中央八项规定精神学习教育经验汇报:强化作风建设,助力农机服务高质量发展
学习教育经验汇报:强化作风建设,助力农机服务高质量发展
党的作风关系人心向背,关系党的生死存亡。习近平总书记强调:"党的作风就是党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡。"自我市开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育以来,我中心高度重视,深刻领会其重要意义,将其作为加强干部队伍建设、提升工作效能、优化服务质量的重要契机。积极响应上级号召,紧密结合农机服务中心工作职责和实际,精心组织、扎实推进,确保学习教育取得实效,为推动我市农机事业高质量发展提供坚实保障。
一、强化组织领导,压实主体责任
(一)精心部署,制定方案。自学习教育开展以来,我中心迅速行动,深刻认识到贯彻中央八项规定精神的极端重要性。立即召开专题会议,传达学习上级相关文件和会议精神,统一思想认识。成立了以中心主任为组长的学习教育领导小组,明确职责分工,确保各项工作有序推进。结合农机工作实际,制定了详细的学习教育实施方案,明确了学习教育的目标任务、方法步骤和工作要求,为学习教育的深入开展提供了有力指导。方案中明确规定每周组织一次集中学习,每月开展一次专题研讨,确保学习教育的常态化、制度化。同时,根据不同岗位特点,制定了个性化的学习计划,确保每位干部职工都能深刻领会中央八项规定精神的内涵。
(二)层层动员,广泛宣传。为营造浓厚的学习教育氛围,我中心通过多种渠道进行广泛宣传动员。组织召开全体干部职工大会,由中心领导亲自进行动员部署,深入阐述学习教育的重要性和紧迫性,激发干部职工参与学习教育的积极性和主动性。利用单位内部宣传栏、微信群、工作群等平台,及时发布学习教育相关信息、政策解读和工作动态,使干部职工随时随地了解学习教育进展情况。积极开展宣传报道,及时总结推广学习教育中的好经验、好做法,营造了良好的舆论氛围。在内部宣传栏设置了学习教育专题板块,定期更新学习内容,展示干部职工的学习心得。在微信群中,每天推送一条与中央八项规定精神相关的知识要点,方便干部职工利用碎片化时间进行学习。
(三)领导带头,示范引领。中心领导班子充分发挥"头雁效应",以身作则、率先垂范,带头学习、带头落实。在集中学习中,中心领导积极参与讨论,分享学习心得,引导干部职工深入思考。在日常工作中,严格遵守中央八项规定精神,带头精简会议文件,减少不必要的公务活动,切实改进工作作风。在深入基层调研时,轻车简从,不搞形式主义,真正做到深入一线、了解实情,为干部职工树立了良好的榜样。中心主任在每次调研活动中,都亲自确定调研主题,明确调研重点,不提前打招呼,直接深入到农机合作社、农户家中,与他们面对面交流,了解他们在农机使用、补贴申请等方面遇到的问题,并现场协调解决。
二、丰富学习形式,提升学习实效
(一)集中学习,夯实理论基础。坚持把集中学习作为学习教育的重要方式,每周组织一次集中学习活动。学习内容涵盖习近平总书记关于作风建设的重要论述、中央八项规定及其实施细则精神、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等相关政策法规。在学习过程中,采取领学、解读、研讨等多种形式,确保干部职工学深悟透。邀请党校专家学者进行专题讲座,深入解读中央八项规定精神的内涵和要求,分析当前作风建设面临的形势和任务,帮助干部职工进一步提高政治站位,增强贯彻落实的自觉性和坚定性。在一次集中学习中,围绕《党政机关厉行节约反对浪费条例》的学习,组织干部职工进行了深入讨论,大家结合工作实际,就如何在农机项目实施、资金使用等方面贯彻落实条例要求,提出了具体的意见和建议。
(二)个人自学,强化自我提升。鼓励干部职工利用业余时间开展个人自学,为每位干部职工发放了学习资料,包括相关政策文件汇编、学习手册等。要求干部职工制定个人学习计划,认真做好学习笔记,撰写心得体会。通过个人自学,干部职工能够更加深入地思考问题,结合自身工作实际,查找存在的不足,明确改进方向。为了督促干部职工认真开展个人自学,定期对学习笔记进行检查,并在单位内部进行通报。同时,建立了学习交流群,干部职工可以在群里分享学习心得、交流学习体会,形成了良好的学习氛围。有一位干部在学习心得中写道:"通过个人自学,我深刻认识到自己在工作中存在的一些形式主义问题,比如在撰写工作总结时,有时会过于注重形式,而忽视了实际工作效果。在今后的工作中,我将努力改进,更加注重工作的实际成效。"
