中央八项规定精神学习教育心得研讨发言汇编10篇(第2/2页)

改在实处，构建常态长效制度体系，确保改有成效。群众看深入贯彻中央八项规定精神学习教育是否有成效，最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决，党员干部作风是否有明显进步。广大党员干部针对查找出的问题，要坚持"当下改"与"长久立"相统一，既对突出问题立行立改，又有针对性完善相关制度规定。一方面，建立整改任务清单化、项目化推进机制，实行台账管理、销号督办，把整改成效纳入政治监督、巡视巡察重要内容。另一方面，重点完善公务支出标准、督查考核办法、容错纠错机制等制度供给，形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的闭环体系。同时，要坚持开门搞教育，通过民情恳谈、政务公开等渠道倾听民意，主动接受群众监督评判，以群众口碑检验学习教育实效。

让八项规定持续激浊扬清

党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。党员干部要三"思"而后"学"，深思"为何学"、勤思"学什么"、常思"如何学"，让八项规定持续激浊扬清，让心存敬畏真正成为日常自觉。

深思"为何学"，在学深悟透中筑牢思想根基。在推进全面从严治党过程中，我们不禁要深思，纪律教育为何没有"休止符"？这不仅仅是一场简单的知识学习，更是一次心灵的洗礼和思想的升华。我们党始终高度重视党的纪律建设，这是党能够不断发展壮大、从胜利走向胜利的重要法宝。站在新的历史起点上，国际形势复杂多变，国内改革发展稳定任务艰巨繁重，广大党员干部要发挥表率作用，增强学习党规党纪的自觉性和主动性，带头深入学习中央八项规定精神，维护党规党纪的严肃性和权威性，形成"先学一步、深学一层"的学习氛围，增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

勤思"学什么"，在精准把握中增强党性修养。在步履不停的学习教育中，我们要明确学习的目标和内容，避免泛泛而谈、浅尝辄止。广大党员干部要深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，确保学习有方向、有重点、有深度。要认真学习中央八项规定精神，深刻领会其精神实质和核心要义，明确能干什么、不能干什么，切实增强纪律意识和规矩意识。同时，还要善于从典型案例中汲取教训、总结经验，以案为鉴、以案促改、以案促治，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，弘扬红船精神、井冈山精神、长征精神等伟大精神，不断增强党性修养和道德品行。

常思"如何学"，在学以致用中提升实践成效。学习教育永远在路上。广大党员干部要结合工作实际和自身特点，创新学习方式和方法，确保学习取得实效。注重将系统学习和重点学习相结合，既要全面系统地学习，又要突出重点、抓住关键。同时，还要注重集体学习和个人自学相结合，通过集中研讨、交流发言等方式加深对学习内容的理解和把握。要注重理论学习和实践锻炼相结合，坚持问题导向和效果导向相统一的原则，针对工作中存在的突出问题和短板弱项进行深入分析，研究制定切实可行的整改措施和办法，确保学习取得实实在在的成效。

让中央八项规定精神"入心见行"

近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》。此次学习教育，是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措。广大党员干部要准确把握深入贯彻中央八项规定精神学习教育的目标要求，以高度的政治自觉和行动自觉，原原本本、深入系统学，结合实际、聚焦重点学，让中央八项规定精神内化于心、外化于行。

在常学常新中夯实思想根基。思想是行动的先导，理论是实践的指南。党员干部要提高思想认识，增强学习的思想自觉和行动自觉，依托"三会一课"、主题党日等活动载体，通过专题学习、研讨交流等方式，贯彻落实中央八项规定精神。积极发扬"挤"和"钻"的精神，进一步站稳政治立场、增强纪律意识、提高党性修养，把学习成果转化为坚定的理想信念和推动工作的强大动力。

在检视整改中筑牢廉洁防线。"作风建设永远在路上，永远没有休止符"。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，关键在于强化作风建设。广大党员干部当以此为契机，用好自我检视的"镜子"，按照中央八项规定的要求，深刻剖析自身在思想、作风、工作等方面存在的不足，自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，不断加固思想堤坝，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，持续筑牢拒腐防变的思想防线。

在实干担当中践行为民宗旨。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育不能停留在口头上、纸面上，必须落实到行动上、工作中。广大党员干部要切实将学习教育与实际工作紧密结合起来，总结落实中央八项规定精神的好经验好做法，把学习成效转化为推动发展的"方法论"、破解难题的"金钥匙"，把群众急难愁盼的"问题清单"转化为"履职清单"，努力创造更多经得起历史和人民检验的实绩。

