2024年09月份重要讲话、重要会议心得体会汇编647篇(第8/138页)
宣讲要"有声有色"，寓教于乐推出"文化盛宴"的"兴趣套餐"。宣讲二十届三中全会精神，不应局限于传统的讲座与报告，而应融入更多文化元素，让宣讲活动成为一场场生动的文化盛宴。要打破传统讲座与报告的界限，创新性地融入丰富多彩的文化元素，让宣讲活动焕发出勃勃生机。要精心策划，将戏曲的婉转、舞蹈的灵动、歌曲的激昂与会议精神相融合，创作出一系列富有感染力的艺术作品，真正以精湛的技艺演绎着一个个生动的故事，将二十届三中全会的精神内涵巧妙融入其中，让群众在享受视觉与听觉的双重盛宴时，自然而然地感受到会议精神的深远意义，让群众在轻松愉快的氛围中接受精神洗礼。同时，通过文化的桥梁，让会议精神与群众的心灵产生深刻的共鸣，成为推动社会进步与发展的不竭动力。
宣讲要"深耕细作"，实践引领打造"行动指南"的"服务套餐"。宣讲不仅是理论的传递，更是实践的号角，它呼唤着每一位党员干部将所学所悟融入日常工作的点点滴滴。二十届三中全会的精神，最终要落实在行动上，成为推动工作、服务群众的强大动力。因此，要组织党员干部深入一线参观学习，让理论与实践在鲜活的场景中交融碰撞；开展形式多样的志愿服务，让党员干部在服务中体验民情、锤炼党性；要加强实践锻炼，通过项目式、课题式等方式，让党员干部在解决实际问题的过程中增长才干、提升能力。同时，要注重发挥典型的示范引领作用，用身边人、身边事教育激励广大党员干部，形成比学赶超、奋勇争先的良好氛围，共同推动二十届三中全会精神在基层落地生根、开花结果。
"身随声动"聆听总书记的"开学寄语"
9月1日，习近平总书记在《求是》杂志发表重要文章。文章指出，如果想创造出彩人生，就必须树立高远志向，历练敢于担当、不懈奋斗的精神，具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度，以行求知，以知促行，真正做到知行合一，做到刚健有为、自强不息。广大青年干部当牢记总书记的"开学寄语"，以青春之姿奔赴新征程的"开学第一课"，争做堪当民族复兴重任的"优等生"。
聆听信仰寄语，以"去留肝胆两昆仑"之姿，上好理想信念"强基课"。"必须树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。"坚定理想信念，始终是共产党人的立身之本。一百年来，从"砍头不要紧，只要主义真"的夏明翰，到"敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰"的方志敏，再到"清澈的爱，只为中国"的陈祥榕，一代代共产党人以信仰为旗帜，投身革命、建设、改革事业，把对理想信念的坚定转化为报国为民的行动。站在"两个一百年"奋斗目标的历史交汇点上，面对世界百年未有之大变局，广大青年党员干部要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，自觉听党话、跟党走，把个人"小我"投入到基层治理、经济建设、科学研究等党和国家事业"大我"中去，真正上好理想信念"强基课"。
聆听廉洁寄语，以"要留清白在人间"之姿，上好克己奉公"作风课"。"从做好小事、管好小节开始起步，踏踏实实修好品德。"无论是"不带私心搞革命，一心一意为人民"的谷文昌，还是"公家的东西一分也不能沾"的王进喜，亦或是"一尘不染，两袖清风"的孔繁森......无数共产党人始终保持优良的作风，用实际行动彰显着严于律己、克己奉公的品格风范。广大青年党员干部要修好党纪学习教育这门"终身课"，加深对"正面清单"和"负面清单"的认识，弄明白必须做什么、可以做什么、不能做什么。面对"糖衣炮弹"的袭击和"温水煮青蛙"的陷阱，坚决"不理会""不商量"，永葆对党和人民绝对忠诚的赤子之心，以"缊袍敝衣处其间，略无慕艳意"的心无旁骛干事创业。