(三)警示教育,增强纪律意识。注重发挥警示教育的震慑作用,定期组织干部职工观看警示教育片,学习典型案例通报,用身边事教育身边人。通过观看警示教育片,干部职工深刻认识到违反中央八项规定精神的严重后果,进一步增强了纪律意识和规矩意识。组织召开警示教育大会,对近年来发生的违规吃喝、违规收送礼品礼金等典型案例进行深入剖析,分析问题产生的原因,提出防范措施,引导干部职工汲取教训,自觉遵守廉洁自律各项规定。在一次警示教育大会上,对我市发生的一起违规吃喝案例进行了通报分析,案例中的当事人因为一时的贪念,不仅受到了党纪政纪处分,还失去了工作岗位。通过对这一案例的剖析,干部职工纷纷表示要引以为戒,时刻保持清醒头脑。
(四)专题研讨,促进交流提升。每月组织一次专题研讨活动,围绕贯彻中央八项规定精神过程中遇到的热点难点问题,组织干部职工进行深入研讨。在研讨过程中,大家畅所欲言,结合工作实际,提出了许多具有针对性和可操作性的意见和建议。通过专题研讨,进一步统一了思想认识,明确了工作方向,促进了干部职工之间的交流与合作。在一次关于如何整治群众身边不正之风和腐败问题的专题研讨中,大家从农机补贴发放、项目招投标等方面入手,分析了可能存在的问题,并提出了加强监督管理、完善制度机制等具体措施。通过研讨,形成了一套较为完善的工作方案,为后续工作的开展提供了有力指导。
(五)知识测试,检验学习成果。为检验干部职工的学习成果,定期组织开展知识测试活动。测试内容涵盖中央八项规定精神、相关政策法规以及作风建设方面的知识要点。通过知识测试,及时发现干部职工在学习过程中存在的薄弱环节,有针对性地进行强化学习。对测试成绩优秀的干部职工进行表彰奖励,激发干部职工的学习积极性。在最近一次知识测试中,平均成绩达到了〔...〕分以上,比上次测试有了明显提高。通过对测试结果的分析,发现干部职工在一些政策法规的细节方面还存在不足,随后组织了针对性的学习培训,进一步巩固了学习成果。
三、聚焦重点领域,深化专项整治
(一)违规吃喝专项整治。坚决贯彻落实上级关于违规吃喝专项整治工作的部署要求,结合农机工作实际,制定了详细的整治方案。成立了专项整治工作小组,加强对整治工作的组织领导和监督检查。通过开展自查自纠、明察暗访等方式,严肃查处违规吃喝问题。组织干部职工签订《拒绝违规吃喝承诺书》,明确承诺不参加可能影响公正执行公务的宴请活动,不违规接受管理服务对象的宴请等。在单位内部开展了全面的自查自纠工作,对近年来的公务接待情况进行了逐一排查,未发现违规吃喝问题。同时,加强对干部职工"八小时之外"的监督管理,通过走访干部职工家属、社区群众等方式,了解干部职工是否存在违规吃喝等问题。
(二)群众身边不正之风和腐败问题专项整治。把整治群众身边不正之风和腐败问题作为学习教育的重要内容,聚焦农机补贴发放、项目建设等重点领域,深入开展专项整治。加强对农机补贴政策执行情况的监督检查,严格审核补贴申请资料,确保补贴资金发放公平公正。建立健全农机补贴投诉举报机制,及时受理群众反映的问题,严肃查处违规骗取补贴资金的行为。在项目建设方面,加强对项目招投标、资金使用、工程质量等环节的监督管理,确保项目建设规范有序。在今年的农机补贴发放工作中,共审核通过补贴申请〔...〕份,发放补贴资金〔...〕万元,未出现一例违规操作问题。同时,设立了投诉举报电话和邮箱,截至目前,未收到关于农机补贴方面的投诉举报。
(三)工作作风专项整治。针对干部职工在工作中存在的不作为、慢作为、乱作为等问题,开展了工作作风专项整治。通过加强日常考勤管理、工作纪律检查等方式,严肃查处迟到早退、工作时间玩游戏、上网聊天等行为。建立健全工作绩效考核机制,将工作作风纳入绩效考核内容,对工作表现突出的干部职工进行表彰奖励,对工作作风不实、敷衍塞责的干部职工进行严肃问责。在日常工作纪律检查中,对发现的〔...〕起迟到早退问题进行了通报批评,并按照相关规定进行了处理。通过加强绩效考核,干部职工的工作积极性和主动性明显提高,工作效率显著提升。
通过前一阶段深入贯彻中央八项规定精神学习教育的扎实开展,我中心在组织领导、学习形式、专项整治等方面取得了阶段性成效。干部职工的政治意识、纪律意识和服务意识明显增强,工作作风得到显著改进,为农机服务工作的高质量开展奠定了坚实基础。但我们也清醒认识到,作风建设永远在路上,贯彻中央八项规定精神没有终点。我们将以此次学习教育为契机,持续巩固和扩大学习教育成果,进一步强化责任担当,不断创新工作举措,以更加坚定的决心、更加有力的措施,推动中央八项规定精神在我中心落地生根,为促进我市农业机械化事业持续健康发展,助力乡村振兴战略实施作出更大贡献。