坚持开门抓教育

近日，中央党的建设工作领导小组召开会议。会议指出，党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。"坚持开门教育，自觉接受群众监督评判"。自我革命不能关起门来，应聚焦群众关心的事情、发生在群众身边的突出问题，让接受群众监督的大门广开、大开、长开，充分凝聚人民群众参与作风建设的强大正能量，切实让学习教育成果造福于民。

广开纳谏之门。"知屋漏者在宇下，知政失者在草野。"学习教育开展得如何、"四风"刹住了没有、作风改进了多少，广大群众看得最清楚、感受最真切、意见最深刻。要广开言路，一方面在保留意见箱、征集表等传统群众工作形态的同时充分利用数字手段，开发政务APP、微信小程序等便捷的意见反映端口，另一方面注重用好调查研究这个传家宝，把少开会、开短会省下来的时间深入基层一线，多坐群众的"热炕头"，多听群众的"牢骚话"，线上线下共同发力，将基层党员干部作风、社会管理服务的真实情况、一手资料掌握清楚。注重用好用实征集到的信息宝库，满怀"闻谏则喜"的心态，去芜存菁、去伪留真，从群众意见中发现当前形势下"四风"问题出现的新形态、新变化，总结提炼群众反映强烈的难点、堵点问题，让群众所思所想所盼真正成为作风建设的着力点和风向标。

大开监督之门。群众的眼睛是雪亮的。"四风"问题整改重在行动、贵在落实，绝不能推诿扯皮、拈轻怕重，要把整改过程大大方方地展示在群众面前，接受群众监督，从而保障事事有回应、件件有交代。确保整改速度，变"回去研究"为"马上就办"，变"再等等看"为"限期完成"，把问题清单表晒出来、把整改责任人列出来、推进路线图摆出来，在即知即改、立行立改中迅速解决群众关心的"关键小事"。提升整改深度，主动前往群众呼声强烈、问题困难集中的地方，拿出迎上去的姿态、善吃苦的毅力、敢创新的智慧，把办公点设在现场一线、把"攻坚队"开在群众家门口，在久久为功、善作善成中突破群众关注的"改革难点"。

长开问效之门。中央八项规定不是五年、十年的规定，而是长期有效的铁规矩、硬杠杠。作风建设只有进行时、没有完成时，与之相对应，问效于民的"阅卷室"大门也要长开敞开。要诚心长开门，不能只开评估期的"限定门""限时门"，还要利用第三方专业组织、监督平台等开展常态化评查，突出问题导向、需求导向，覆盖利益相关者、行政相对人，把"成绩单"摆在桌面，把"麦克风"对准群众。长开更要取得长效。群众不满意的，要及时"返工""补课"，倒逼党员干部说到做到、不改不行，直到无异议才能过关；群众满意的，要把经验做法的"金点子"转化为制度规定的"金果子"，推动"解决一件事"升格为"解决一类事"，以实实在在的整改成效取信于民，形成群众勤于评判、乐于评判的良性循环。

以好作风凝聚干事创业新动能

近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》（以下简称《通知》）。学习教育于2025年全国两会后启动、7月底前基本结束。广大党员干部要准确把握此次学习教育的目标要求，明规矩、守规矩，做到心中有尺、行有所止，推进深入贯彻中央八项规定精神学习教育"常学常新"。

常怀勤学之心，在固本培元、常抓不懈中写好的"理论篇"。中央八项规定及其实施细则虽篇幅不长，却字字千钧，在改进调查研究、精简会议活动和文件简报、规范出访活动等多个方面进行了明确，每一项规定都切中时弊，直指作风建设的关键环节。党员干部要准确把握学习教育的目标要求，深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，采取理论学习中心组引领学、"三会一课"系统学、交流研讨结合学、个人研读跟进学等形式及时跟进学、逐章逐条学、联系实际学，将其内化于心、外化于行。要坚持学思用贯通、知信行统一，积极开展"大学习、大讨论、大调研、大培训"，自觉把遵规守纪刻印在心，内化为日用而不觉的言行准则，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干中坚定思想自觉、政治自觉。