聆听奋斗寄语，以"苦干惊天动地事"之姿，上好踔厉奋发"进阶课"。"实现中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，要付出更为艰巨、更为艰苦的努力。"新中国成立初，以"钢少气多"力克"钢多气少"；拉开改革开放大幕，以"杀出一条血路"闯出一片繁荣发展的新天地。阔步迈入新时代，打赢脱贫攻坚战，历史性地解决绝对贫困问题，在中华大地上全面建成小康社会......正因为始终坚持埋头苦干、真抓实干，我们党才能带领人民创造一个又一个人间奇迹。新征程充满风险挑战、遍布艰难险阻，广大青年党员干部要赓续志不求易、事不避难的奋斗精神，始终保持"扶摇直上九万里"的劲头，带头冲在第一线，坚决不做过客、不当看客，没有条件就努力创造条件，在攻坚克难、砥砺笃行中锤炼过硬本领、作出一流业绩，真正成为中国式现代化建设的"干将""闯将"。
"十八般武艺"做好"被群众需要"的党员教育
党的二十届三中全会强调，要完善党员教育管理、作用发挥机制。党员是党的肌体的细胞，是党的活力的源泉。在波澜壮阔的乡村振兴征程上，只有"被群众需要"的党员教育，才能培养出"被群众需要"的基层干部，基层党组织要助力广大基层干部在党员教育中练就"千里眼""顺风耳""飞毛腿"，用与人民群众息息相关的授课内容、授课模式、授课场景，推动党员教育成果不断转化。
练就"千里眼"看见"百态民生"，"微视角"聚焦"时髦事"，课前准备增"热度"确保授课内容"被需要"。"不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海"，党员教育是一件"系统工程"，唯有立足"学习需求"之变及时更新"教学方案"，才能在"持之以恒"中"入脑入心"。"凡事预则立，不预则废"，巧解党员教育"方程式"，基层党组织要用好调查研究这个"传家宝"，通过"工作交流""细致观察""走访调研"等方式摸清基层干部不断变化的"学习需求"，从"需求端"和"供给端"两端发力，用与民生息息相关的"乡音俗语"阐述经典理论，用与群众联系紧密相连的"微视角"切入"精华论断"，让党的创新理论"融入"柴米油盐、"走上"田园村落、"飞入"心坎之上，助力基层干部以"一枝一叶总关情"的"千里眼"看见"民生百态"；还要将与基层干部工作、生活相关的"时事热点"纳入党员教育的课程规划体系之中，以党员教育为"纽带"引导基层干部在"读原著、学原文、悟原理"中实现党性教育、理论教育、时事教育融会贯通，在乡村振兴远征中夯实"如磐信仰"、砥砺"忠诚之志"，让通往"田间地头"的"直通车"永不偏航。
练就"顺风耳"听见"街头热议"，"多元化"唱好"地方戏"，形式创新强"跨度"确保授课模式"被需要"。"删繁就简三秋树，领异标新二月花"，互联网的飞速发展已经将各领域纳入其"快车道"，党员教育必须踏上"数字科技"快车，方能"日行千里""深入人心"。基层党组织要借力"大数据、云计算、新科技"的智慧，既要守住"传统课堂"的"理论阵地"，又要开设"云端授课"的"智能场景"，还要探索"田间讲学"的"新型模式"，在"三个课堂"同频共振中挖掘"身边人""身边事"的"生动教材"，将其深入解读、深刻剖析，引导广大基层干部在党员教育中"举一反三、触类旁通"，能够从人民群众欲言又止的"微表情"和话到嘴边的"弦外音"中用"顺风耳"听见"百姓心声"，从而以"人民期待"为"实干导向"，用"闻鸡起舞"的"学习韧劲"砥砺"逢山开路、遇水搭桥"的"笃行干劲"，在乡村振兴的实践工作中凭借过硬的"品德修养"啃下"硬骨头"、闯出"新道路"，以踔厉奋发之姿将"不可能"变为"可能"，将"课上所学"变成"实干之绩"。
