关于加强姚安县前场镇庄科村委会党员教育培训的调研报告
关于加强姚安县前场镇庄科村委会党员教育培训的调研报告
党员教育培训工作是党的建设的一项基础性工程。如何加强党员的学习培训,提高党员队伍素质是摆在我们面前的一个重要课题。以下就庄科村委会近年来开展党员学习教育培训情况,结合姚安县前场镇庄科村新农村建设指导员工作实际,形成以下调研报告。
一、主要开展的工作
(一)加强廉政教育,增强党性党风。
为进一步加强党员干部政治理论学习和党风党纪教育,村两委把党风廉政建设工作列入日常工作的议事日程,以学习贯彻落实科学发展观活动为契机,认真学习贯彻落实中纪委和各级纪委工作会议精神,坚持每半年不少于两次的党员干部党纪和廉政教育学习,督促党员干部严格按照上级纪委要求办事,努力提高两委班子和党员干部的防腐能力和勤政为民的办事能力。经常组织两委成员、党员干部开展警示教育和党性党风党纪教育,开展村情恳谈质询会制度,自觉接受群众监督,通过教育有效地控制党员、干部的违法违纪行为。
(二)开好民主生活会,增强支部战斗力。
村委会认真贯彻落实《党内监督条例》的各项制度,在广泛征求党内外群众意见和建议的基础上,召开半年度党员民主生活会,按照要求,对照两委、支部工作和党员干部的标准,找出差距,提高认识,并针对存在的问题,结合整体工作,提出整改意见。
(三)抓好党员队伍管理、教育,努力提高农村党员素质。
村党总支以"五四"、"七一"、"八一"等为契机开展有的放矢的教育活动,坚持分层分类指导。一是组织全体党员认真学习各级党组织会议精神,结合本村实际,扎实开展各项讨论活动;二是启发党员转变观念,共创业绩;三是建立党员联系制度,给无职党员安排任务;四是健全党内生活,定期召开"三会一课"制度;五是认真开展党内"双争,双评"活动;党员发展和教育管理得到规范,党员活动阵地得到进一步加强和改进。
(四)积极发展党员,注重党员质量。
村委会严格按照《党章》和《中国共产党发展党员工作细则》(试行)的要求,把握重点环节,严格手续、规范程序,严把"入口"关,积极做好党员的发展工作和入党积极分子的培养工作,2012年我村党总支共吸收党员7名(正式党员3名,预备党员4名),入党积极分子4名。
(五)加强党员科技培训。
一年来,我村共组织党员参加核桃产业、畜牧养殖、少数民族艾滋病防治、富余劳动力转移、特色产业种植等培训8期,参加培训人数达298人次。
二、当前农村党员教育存在的问题及其原因
(一)农村党员较为分散,组织召集难。村级党组织很难召集齐党员们按时参加"三会一课"或者党员学习,他们更愿意在家休息或者干活挣钱。究其原因主要有:开会和学习内容枯燥、形式单一,一般都是领读文件和学习资料,缺乏吸引力;村党支部班子软弱涣散,不能有效地组织党员开展各项活动;党员外出务工,流动过多,参加组织生活的人数得不到保证;少数党员党性观念淡薄,把参加组织生活当成是来享受,没有好处就不来。
(二)农村基层党组织对党员教育的重要性认识不足,抓党员教育时态度不够重视。农村往往将重心发在促进经济发展和民生工程上,而忽略了党员教育,并且觉得党员教育工作枯燥单调,大家参与的积极性不高,做了工作效果也不明显,便对党员政治思想工作听之任之。
(三)农村党员队伍老化,带头致富的能力较弱。近年来,尽管党务工作者的队伍不断扩大,但仍有部分的工作素养较弱,对党务常识了解较少,文化水平相对较低,还有些同志实际动手能力薄弱,对具体情况了解不详,这就造成了党员队伍的整体素质水平较低,不是不联系实际,就是缺乏创造性和积极性。
(四)党员教育方式缺乏创新,针对性不强。农村基层党组织在对党员进行教育、培训时只是照搬照抄地将上级的意见和要求传达下去,并没有结合本村的实际情况进行分析和思考,教育效果比较差。长期以来,党员们缺乏自主思考和讨论,讲大道理的多,结合实际的少,因此并不能提出切实可行的措施。
(五)党员发展难。部分青壮年农民价值观念发生偏差,缺乏对党的正确认识,无组织观念,入党积极性差;少数村级党组织长期忽视对年轻同志的教育培养,不积极发展新党员;个别村党组织负责人思想有顾虑、怕丢"位子",不愿或不发展,严重挫伤了农村青壮年优秀分子加入党组织的积极性。同时,具有一定文化的农村青壮年越来越多地外出打工,有的村整个村都没几个年轻人,使农村党员发展中后备力量严重不足。
三、对新形势下进一步加强和改进党员教育的对策与建议
(一)提高思想认识,认清教育的紧迫性。要以党的十八大精神为统领,提高对加强农村党员教育的重要性的认识,真正把党员教育工作落实到细节处。要通过加强农村党员教育的自身建设,着力打造一支眼界宽思路宽胸襟宽、有信念有本领有担当的高素质干部队伍。
(二)提供保障,确保党员教育培训有平台。一要加强班子建设,采取"两推一选"、公开选拔等办法选优配强支部书记,优化班子配置,支部班子要真正重视起党员的教育管理工作。二要加强阵地建设,加大投入力度,建立功能完善的党员群众服务中心,党员活动室、远程教育接收站点设施配备齐全,制度建设规范,机构健全,确保实施有力。三要落实责任,建立责任追究制度,镇党委定期对村级党组织进行检查,对那些组织不力的村级党组织,要有相应的处罚措施,确保各项学习管理制度落实到位。
(三)切实加强领导,狠抓制度落实。要以党的十八大精神为指导,坚持以科学发展观为统领,以建设学习型、服务性、创新型、和谐型机关为载体,不断加强领导,建立党员教育目标责任制,健全和落实各项制度,使党员教育制度化、规范化,切实保障党委各项决策部署的贯彻落实。
(四)加强党员教育干部队伍建设。要加强培养和建设一支素质高、熟悉业务的党务工作着队伍,要把发展党员工作和加强党员教育管理结合起来,要坚持不懈地用邓小平理论和"三个代表"重要思想武装广大农村党员,组织党员认真学习党章,牢记党的宗旨。同时,组织党员学习科学文化和业务知识,全面提高党员队伍的整体素质。要注重农村党员的学用结合、学以致用,着眼于农村党员干部思想和工作实际,运用创新理论,转化学习成果,提高思维层次,创新工作思路,进一步增强工作实效。
(五)创新形式,确保党员教育培训有载体。结合本村实际,及时调整教育手段,创新方法,不断丰富教育形式。一是运用电化教育手段。充分利用远程教育平台,播放党建、反腐、农业、科技、卫生、电影等电教片,让党员群众学的方便、学得踏实。二是运用移动通讯手段。通过和通信公司联系,建立村级集团网,定期发送实用的、需要学习的信息,用这种方便快捷的手段加强党员的沟通教育。三是传统教育手段。结合"三会一课"的召开,以会代训,同时通过宣传标语、公示栏、广播等形式张贴播放学习内容。让党员随时学、随处学。
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