2024年09月份重要讲话、重要会议心得体会汇编647篇(第63/138页)
坚持"伯乐相马"的精度，营造"唯才是举"良好氛围，做大人才队伍规模。"不拘一格降人才"，要千方百计寻觅人才，搭建公平公正的竞争平台和干事创业的舞台，深入挖掘创新型人才，打破唯学历、唯职称、唯资历等不合时宜的陈旧观念，做到"破四维""立新标"。要广泛吸收跨区域流动人才，积极在人才智力汇集地建设"人才飞地"，对接引进适合产业发展的各类人才，推动与高校共建学生就业实习基地、实训基地，吸引更多区域外高校优秀学子前来发展。依托产学研合作项目、创新创业团队、研发中心、博士后工作站等科创平台，大力引进高层次人才。发挥毗邻优势，推进与长三角地区协同发展，增强长三角地区人才合作交流，统筹产业对接、联动创新和人才引进工作，把柔性引进长三角地区人才作为引才的重要方式。
坚持"千金买骨"的力度，用好"真金白银"制度激励，做优人才政策体系。"一士其重九鼎轻"，要不断完善有关人才服务方面的政策体系建设，推进人才激励、子女入学、住房保障等政策有效衔接，形成"1＋N"的人才政策格局。要加快研究能力提升、科技创新等具有高附加值的专项政策，全方位宣传推送人才政策，充分激发人才干事创业活力。建立完整政策兑现机制，打造"人才管家"线上服务链条，健全"云端"审批维护，进一步"减环节、减材料、减时间"，推动实现政策精准高效落地。根据产业发展需要和政策实施效果，定期开展评估调研，结合具体情况及时调整、补充、优化，让人才政策紧跟时代需求、发展需要，发挥出人才政策"磁场效应"。
坚持"人尽其才"的广度，激发"革故鼎新"创造动能，做实人才培养机制。"放使干霄战风雨"，要将推动人才创新创业贯穿于人才服务全过程，加快科创平台和人才项目（团队）建设，打造研发平台、孵化器、工作站等人才载体，凝聚智慧力量。发挥省级以上产业领军人才、行业顶尖人才作用，建立科研创新联动服务机制，找需求、抓合作、给方向、送帮扶，帮助打通创新创业关键节点，多渠道促进创新创业成果转化。主动对接高校院所，推动产学研合作项目落地，彰显人才价值，助力形成人才创新发展新环境。加快建设技能人才提升平台，联合共建实训中心、教学工程，依托技能大师工作室等优势资源，联合开展职工岗位技能提升培训，通过合作攻关、项目攻坚、技能比武等方式，"以赛促学"共培技能人才。
坚持"尊贤爱才"的温度，打造"近悦远来"养人生态，做强人才服务保障。"共待优人是贵人"，要围绕人才"'医'食住行"等基本生活保障需求，加大资金调配筹措力度，完善配套设施建设，构建便利便捷人才"生活圈"，提供舒适的人才安居环境。充分挖掘本土红色资源、文旅资源，建设内涵丰富的新时代文明站所和文体活动场馆，更好满足人才精神文化需求。始终以提升人才荣誉感、归属感和获得感为目标，在思想上关心、生活上照顾、精神上关怀，强化人文关怀，提高感情投入，紧扣人才关心的"发展大事"和"关键小事"，开展形式多样的人才交流活动，重视发挥人才示范引领作用，逐渐形成强大的向心力、凝聚力和创造力，激发人才创新创业热情，实现人才与区域发展相融合。
用心拨"弦"让全会精神"声声入耳"
学习好贯彻好二十届三中全会精神是当前和今后一个时期全党全国的一项重大政治任务。开展全会精神宣讲是贯彻落实党的二十届三中全会精神的重大举措，是统一全党思想意志行动的重要之举。作为宣讲的责任主体，基层党组织需精心策划，用心拨好"内容丰富"之弦、"形式创新"之弦、"成效显著"之弦，让全会精神在广大党员群众中深植于心、绽放光彩，从而汇聚起全面深化改革、推进中国式现代化的磅礴力量。
