乡2023年精神文明建设情况工作总结

〔…〕乡2023年精神文明建设情况工作总结

2023年，〔…〕乡在县委、县政府的正确领导下，在县文明办的悉心指导下，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的二十大精神，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以提升公民思想道德素质为重点，深入开展群众性精神文明创建活动，为推动〔…〕乡经济社会发展提供了强大的精神动力和道德支撑。

一、2023年精神文明建设工作情况

（一）深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育。〔…〕乡开展"党的声音进万家"主题文明实践活动，"人民有信仰，国家有力量，民族有希望"。〔…〕乡新时代文明实践所（站）就把推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心、落地生根作为首要政治任务，让党的创新理论"飞入寻常百姓家"。志愿者入户时精准宣讲，文体活动中灵活宣讲，农村广播潜移默化宣讲，把"讲理论"与"讲故事"相结合，一支支扎根在基层、活跃在基层的宣讲队伍第一时间把党的理论政策传到群众身边，送进百姓心坎上。并根据各村的实际情况，组织群众"话家乡、谈变化、送祝福、展未来"，畅谈自己的切身体会，让更多群众感悟新时代发生的历史性变革，感受党的政策带来的美好生活，进一步增强听党话、感党恩、跟党走的信心和决心。今年以来，开展党的二十大精神党委会专题学习1次，专题宣讲8场次。开展"万名党员进党校"集中培训2期，培训党员476人次，理论学习中心组集中学习6期。

（二）大力弘扬和践行社会主义核心价值观。广泛开展中国特色社会主义和中国梦的宣传教育，深入农村创新开展"听党话、感党恩、跟党走"宣传教育，推动理想信念教育常态化制度化，同时使社会主义核心价值观为广大干部职工所感知、所认同、所接受，成为引领人们思想观念、价值取向、道德追求的风向标。一是加强宣传教育：通过广播、海报、展板、互联网等媒体，广泛宣传社会主义核心价值观的内容和意义，提高人民群众的认知和理解。二是组织学习培训，充分利用户长会、小组会等，组织群众参加社会主义核心价值观的学习培训，让群众深入了解社会主义核心价值观的内涵和要求。三是建立志愿者队伍，组织志愿者开展社会主义核心价值观的宣传和践行活动，发挥志愿者的模范带头作用。四是营造文化氛围，2023年制作内更换社会主义核心价值观宣传展板6块、村规民约展板90块。

（三）深入开展农村精神文明创建工作。一是引领思想，提升群众素质。运用新时代文明实践中心所站，组织新时代文明实践志愿者队伍走进田间地头，开展政策理论、法律法规、科学技术、管理知识宣传，拓宽群众视野，提升群众本领。二是提振精神，推进移风易俗。积极发挥"一约四会"作用，90个村民小组通过召开村民代表大会，围绕移风易俗、婚丧嫁娶、日常行为规范等制定了村规民约。将大力提倡移风易俗，弘扬厚养薄葬、白事简办纳入村民公约。积极参与"文明家庭""美丽庭院"等创建活动，乡村风气明显改善。三是弘扬文化，丰富群众生活。以"我们的节日"为主题，常态化开展文明实践活动，组织群众参加全乡柑橘采摘节、农民丰收节，开展广场舞比赛，各种丰富多彩、主题鲜明的群众文体活动，展现村民风采，活跃了群众的精神文化生活。不断配备和完善7个农家书屋的图书，添置农民喜爱和关注的农技、政策、法律法规和文化娱乐等书籍。四我美化环境，提升居住品质。积极实施人居环境整治提升行动，积极建设美丽乡村，持续开展村庄清洁行动，全乡90个村全部开展村庄清洁行动。2023年争创国家卫生乡镇，推动农村道路提档升级，建设"四好农村路"，开展"美丽庭院"评选活动，形成了示范连片效应。

（四）积极推进文化设施建设，持续开展文化惠民活动。作为群众文化服务主阵地，〔…〕乡文化站积极推动文化惠民，大力开展文化设施建设，2023年提升改造文化场所，新建1个篮球场，结合本地民俗特色，精心组织了2场"戏曲进乡村"活动，举办柑橘采摘节、农民丰收节等系列群众文化活动，吸引了广大群众的热情参与。同时，举办了2期广场舞培训，不断提升基层文化工作者和爱好者的文化艺术水平。今年以来，〔…〕乡全面加大文化惠民力度，持续完善农家书屋建设，充分发挥阵地作用，以基层文化阵地建设打通服务群众精神文化生活的"最后一公里"，今年来组织开展20余场次全民阅读活动，活跃群众精神文化生活的同时，营造了浓厚的文化氛围。

