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学习党的二十届三中全会精神心得体会:推动实现从“有学上”到“上好学”

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学习党的二十届三中全会精神心得体会:推动实现从"有学上"到"上好学"

随着二十届三中全会的召开,我对二十届三中全会精神进行了深刻的学习。

会中对深化教育科技人才体制机制一体改革作出重要部署,提到深化教育综合改革,加快建设高质量教育体系,统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。完善立德树人机制,推进大中小学思政课一体化改革创新,健全德智体美劳全面培养体系,提升教师教书育人能力,健全师德师风建设长效机制,深化教育评价改革。作为一名老师,我进行了深刻的学习并有以下感想。

科技是第一生产力,人才是第一资源,创新是第一动力。科技创新靠人才,人才培养靠教育。世界百年变局加速演进,新一轮科技革命和产业变革深入发展,围绕高素质人才和科技制高点的国际竞争空前激烈。我们走好人才自主培养之路,实现高水平科技自立自强。

首先,创新育人方式、办学模式、管理体制、保障机制,不断摸索符合学生学习和受学生欢迎的教育方式,不断完善管理体制、保障机制,保障好学生的生命财产安全;加强学生的体育锻炼健全德智体美劳全面培养。

其次,加强理想信念教育。多向学生宣传英模人物、爱国主义,并增加思政课教育,培养学生崇尚英雄、缅怀先烈、争做先锋、爱国主义的优良品质;健全学生个人品德建设;教育引导学生自觉遵守法律、校规、校纪。

再次,在教育教学上,突出学生为本,加强素质教育,促进全体学生全面发展;在保障机制上,突出尊师重教,建设高素质专业化教师队伍;在新路径开辟上,突出数字赋能,发挥智慧教育新优势,我们将把高质量发展作为各级各类教育的生命线,把促进公平融入到深化教育综合改革的各方面各环节,推动实现从"有学上"到"上好学"的根本性转变。

最后,党和国家对教育领域的大力支持和改革,身为教师的我们应积极响应落实二十届三中全会精神,从自己做起,从本职工作做起,自觉把二十届三中全会精神与教育教学相结合,不断把学习到的知识运用到实践,深刻领悟"两个确立"的决定性意义,增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护",不断推进自己的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,逐渐提升自己的能力。

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