用心拨好"内容丰富"之弦，让全会精神宣讲"声"如洪钟。党的二十届三中全会精神，是党的宝贵财富，其宣讲需突出党的核心原则，把"讲政治"放在首位，旨在引导党员干部紧跟党的步伐，坚守共产党人的精神高地。宣讲应围绕二十届三中全会的核心议题，深入学习其精神实质，把握时代发展脉搏，增强"四个意识"，坚定"四个自信"，做到"两个维护"。同时，紧密结合党和国家的重大战略部署、重要政策导向，以及地方和单位的具体工作实际，确保宣讲既有理论高度又有实践深度，既接天线又接地气。深入挖掘党的历史，特别是与二十届三中全会相关的关键节点和伟大成就，让党员干部在历史回响中铭记初心使命，激发前进动力。此外，注重发掘身边的先进典型，用鲜活事例感染人、鼓舞人，使宣讲更加贴近实际、贴近生活、贴近党员，在情感共鸣中深化对党的忠诚与热爱。
用心拨好"形式创新"之弦，让全会精神宣讲"声"情并茂。形式服务于内容，而好的形式能够激发学习热情，提升宣讲效果。二十届三中全会精神的宣讲不应局限于传统模式，而应紧跟时代步伐，积极探索适应新时代特点和党员需求的教学方式。我们应当为宣讲插上现代信息技术的"翅膀"，充分利用多媒体、在线平台等载体，打造"云宣讲"，打破时空限制，实现资源的广泛共享。同时，采用沉浸式、互动式教学，如实地考察红色基地、在课堂中设置角色扮演环节，或是将课堂搬到田间地头和产业一线，让党员在亲身体验中对二十届三中全会精神有更深刻的理解与感悟。此外，宣讲语言要接地气，多用"乡音土话"，尤其是对农村党员、老党员，避免使用过于书面化、理论化的语言。我们要站在听者的角度思考问题，多讲"接地气""带露珠"的话，用人民群众听得懂的大白话让宣讲生动有趣，把充满生活气息的好故事讲进人民群众心里，让二十届三中全会精神真正深入人心。
用心拨好"成效显著"之弦，让全会精神宣讲"声"入人心。一次优秀的宣讲，不仅在于传递二十届三中全会精神，更在于引导党员干部将其内化于心、外化于行，将学习成果转化为推动发展的坚实步伐。因此，基层党组织在宣讲二十届三中全会精神时要注重实践性和务实性，紧密结合党员干部的岗位职责和工作实际，聚焦发展目标与民生需求，将理论学习与解决实际问题相结合。通过组织实践活动，如志愿服务、社区帮扶等，让党员在实践中磨砺意志、锤炼本领，不断提升推动工作、服务群众的能力，实现学以致用、知行合一。同时，探索构建宣讲成果转化的长效机制，将宣讲成果与党员干部的考核、选拔任用紧密挂钩，形成正向激励机制。定期评估宣讲效果，及时调整和完善宣讲内容与方式，确保宣讲始终贴近时代脉搏，满足党员干部成长的需要，激发其持续学习的热情与动力。
用心勾勒"点线面"让党员教育"步步为赢"
党的二十届三中全会对深化党的建设制度改革做出重要部署，强调完善党员教育管理、作用发挥机制。党员是党的肌体的细胞，党员教育管理是党的建设的基础性、经常性工作。基层党组织要抓实党员教育工作，就要抓好"点""线""面"，在学习内容上"精准谋划"、在学习形式上"精心安排"、在学习对象上"精确分类"，让党员教育管理"步步为赢"。
聚焦凝心铸魂"关键点"，打造"理论课堂"，在"吾将上下而求索"中让思想根基"更深一步"。习近平总书记指出，坚定理想信念，就要"让真理武装我们的头脑，让真理指引我们的理想，让真理坚定我们的信仰"。党的政治建设是党的根本性建设，党员教育就是教育引导广大党员始终保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，永葆忠诚本色。基层党组织要"精准谋划"学习内容，要始终把习近平新时代中国特色社会主义思想作为首课、必修课，作为党员教育的重中之重，通过集中学习、专题研讨、主题党日活动等多种形式，引导广大党员以"上下求索"的求知心态和好学功夫深入学习党的理论创新成果，不断提升政治理论素养，筑牢理想信念的"压舱石"，拧紧思想作风的"总开关"。