（五）全面推进未成年人思想道德建设。把培育和践行社会主义核心价值观作为学校德育工作的主线，融入国民教育全过程。一是把社会主义核心价值观作为中小学德育课的重要内容，渗透到各类文化课的教育教学、考试评价中，推动社会主义核心价值观进课堂、进学生头脑。二是开展形式多样的核心价值观校园主题实践活动。加强爱国主义、民族传统和文明有礼、孝老敬老、诚实守信教育，大力弘扬中华传统美德。三是融入校园文化。把社会主义核心价值观24个字植入校园招贴画、校园网络，张贴（悬挂）在校园显著位置和每个教室，让中小学生能背诵、能理解、受感悟。四是以无邪教校园创建为依托，开展"反邪教知识进校园"活动，严防邪教对未成年人的侵蚀。五是融入课外实践。完成〔…〕乡中心校少年宫建设及儿童之家建设，加强乡村学校少年宫及儿童之家的管理、使用，加强实践育人基地建设。六是融入师德师风建设。全面加强师德师风建设，开展师德师风建设大讨论、大检查和"教书育人楷模""师德标兵"等评选表彰活动。

（六）积极开展文明村镇、文明单位、文明校园和文明家庭创建工作。接力加强文明家庭宣传教育，引导党员干部自觉带头树立良好家风。着重围绕师德师风建设、提升学生文明素养、加强校园文化建设三大任务，构建学校、家庭、社会"三合一"教育网络，形式多样地推进文明校园创建活动，形成浓厚的育人氛围。〔…〕乡成功创建省级文明村1个，州级文明村镇2个，县级文明村1个，州级文明校园1个。其中，〔…〕省文明村镇：〔…〕县〔…〕乡祭龙山村委会莫碑村；州级文明村镇：〔…〕县〔…〕乡；〔…〕县〔…〕乡村民小组；县级文明村镇：〔…〕县〔…〕乡村委会。州级文明校园：〔…〕县〔…〕中学。2023年辖区内或所负责领域内的文明乡镇、文明单位、文明校园和文明家庭年度内有无动态管理措施（负面清单）所列情形。

二、积极深化拓展新时代文明实践活动

不断创新工作思路，努力把党委政府的中心工作与新时代文明实践活动紧密结合起来。围绕群众期盼，让新时代文明实践活动紧跟时代步伐、紧盯上级要求，紧贴基层实际。目前〔…〕乡8个文明实践站（所）已经做到有"五有"建设，8个文明实践站（所）正在正常开展文明实践活动。文明实践站（所）统筹用好各类阵地资源，整合活动室、图书馆、文化馆、体育场、农家书屋等资源设施，持续开展理论学习、人居环境整治提升、积极开展我为群众送服务、送科普、送文化、送帮扶、送健康等关爱行动；深入开展"我为群众办实事"活动。〔…〕乡干部群众深入下沉到群众中，全面推进志愿服务常态化。结合学雷锋纪念日、五一国际劳动节、五四青年节、七一建党节、九九重阳，在集镇、幸福新村、敬老院等地，开展形式多样的各种文明实践活动，引导形成"人人为我，我为人人"的良好社会风尚，严格对照《〔…〕县新时代文明实践中心2023年文明实践活动项目清单》，按照月计划表及项目清单按时完成，目前共开展新时代文明实践活动100余场次，各类新时代文明实践活动越来越接地气，越来越受群众欢迎。

三、认真组织开展志愿服务活动

〔…〕乡认真组织开展志愿服务活动，今年以来，持续开展理论学习、人居环境整治提升、积极开展我为群众送服务、送科普、送文化、送帮扶、送健康等志愿服务活动200余场次，积极动员群众注册新时代文明实践志愿者，目前全乡共组建9支志愿服务队，特别是组织35岁以下的干部职工组建"青年突击队"，志愿开展各类疑难杂症等突击活动，目前全乡54名干部职工均加入新时代文明实践志愿者，并开展志愿服务活动，同时积极引导群众加入志愿服务活动。2023年，〔…〕乡青年突击队"青情为民"志愿服务队积极参与〔…〕县新时代文明实践志愿服务项目申报大赛。

四、开展移风易俗情况

〔…〕乡高度重视移风易俗工作，注重把推进高价彩礼、大操大办等移风易俗等突出问题作为宣传教育的重点，结合工作实际，与党的二十大精神、主题教育等宣讲有机结合起来，深入到各村民小组多层次分众化开展移风易俗宣传活动；同时，利用户外宣传栏张贴、电子显示屏滚动播放宣传标语等有效形式，营造浓厚的移风易俗宣传氛围，增强广大干部群众对移风易俗的认同，让移风易俗深入人心。截至目前，共深入机关、村组、学校等开展移风易俗宣传活动4