区委宣传部深入贯彻中央八项规定精神学习教育总结评估报告

〔*〕区委宣传部深入贯彻中央八项规定精神学习教育总结评估报告

根据上级组织部门关于对深入贯彻中央八项规定精神学习教育进行总结评估的统一部署,我部在前期系统梳理和总结阶段性进展的基础上,结合工作实际,进行了全面、深入的自查与评估。本次自查评估旨在客观总结成效、查摆问题不足、明确改进方向,以期巩固拓展学习教育成果,推动作风建设常态化、长效化。现将有关情况报告如下。

一、基本情况

自深入贯彻中央八项规定精神学习教育启动以来,〔*〕区委宣传部坚决贯彻落实中央、省委、市委和区委的决策部署,将此次学习教育作为一项重大政治任务和加强自身建设的关键举措,紧密围绕宣传思想文化工作中心任务,以高度的政治自觉和行动自觉,精心组织、周密部署、扎实推进。部机关及下属事业单位全体党员干部,特别是领导班子成员,坚持高标准、严要求,全身心投入,确保学习教育全覆盖、无死角。截至学习教育结束,我部全体在职党员干部100%参与了各项学习活动,累计组织部理论学习中心组专题学习12次,开展党支部集中学习研讨40余场次,党员干部撰写心得体会150余篇。通过系统学习和深刻检视,全体党员干部对中央八项规定精神的极端重要性有了更深层次的理解,纪律规矩意识显著增强,干事创业的精气神得到有效提振,学习教育取得了预期的阶段性成效。

二、主要做法及成效

(一)强化组织领导,压实主体责任

学习教育伊始,部务会第一时间传达学习上级精神,深刻认识到宣传部门作为党的"喉舌",在作风建设上必须走在前、作表率。为此,我们迅速行动,构建了强有力的组织领导体系。

一是建立高效领导机制。成立了由部主要领导担任组长,班子成员为副组长,各科室及下属单位负责人为成员的学习教育领导小组,下设办公室,统筹负责日常组织协调、督促检查和宣传引导工作。领导小组先后召开5次专题会议,研究审议我部《学习教育实施方案》和《重点任务清单》,确保学习教育方向不偏、力度不减。

二是层层压实工作责任。严格落实"一把手"第一责任人责任和班子成员"一岗双责",形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、各科室协同抓、全体党员干部共同参与的良好工作格局。我们将学习教育开展情况纳入年度党建工作责任制考核和干部年度考核的重要内容,通过责任传导和压力驱动,确保各项任务落到实处。

三是坚持领导示范带动。部领导班子成员以"关键少数"的示范引领"绝大多数",带头参加学习研讨、带头查摆剖析问题、带头深入基层调研、带头抓好整改落实。班子成员每人确定1-2个基层联系点,定期下沉到镇(街道)、村(社区)、企业及宣传文化单位,既指导基层学习教育,又在一线听取意见、解决问题,形成了"头雁"领航、"群雁"齐飞的生动局面。

(二)深化学习研讨,筑牢思想根基

我们坚持把理论武装作为根本任务,通过多形式、分层次、全覆盖的学习,引导党员干部学深悟透中央八项规定精神的核心要义和实践要求,切实筑牢拒腐防变的思想堤坝。

一是聚焦主题"学"。坚持读原著、学原文、悟原理,将习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述、中央八项规定及其实施细则精神作为学习的重中之重。部理论学习中心组发挥领学促学作用,通过专题辅导、交流研讨等形式,系统学习了相关文件汇编。各党支部依托"三会一课"、主题党日等载体,开展形式多样的主题学习,确保精神入脑入心。

二是创新载体"活"。我们充分结合宣传部门的特点和优势,推动学习方式从"单一灌输"向"多元互动"转变。我们打造了"沉浸式"学习课堂,组织40余名青年干部到〔*〕区廉政教育基地接受现场教学,旁听职务犯罪案件庭审,用"身边事"警醒"身边人",强化了学习的冲击力和感染力。我们还策划了"青年话作风"系列线上沙龙活动,组织年轻干部结合个人成长和岗位职责,分享学习体会,在思想碰撞中深化认识、提升觉悟。

三是强化警示"醒"。坚持以案为鉴、以案明纪、以案促改。我们系统梳理了近年来全国及本地区宣传文化系统发生的违反中央八项规定精神的典型案例,编印了《宣传系统违纪违法典型案例警示录》,发至每位党员干部手中。组织全体人员集中观看了《作风建设永远在路上》等警示教育片,通过深刻的案例剖析,引导大家反躬自省、引以为戒,时刻绷紧纪律之弦。

四是发挥优势"宣"。作为宣传主管部门,我们坚持学用结合,将学习教育与全区宣传引导工作紧密相连。一方面,在区属主要媒体平台开设"锲而不舍落实中央八项规定精神"等专题专栏,累计刊播相关报道、评论、图解等120余篇(条),营造了浓厚的舆论氛围。另一方面,推动区融媒体中心创新宣传形式,制作了系列解读中央八项规定精神的创意短视频、H5产品,以群众喜闻乐见的方式普及纪律要求,将学习教育的过程转化为面向社会、深化共识的宣传过程。

(三)精准查摆问题,深刻自我剖析

我们坚持问题导向,以刀刃向内的勇气和自我革命的精神,深入查摆在贯彻落实中央八项规定精神方面存在的差距和不足,做到见人见事见思想。

一是多渠道广泛征求意见。采取"线上+线下"相结合的方式,通过发放征求意见函、设置线上意见箱、召开座谈会、深入基层走访等多种途径,广泛征集来自"两代表一委员"、基层单位、服务对象和干部群众的意见建议。累计面向50余个单位和部门征求意见,回收有效意见建议68条。