常怀敬畏之心，在自重自省、常省吾身中写好"廉洁篇"。深入贯彻中央八项规定精神学习教育是一次全面的刀刃向内、自我剖析的作风洗礼，是纵深推进全面从严治党的重要举措。要以中央八项规定为镜，时刻审视自己的言行，在面对利益诱惑时，时刻复盘自己的言行是否符合廉洁要求，算好政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情账、自由账、健康账，做到不为名利所惑，不为私欲所动，始终保持清正廉洁的政治本色。要严守党的政治纪律和政治规矩，严格遵守中央八项规定精神，把自己的一言一行严格置于党的纪律和规矩约束下，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心、常弃非分之想，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，始终做到一尘不染、保持本色。

常怀自省之心，在念兹在兹、常效发力中写好"为民篇"。改进调查研究，让党员干部改进工作作风，深入基层了解群众所思所想所盼；厉行勤俭节约，严格遵守廉洁从政有关规定，杜绝浪费人民群众的劳动成果。中央八项规定的每一条都与人民群众的利益息息相关，开门教育要注重群众参与，接受群众监督。要深刻领会中央八项规定及其实施细则精神的核心要义，严肃查处顶风违纪、隐形变异的"四风"问题，加强对重点项目、重大资金、重要环节等民生领域的监督检查，做到人民群众反对什么，就坚决防范和纠正什么。要运用好"四下基层""一线工作法"等制度，把脚下沾有多少泥土作为心中沉淀多少真情的衡量标准，以敬畏之心对待手中权力，以感恩之心服务人民群众，当好"民意收集员"，做好"民情传声器"，将学习教育"成效"转化成为民谋事"实效"。

作风建设永远在路上，永远没有休止符。深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措，我们要锲而不舍贯彻中央八项规定精神，推动党的作风持续向好，以实际行动塑造干部的清廉形象，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

以"学查改"砺作风强党性

作风建设如逆水行舟，一篙不可放缓。近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》，强调"一体推进学查改，融入日常、抓在经常"。这是党中央在新时代新征程上，以刀刃向内的勇气深化自我革命的再动员，更是以踏石留印、抓铁有痕的韧劲夯实执政根基的再部署。深入贯彻中央八项规定精神，需要从细微处着眼、于关键处发力，让"学查改"的每一环都成为锤炼党性、涵养作风的实践课堂。

以"学"筑基，在深学细悟中校准思想坐标。思想是行动的先导。中央八项规定之所以能"改变中国"，根本在于其蕴含的"执政为民"的深刻内涵。抓实学习教育，要从理论源头入手，组织党员干部深学细悟习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，系统把握中央八项规定及其实施细则的核心要义。这不仅需要原原本本学原文、逐字逐句悟原理，更要以案为鉴、以史为镜，通过剖析"由风及腐"典型案例，让党员干部深刻认识到"四风"问题的危害，从思想深处树牢纪律意识。为此，要把学习教育融入日常、抓在经常，切实增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉，通过集中研讨、专题党课、个人自学等形式，推动作风建设要求内化为政治自觉、外化为行为准则。

以"查"破题，在精准对焦中深挖病灶根源。问题是时代的声音，也是改进作风的突破口。只有敢于正视问题、善于发现问题，才能真正找准病灶、对症下药。查摆问题需坚持"开门问诊"，既要对标对表党中央部署要求自查自纠，也要借助纪检监察、巡视巡察、群众监督等多渠道"把脉会诊"。比如，通过梳理审计报告中的"三公"经费异常数据、分析信访反映中的作风投诉，精准锁定违规吃喝、过度留痕等隐性问题。唯有以"显微镜"查细节、以"放大镜"找漏洞，才能让问题无所遁形，为整改提供精准靶向。

以"改"增效，在立行立改中构建长效机制。整改落实是检验学习教育成效的试金石。党员干部要坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点整治什么问题，始终牢记"我是谁、为了谁、依靠谁"，擦亮克己奉公的初心。整改既需雷厉风行，对群众反映强烈的问题即知即改、立行立改；也要着眼长远，将整改成果固化为制度成果。例如，针对"调研扎堆加重基层负担"现象，可建立调研计划统筹报备机制；针对"指尖上的形式主义"，需规范政务App使用标准，划清"必要留痕"与"过度留痕"的界限。同时，整改必须坚持"开门教育"，让群众参与监督、评价成效，真正把"问题清单"变为群众的"满意清单"，用沾泥土、带露珠的实绩赢得民心。

细微之处见真章，作风建设无小事。新征程上，唯有以"学查改"为牵引，将严的基调、严的措施、严的氛围贯穿始终，方能推动作风建设从"徙木立信"走向"化风成俗"，为推进中国式现代化凝聚更加磅礴的清风正气。