紧扣推陈出新"主干线"，打造"特色课堂"，在"天工人巧日争新"中让学习动力"更进一步"。随着互联网信息技术不断更替，"家长式""填鸭式"传统教育方式已无法满足当前教育环境，只有不断注重教育的方式方法，才能不断增强吸引力、感染力。基层党组织要"精心安排"学习形式，推陈出新，打破教育培训传统方式，把课堂讲授、集中学习同情景模拟、案例研讨、现场实践等结合起来，注重"课堂教"与"实地练"相结合，探索"教师授"＋"学员讲"新模式，让广大党员在学中干、在干中学；充分利用现代信息技术，构建能随心学、随时学、随处学的"指尖课堂""云间课堂"，高效整合碎片、零散时间，用新思维、新理念、新手段让基层党员教育活起来、火起来、热起来。
拓展分类施教"覆盖面"，打造"定制课堂"，在"百花齐放春满园"中让教育实效"更胜一步"。党员教育培训是加强党的建设的一项基础性工作，是提升党员素质的重要途径，承载着党的精魂。要让党员教育更"对味"，需"精确分类"学习对象，变"大水漫灌"为"精准滴灌"。基层党组织要坚持"一把钥匙开一把锁"的原则，科学分析不同岗位、不同行业、不同领域、不同年龄的党员特点，厘清不同学员需求，精准制定"特色菜单"，既开展集中轮训、专题培训，也开展小班化、拉练式培训，以示范基地"现场课"、街头社区"互动课"、田间地头"体验课"等为干部"量身定制"培训套餐，推动党员教育课程研发由标准配置向精准定制转变，做到党员教育有"共性"又有特色，提升教育培训实效性。
在"习"以为"常"中见党纪学习教育之"效"
近日，习近平总书记强调，要巩固深化党纪学习教育成果，坚持融入日常、抓在经常，把党纪学习教育成果持续转化为推动高质量发展的强大动力。广大党员要总结运用党纪学习教育好经验好做法，发扬"久久为功"的恒心，让党纪学习教育融入日常、抓在经常，成为"习以为常"的言行准则，推动党纪学习教育走深走实、见行见效。
党纪党规时时温习，以"常学"促"常新"，让理论学习见实效。好书不厌百回读，深钻细研意自新。党纪学习教育目前已基本结束，部分党员干部可能会产生懈怠心理，认为可以"歇歇脚""喘喘气"。然而，党纪学习教育绝非一朝一夕之功，必须持之以恒、常抓不懈。广大党员干部应当时刻保持"学习永无止境"的心态，将新修订的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）作为"案头卷""枕边书"，坚持反复学、深入学、系统学，深刻领悟纪律规矩背后的内在逻辑，进一步熟悉"六项纪律"要求，在"常学常新"中加深理解、培铸定力，不断增强纪律意识。要把党纪学习教育融入日常、抓在经常，结合"三会一课"、主题党日、组织生活会等建立常态化学习机制，积极参与会议学习、集中研讨、知识测试等活动，让党纪学习教育在日积月累中不断取得新收获、新感悟、新提升，推动党纪党规入脑更入心。
自我检视时时研习，以"常悟"塑"常改"，让律己正身见长效。习近平总书记强调，"对党员干部来说，只有正心明道、怀德自重，才能在任何时候任何情况下都不放纵、不越轨、不逾矩。"自省是党纪学习教育的重要组成部分，是党员自我净化、自我革新的有力武器。广大党员干部要坚持以案为鉴、以案示警、以案明纪，通过对各级各类警示教育案例深入剖析，主动把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，做好政治体检、校正思想言行，自觉消除"顽瘴痼疾"、清扫"思想尘埃"，不断提高自身"免疫力"，从内心深处筑牢防腐拒变的坚固防线。要发扬刀刃向内的自我革命精神，以"吾日三省吾身"的高度自觉，对照《条例》要求、对照党章党规，查找自身在思想、工作、能力、作风、生活等方面的不足，深挖症结根源，做到即知即改、立行立改，从小事小节上加强修养，从一点一滴中完善自己，真正守住理想信念"高线"和纪律规矩"底线"。