练就"飞毛腿"服务"千家万户"，"办实事"乐享"表情包"，应用实践升"温度"确保授课场景"被需要"。"一语不能践，万卷徒空虚"，欲知党员教育"成效几何"，必须"事上见"。要将"党员教育"全篇文章写"出彩"，基层党组织要用好"践"字"点睛之笔"，抓准"效"字"落脚之点"，以"我为群众办实事"实践活动为载体，通过"榜样示范＋实践锻炼"活动，精心搭建党员教育成果转化平台，带领广大基层干部将"课桌"搬到"田间地头""工厂车间"和"百姓庭院"，尽全力把"孩子的抚养教育，年轻人的就业成才，老年人的就医养老"等家事国事办好办实，在为人民"纾忧"的过程中练就为群众服务的"飞毛腿"，将党员教育的涓涓细流汇入到志愿服务、乡村振兴、社会治理等广阔实践的江海之中，让"开怀大笑"成为人民群众最常用的"表情包"，切实把党员教育成果转化为服务为民、推动发展的实绩实效。
"时时事事处处"为全面深化改革"执笔增色"
近日，《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》（以下简称《决定》）全文发布，决定指出，改革开放只有进行时，没有完成时。全党必须自觉把改革摆在更加突出位置，紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革。广大党员干部要把思想和行动统一到党的二十届三中全会精神上来，在"时时事事处处"上下功夫，为全面深化改革"执笔增色"。
"时时"紧握"矢志不渝、信念如磐"之笔，淬炼"功崇惟志、对党忠诚"的忠诚底色。党的二十届三中全会的召开，是凝聚人心、汇聚力量，实现新时代新征程党的中心任务的迫切需要，是我国改革开放历程中又一个重要里程碑，是对新时代新征程举什么旗、走什么路的再宣示，对以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业具有重大而深远的意义。办好中国的事，关键在党，只有坚持中国共产党的坚强领导，中华民族方能凝聚起强大的向心力，筑牢无坚不摧的坚强保障，在伟大复兴的道路上万众一心、风雨无阻。广大党员干部要牢牢坚持党的全面领导，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，深刻领悟中国式现代化的科学内涵，准确把握中国式现代化的前进方向，将个人理想融入国家发展大局，把对美好生活的追求融入到推动中国式现代化的伟大实践中。以实际行动诠释忠诚与担当，时刻做到在党言党、在党忧党、在党为党，任何时候都不改其心、不移其志、不毁其节，确保中国式现代化在新时代新征程上乘风破浪、扬帆远航。
"事事"铺展"竭诚为民、无私奉献"之纸，提升"我将无我、不负人民"的为民成色。面对纷繁复杂的国际国内形势，面对新一轮科技革命和产业变革，面对人民群众新期待，必须自觉把改革摆在更加突出位置，紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革。从历史性地解决了绝对贫困问题到建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系，人民生活全方位改善。新时代新征程最深刻的变化在于人，最根本的利益归于人，最强大的动力源于人。广大党员干部在全面深化改革的新征程上要始终以人民为中心，坚持加强党的领导和尊重人民首创精神相结合，站在人民立场上把握和处理好涉及改革的重大问题，从人民利益出发谋划改革思路、制定改革举措，始终坚持"民有所呼、我有所应，民有所求、我有所为"，时时处处以群众为先，心心念念为群众着想，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，当好人民群众的"孺子牛"，把人民利益放在首位，顺应民心、尊重民意、关注民情、致力民生，让人民群众收获改革带来的丰硕成果。
