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党支部(党总支)2024年党纪学习教育工作总结报告

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XX党支部(党总支)2024年党纪学习教育工作总结报告

XX委党纪学习教育办公室:

自党纪学习教育开展以来,在XX区委党纪学习教育办的精心指导下,XX机关党支部(党总支)坚持把高标准高质量抓好党纪学习教育作为一项重大政治任务,对标对表上级要求、紧密结合自身实际,努力在推动先学先做、实现常态长效上下功夫。现将近期工作开展情况汇报如下:

一、党纪学习教育工作开展情况

党支部聚力在组织谋划、宣传发动、理论学习上先学先行,在摸清问题、检视整改上先破后立,推动党纪学习教育走得实、走得稳,实现良好开XX机关。

(一)坚持先谋一步,确保组织领导到位。根据中央、XX市、XX、XX区开展党纪学习教育工作会议精神和《中共XXXX区委关于在全XX开展党纪学习教育的实施方案》要求,党支部提前谋划、精心组织,牢牢把准上级部署要求,第一时间组织全体党员学习上级文件精神,迅速掀起学习贯彻热潮,确保党纪学习教育开展有序、宣传有力、落实有效。

(二)坚持先学一步,确保思想认识到位。党支部坚持把理论学习放在首要位置,紧扣XX区委党纪学习教育工作安排,研究制定了XXX党支部(党总支)党纪学习教育学习计划,同时支部党员制定了党纪学习教育个人学习计划,明确了学习内容、学习方式和学习要求,列出详细学习课程表及重点学习书目,建立了办好集中学习、抓好个人自学学习模式,确保理论学习扎实有效。自党纪学习教育开展以来,党支部已组织党员开展集中学习XX次,集体交流学习心得XX次。

(三)坚持先干一步,确保规定动作到位。坚持边学习、边对照、边检视、边整改,围绕"发挥政治功能和组织功能、执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设"等XX个方面,深入进行问题检视,首轮共自查出XX个问题。同时,把推动XX、乡村振兴作为党纪学习教育实践载体,坚持问题导向,解发展之需、解群众之盼,推动党纪学习教育走心走深走实。

二、存在问题和不足

党纪学习教育开展以来,我XX机关党支部(党总支)根据有关工作要求全力抓好开XX机关起步,虽然干了一些工作,但也清醒地认识到仍有一定差距和不足。

(一)理论学习不够的问题依然存在。党员干部作为干事创业的中坚力量,担负大量日常工作,但是在组织集中学习、主题党日等活动时,有些党员以业务工作忙为由进行请假,参与率较低。

(二)方式方法还不够灵活。在党纪学习教育推进过程中依然存在理论学习方式单一、整改落实力度欠佳、检视问题不够彻底等问题。

(三)推动XX问题整治整改力度需进一步加强。我XX区XX整治整改问题XX个,目前仅完成整改XX个,仍需推进整改XX个。

四、下步工作打算

(一)持之以恒在学思践悟上下功夫。推动党纪学习教育系统性、引导性、常态化学习,突出学习主题、丰富学习形式,积极谋划和实施好专题党课教育,开展好相关配合活动,不断增强理论学习的感染力和吸引力,持续把党纪学习教育作为一项重大政治任务抓紧抓实、抓出成效。

(二)持之以恒在落实整改上出实招。根据整治整改问题,坚持问题导向,深入查摆不足,以刀刃向内抓好突出问题整改整治,推动"当下改"与"长久立"相结合,推动解决问题和建章立制相统一,建立巩固深化党纪学习教育成果长效机制。坚持把问题整改贯穿党纪学习教育始终,找准突出问题,深入检视分析,狠抓整改整治,着力推动解决一批制约发展的热点难点堵点问题。坚持边学习、边对照、边检视、边整改,以问题检视为契机,真正做到举一反三、延伸拓展,在党纪学习教育实效评估中找差距、补短板、提能力。

(三)持之以恒继续在推动发展上求突破。持续加大调查研究力度,聚焦XX、乡村振兴等重点工作,深入基层、深入群众,变"被动服务"为"主动上门",倾听群众呼声、回应群众关切,切实做好为民惠民各项工作。把"解决问题"与"办实事"结合起来,推动解决发展中的问题,特别是群众强烈反映的问题进行整改。增强建章立制的针对性和实效性,进一步强化制度的跟踪问效,最大限度发挥制度的规范作用,巩固党纪学习教育成果的长效化。

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