干事创业时时践习，以"常修"谋"常为"，让为民造福见成效。习近平总书记强调，要引导推动党员、干部在遵规守纪前提下，勤奋工作、放手干事、锐意进取、积极作为。开展党纪学习教育就是帮助党员干部深刻领会党的宗旨，将学习成果内化于心、外化于行，转化为履职为民的生动实践。广大党员干部牢固树立宗旨意识，自觉将群众的利益置于首位，把心思和精力放在服务群众上，时时处处以群众为先、心心念念为群众着想，把群众"急难愁盼"抓在手上、放在心上，用心用情用力解决群众的操心事、烦心事，以实际行动当好群众满意的"意中人"。要将学习成果融入到为民造福的实践中，始终坚持权为民所赋、权为民所用，涉及群众切身利益和实际困难的问题，必须"踩下油门"马上干、全力干，切实将党纪学习教育收尾"笔锋"落在"人民"二字上，以务实作风赢得人民更加深厚稳定的认同支持。
追寻"文化足迹"感受千年文化里的"风声"
9月10日下午，习近平总书记来到陕西宝鸡青铜器博物院考察时强调，中华文明五千年，还要进一步挖掘，深入研究、阐释它的内涵和精神，宣传好其中蕴含的伟大智慧，从而让大家更加尊崇热爱，增强对中华文明的自豪感，弘扬爱国主义精神，把中华优秀传统文化一代一代传下去。广大党员干部当用心追寻"文化足迹"感受千年文化里的"风声"，从而唤醒心灵的共鸣、带来奋斗的动力，在新征程上信心满怀、蹄疾步稳。
追寻"更涵古韵使人醉"的文化足迹，听"诗词歌赋"的浅浅吟唱，感受风声里藏着"志向的呼唤"。"忠厚传家久，诗书继世长。"泱泱华夏有着几千年的文明史，翻开民族的"文化史册"，著书立说、托物言志，诗词歌赋是承载着文人墨客情怀和志向的"载体"，我们在文化的熏陶和滋养下成长，伫立了志向的航标，也丰盈了精神的原野。广大党员干部当追寻"更涵古韵使人醉"的文化足迹，既要在"书山"中淘金问路，更要在习近平总书记的"引经据典"中品味文字的魅力、领悟治国理政的智慧，真正聆听"诗词歌赋"的吟唱，在穿越千年而来的风声中感受"志向的呼唤"。
追寻"革命声传画舫中"的文化足迹，听"许党报国"的铿锵誓言，感受风声里藏着"沸腾的情感"。"问渠那得清如许？为有源头活水来。"在神州大地上有多少苦难的记忆、就有多少精神的丰碑，特别是翻阅百年党史篇章，这种民族文化的生命力更是产生了激励人心的力量，化为了一代代中国共产党人血脉里的红色基因。追寻"革命声传画舫中"的文化足迹，才能不断叩响初心使命，知所从来、方明所去。广大党员干部当用心聆听"许党报国"的铿锵誓言，在民族文化的"富矿"中汲取信仰伟力，让爱国成为最深远的呼唤、最炽热的情感，把忠诚于党变为最纯粹的本色、最坚定的信念，真正从历史的风声中感受"家国情怀"共振的触动，让"沸腾的情感"化为激励奋起的活水源泉。
追寻"风云变幻凝一瞬"的文化足迹，听"功成有我"的冲锋号角，感受风声里藏着"梦想的豪迈"。"人无精神则不立，国无精神则不强。"在追逐梦想的道路上，我们自古就有"夸父追日""愚公移山""精卫填海"等神话故事，更有"高山清渠""高原格桑""点草成金"等现实题材，中华儿女的创造力、奋斗力、拼搏力、意志力澎湃不已。锁定当今时代，从无名英雄的牺牲奉献，到大国工匠的拼尽全力，民族精神已经化为了一种符号、一种标签。广大党员干部当追寻"风云变幻凝一瞬"的文化足迹，文化是抽象的、也是具象的，更是鲜活的、立体的，它展现于每一位中华儿女的身上，是独有的气质韵味和风骨铮铮，让我们向榜样致敬、向精神致敬，真正聆听"功成必定有我"的冲锋号角，从风声里感受"梦想的豪迈"。
