题的蔓延势头。

三、存在的困难和问题

（一）思想认识不到位。部分党员干部对中央八项规定精神的学习深度不够，仅停留在表面文字，未能充分领会其内涵与重要意义。有的党员干部对违反中央八项规定精神的行为敏感度低，在日常工作生活中不能及时识别潜在的违规风险。

（二）工作作风不实。一些党员干部在工作中存在形式主义、官僚主义等问题，布置任务时注重表面形式，对实际效果关注不足。有的党员干部工作作风不够扎实，对待一些繁琐工作存在敷衍了事的情况。

（三）制度执行不力。虽然某某市各级党组织和纪检监察机关在制度建设方面做了大量工作，但仍有部分制度执行不力、落实不到位的情况。一些党员干部对制度规定缺乏敬畏之心，存在侥幸心理，导致制度形同虚设。

四、下步打算

（一）持续深化学习教育。继续加强对中央八项规定精神的学习教育，通过专题学习、案例警示、线上线下结合等方式，不断提高党员干部的思想认识和政治觉悟。同时，将学习教育与推动工作紧密结合，通过学习教育提升党员干部的业务能力和工作水平。

（二）强化监督检查和执纪问责加大对违反中央八项规定精神问题的监督检查力度，通过明察暗访、专项检查等方式，对发现的问题及时督促整改。对顶风违纪行为严肃查处，绝不姑息迁就。同时，加强对制度执行情况的监督检查，确保各项制度落到实处。

（三）推动作风建设常态化