2023年度学校党员领导干部民主生活会情况报告(第2/2页)

（四）带头坚持以人民为中心发展思想，推动改革发展稳定方面。

教师关心的"疑难杂症"问题推动落实慢。在涉及解决教师关心的疑难杂症等相关工作推进中，有时考虑的客观因素多，对就执行得快一些，反之对相对慢一些，虽能够解决一些问题，但是更多是为完成任务，有些问题没有从根本上解决实际问题，浮在面上，也严重影响了教职工的积极性和创新性。

（五）带头发扬斗争精神，防范化解风险挑战方面。

一是缺少积极进取、攻坚克难的奋斗精神。个别班子成员缺少直面问题的担当意识和直击矛盾的坚定决心，不同程度地在"老好人"思想，不是自己分管的工作发表意见少，指出问题少，导致个别决策走了形式，出台的政策不接地气，导致工作中出现推诿扯皮的情况。

二是临机处置突发情况事后及时报告制度落实不彻底。面对一些突发事件，有时对于一些自认为无关紧要的问题，只是进行了内部处置、处理和问责，觉得没有必要，就没有或者迟一步上报，细想起来，这与一些突发事件不上报、后上报，最终导致信息倒流是一个性质。

（六）带头落实全面从严治党政治责任方面。

一是制度执行不严格，全面从严治党政治责任落实还不到位。党中央三令五申的强调和要求持续加大违纪违规问题的纠查力度，反思学校领导班子对分管部门、领域的违规违纪言行监督教育还不到位，力度还不够严格。对于个别党员教师"打擦边球"的现象发现不及时，管理不严格，没有及时进行劝阻和教育引导。

二是党风廉政建设"一岗双责"履行还不到位。部分班子成员对于自身应承担的党风廉政建设"一岗双责"职责职务还不太清楚，执行落实起来也存在不及时、不主动的现象，这反映出班子成员在强化党风廉政建设上还存在教育不严、监督不力失察失管的倾向。

五、整改措施

（一）在坚定政治立场上下真功，在强化理论武装上悟真理。切实将学习宣传贯彻党的二十大精神引向深入，持续强化领导班子整体素质提升，不断拓宽理论学习的深度和广度。有效运用好领导班子党总支学习、专题研讨、现场调研等载体，形成党政正职积极带头、班子全员踊跃参与的学习研讨氛围。以新党章、党的二十大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想学习为中心，通过集中讨论、头脑风暴、视频直观教学、现场观摩感受、网络在线互动等方式，全面提升理论学习的效果，不断增强理论指导实践的能力和水平，为建设社会主义所需的技能型人才培养做出应有的贡献，为实现教育发展新高地谋划好的思路举措，作出新的实际成效。

（二）在践行宗旨意识上倾真情，在厚植师生福祉上用真力。加强顶层设计和统筹兼顾，带头贯彻落实上级各项决策部署和要求。尤其是要切实解决领导班子"三重一大"集体决策质量不高、效果不突出、研究事项界定模糊等问题，严格执行"三重一大"集体决策制度，严格遵守并贯彻执行党规党纪、法纪政纪，坚持落实好集体研究、集体决策制度。带头克服畏难情绪，主动提升攻坚克难的勇气和担当作为的豪气，把"钉钉子"精神落到实处，把直面挑战的毅力体现在实际行动中，在领导班子中牢固树立直面问题的勇气和直击矛盾的决心，续强化超前谋划、主动上手的担当意识，不断提升化解矛盾的能力和水平。

（三）在主动担当作为上见真章，在推动教育高质量发展上鼓真劲。注重理论与实际结合、理论与现场结合、理论与实践结合，坚决做到以强化贯彻执行、提升落实效果为原则，大力整治会议多、文件多、部署多，跟踪少、问效少、收效少的形式主义作风。大兴调研之风，深入一线调研，与师生共同探求发展方向，解决问题，攻克难关。

（四）在严守纪律规矩上"动真格"，在作风纪律转变上见真效。以加强领导班子建设为重点，健全队伍、配强人员，真正把党支部建设成为坚强战斗堡垒。以提高教职工执行力为重点，加强学习教育培训，提升教职工能力素质水平。实行任务、责任、措施、结果"四个清单"管理，全力推动各项工作落细落实。以正风肃纪为重点，针对"四风""四气"变种问题、师德师风等领域侵害群众利益问题、违反"六项纪律"问题以及重点领域、关键环节的腐败问题，拿起纪律的武器，强化监督执纪问责，形成重遏制、强高压、长震慑的常态，实现校园风清气正大转变。

这次民主生活会的成功召开，达到了预期的效果。今后，我校领导班子将团结带领全校师生员工，以深入学习贯彻党的XX届X中全会精神以及总书记系列讲话精神为重点，进一步提高思想认识，转变工作作风。振奋精神，加倍努力，全力推动学校科学发展。