"处处"饱蘸"躬行践履、行而不辍"之墨，绘就"艰难困苦、玉汝于成"的革新亮色。守正创新者进，知常明变者赢。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央团结带领各族人民以"吾将上下而求索"的执着"闯急流""涉险滩""破藩篱"，实现改革由局部探索、破冰突围到系统集成、全面深化的转变，众多领域实现历史性变革、系统性重塑、整体性重构。历史的巨笔，常在关键处落墨；伟大的征途，总在开拓中奋进。当前和今后一个时期，是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期。广大党员干部必须始终深刻领悟并践行"三个不动摇"和"两个敢于"的科学论断，以"勇立潮头敢亮剑"的锐气和"不破楼兰终不还"的决心知重负重、勇挑大梁，把抓改革作为一项重大政治责任，再难也要向前推进，既勇于冲破思想观念的障碍，又勇于突破利益固化的藩篱，以一个个点的突破，聚火成炬、集光成芒，让"涉险滩、啃硬骨头"成为光荣，以超凡的政治勇气和改革胆识推动中国式现代化建设披荆斩棘、一往无前。
"四抓四促"让不合格党员组织处置有"四度"
近日，中共中央办公厅印发了《中国共产党不合格党员组织处置办法》（以下简称《办法》），并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。《办法》首次以党内法规形式对不合格党员组织处置作出安排，明确了组织处置的一系列根本性原则性问题。在具体执行过程中，基层党组织要通过"四抓四促"方式，让不合格党员组织处置有广度、精度、力度、深度。
抓舆论引导，促宣传学习，让不合格党员组织处置有"广度"。开展不合格党员处置工作，是深入推进全面从严治党，保持党员队伍先进性和纯洁性的必然要求。一些基层党组织对处置不合格党员存在畏难情绪，认为处置不合格党员操作难度大、容易得罪人，甚至会成为不稳定因素。究其原因，是部分基层党组织对处置不合格党员认识不准确、不全面，对《办法》学习不深入。开展不合格党员组织处置工作，各基层党组织书记是第一责任人，要把握工作细节，做好舆论引导。通过召开党员大会、座谈会等形式，深入宣传不合格党员处置的目的和意义，让广大党员思想有触动、内心有震动、人人有行动，确保处置不合格党员工作有序推进。
抓政策界限，促标准统一，让不合格党员组织处置有"力度"。处置不合格党员关键要严格掌握政策界限，初步认定过程中做到"五个区别开"。即把思想存在局限性，同不讲党性、不讲原则、不支持党组织工作区别开；把愿意接受教育、改正错误，同拒绝接受教育和屡教不改区别开；把长期患病、年老体弱等原因不能参加党的正常活动，无力完成党组织分配的工作，同长期消极落后，不起党员先锋模范作用区别开；把因为党组织软弱涣散、制度不健全，使党员不能经常履行党员义务，同党员本人主观上不愿意履行党员义务区别开；把由于缺乏经验、能力不足，以致工作上发生某些失误或错误，同工作不负责任、损害人民的利益区别开。在组织处置上做到以上"五个区别开"，才能既不失之于宽又避免矫枉过正。
抓结果公正，促程序规范，让不合格党员组织处置有"精度"。具体工作中，要指导基层党组织认真执行《办法》，依据党员组织关系隶属或者干部管理权限，对缺乏革命意志、不履行党员义务、不符合党员条件甚至丧失党员条件的党员，按照规定程序给予相应的处置措施。党支部要严格对照《办法》规定的限期改正、劝其退党、除名等3种组织处置方式和15种适用情形，按照调查核实、提出拟处置意见、预审、形成决议、审批和宣布的程序，做好各环节工作。党支部还要履行主体责任，严格按照以上规定程序做好组织处置各环节工作，确保事实清楚、证据确凿、理由充分、处理恰当、手续完备，确保处置结果经得起历史检验。
抓宽严相济，促教育转化，让不合格党员组织处置有"深度"。处置不是目的，也不是评判工作成效的唯一标准，关键要通过工作开展同时警醒一批、教育一批、转化一批。对于认定为不合格党员的，本着治病救人的原则，给予改正错误机会。通过组织学习培训、参加志愿服务、按时汇报思想、开展谈心谈话以及与优秀共产党员"结对子"等措施，帮助不合格党员尽快转化。对限期改正的党员，各党支部至少每月进行一次考察，基层党委每季度作一次分析，针对问题制定有针对性的改进措施。同时，各级组织部门要加强政策指导、审核把关和督促落实，不断提高不合格党员组织处置工作的规范化、制度化、程序化水平。