二是全方位深入对标检视。部领导班子和班子成员带头,对照中央八项规定及其实施细则精神,对照党章党规党纪,对照反面典型案例,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,逐条逐项进行检视。针对查摆出的问题,部领导班子主动认领,新增问题12条,班子成员人均查摆问题不少于5条。全体党员干部分别撰写个人问题清单,确保问题查摆不留死角。

三是清单化管理动态更新。对查摆出的问题和征求到的意见建议进行系统梳理,分门别类建立"问题清单"。针对查摆出的"文山会海"现象未根本扭转、新闻报道存在模式化倾向、深入基层调研"解剖麻雀"不够、对新兴媒体领域作风建设研究指导不足等4个方面12项突出问题,部领导班子召开专题民主生活会,进行了深刻的党性分析和思想剖析,明确了整改方向。

(四)聚焦集中整治,务求整改实效

我们坚持即知即改、立行立改,对查摆出的问题实行台账式管理、项目化推进,以"钉钉子"精神狠抓整改落实,切实把"问题清单"转化为群众满意的"成效清单"。

一是建立闭环整改机制。针对班子和个人查摆出的问题,逐一制定整改措施,明确责任领导、责任科室和完成时限,形成"整改台账"。实行"销号制"管理,完成一项、销号一项,对整改不到位、效果不明显的,坚决"回炉"重造,确保问题改彻底、改到位。截至目前,部领导班子层面查摆的12项问题已全部完成整改,整改完成率100%;全体党员干部查摆的240余条个人问题,已完成整改235条,其余需长期坚持的已纳入常态化管理。

二是开展重点领域专项整治。针对"文山会海"问题,我们严格执行文件、会议审批报备制度,大力推行"无会日",提倡开短会、讲短话、发短文.2025年第二季度,我部发文数量同比下降18%,召开的全局性会议数量减少25%。针对新闻报道改进,我们出台了《关于进一步改进新闻报道的实施办法》,要求记者编辑将更多镜头和版面留给基层和群众,关于民生和基层一线的报道占比提升了超过20%。

三是注重建章立制固长效。坚持"当下改"与"长久立"相结合,在解决具体问题的同时,深挖根源,着力从制度机制上堵塞漏洞。学习教育期间,我部修订完善了《〔*〕区委宣传部会议管理办法》《财务管理制度》《公务接待管理规定》等6项内部管理制度,新建了《关于规范与媒体及文化企业合作交往的若干规定》,用制度管人、管事、管权,切实把作风建设的成果固化下来。

(五)坚持开门教育,自觉接受监督

我们始终秉持开放的姿态,把学习教育过程变成密切联系群众、主动接受监督、着力解决问题的过程,让群众切实感受到作风建设带来的新变化、新气象。

一是畅通民意反馈渠道。我们积极推广使用全区统一的"〔*〕民意通"线上建议平台,并在"〔*〕发布"等官方新媒体平台设置了建言献可专栏,明确专人负责收集、转办、回复涉及宣传文化领域的群众诉求。同时,设立并公布了监督举报电话和邮箱,定期组织"部领导接待日"活动,面对面听取群众心声。

二是高效办理群众诉求。学习教育期间,我部通过各类渠道累计收到群众意见和诉求42件,内容涵盖公共文化服务供给、不文明现象治理、媒体新闻监督、网络环境净化等多个方面。我们对所有诉求均登记在册,100%做到了及时响应和反馈。其中38件已得到圆满解决或给予明确答复,办结率达到90.5%。

三是着力解决急难愁盼。我们将解决群众关切作为开门教育的落脚点。针对部分群众反映老旧城区文化生活单调的问题,我部牵头协调文旅、城管等部门,利用闲置空间打造了3个"口袋公园式"的新时代文明实践点,并常态化组织"文化进社区"惠民演出15场,服务群众近万人次。针对群众反映强烈的网络谣言和不实信息问题,我们联合网信、公安等部门开展了为期2个月的网络环境专项整治行动,依法处置违规账号30余个,有效净化了网络空间,赢得了群众的广泛好评。

三、经验启示

此次学习教育时间紧、任务重、要求高,通过全员参与、全力投入,我们不仅解决了作风方面的一些突出问题,更在实践中获得了宝贵的经验和启示。

1.坚持以上率下是根本保证。作风建设本质上是党性问题。领导干部的率先垂范是无声的命令、强大的感召。只有"关键少数"时时处处作表率,带头学习、带头查摆、带头整改,才能一级做给一级看、一级带着一级干,形成风清气正的政治生态。

2.坚持问题导向是关键方法。学习教育不能"空对空",必须奔着问题去、对着问题改。只有敢于正视问题、善于发现问题,把问题找准、把根源挖深,才能使整改措施靶向精准、务实管用,真正达到解决问题、推动工作的目的。

3.坚持学用结合是核心要求。学习教育的成效最终要体现在推动工作发展上。宣传思想文化工作具有很强的政治性和意识形态属性,必须将作风建设与业务工作深度融合,引导党员干部在改进文风会风、深入基层调研、创新宣传方式中锤炼过硬作风,以作风的转变提升工作的效能。

4.坚持建章立制是长远之策。作风问题具有顽固性和反复性。一场教育活动解决的问题是有限的,只有把实践中证明行之有效的做法和经验,及时用制度形式固定下来,形成一套系统完备、科学管用的制度体系,才能实现作风