深入贯彻项规定精神学习教育专题读书班研讨交流发言（心得体会）

深入贯彻项规定精神学习教育专题读书班研讨交流发言（心得体会）

党中央部署开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，向全党宣示作风建设永远在路上，释放出一抓到底的强烈信号。〔*〕作为〔*〕的"参谋部"，必须先学一步、快行一拍，不断增强改作风、提效能、促发展的政治自觉、思想自觉和行动自觉。下面，我谈几点认识和体会。

一、以"学"筑基，在深学细悟中把握精神实质。理论学习是加强作风建设的基石，是提升思想境界、加强党性修养、增强行动自觉的重要途径。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，就是让党员干部从思想上正本清源，在行动上遵规守纪，以扎实作风保证高质量发展。一是持续深化学习。坚持原原本本、逐字逐句研读习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，深刻领悟中央八项规定及其实施细则的主旨要义、精神实质和实践要求，准确把握党员干部行为标尺，切实把规定内化于心、外化于行。二是强化党性修养。把学习教育与党章党规党纪深度融合，与党性教育、党史教育、廉洁教育有机贯通，在深学中砥砺作风，在"补钙"中锤炼党性。三是守牢思想防线。自觉用身边事身边人警示自己，通过以案促改促治，对中央八项规定列出的行为规范、划出的禁行区域有更具体、更形象的理解和认识，切实筑牢思想防线和行动底线。

二、以"查"明责，在刀刃向内中找准问题症结。以八项规定为镜，聚焦〔*〕，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，规范言行举止、砥砺工作作风。一是常校思想偏差。对标对表中央八项规定精神，反思是否脱离群众，存在形式主义、官僚主义的思想苗头；审视是否铺张浪费，滋生享乐主义、奢靡之风的不良倾向，自觉做到心有所畏、言有所戒、行有所止。二是常检履职不足。对照〔*〕要求，检视是否主动担当作为，聚焦〔*〕中心工作和阶段性安排通盘考虑、超前谋划，组织班子成员和干部高质量完成〔*〕工作；自省是否落实全面从严治党主体责任，带头落实"过紧日子"要求，全方位、多角度监督和关爱年轻干部，及时发现和纠正苗头性、倾向性问题，营造风清气正的工作氛围。三是常查工作缺漏。坚持边学习、边对照、边查摆，结合"〔*〕"的问题，看〔*〕是否贴合实际、富有针对性操作性，看调查研究是否深入基层、掌握真实情况，看改革措施是否精准施策、切实解决问题，坚决避免文稿华而不实、空洞无章。

三、以"改"促治，在真抓实改中推动标本兼治。学习教育开展得好不好，主要看整改问题彻不彻底、到不到位。一是自觉带头改。班子成员要发挥带头作用，紧扣"四风"问题精准靶向纠治，以身作则严守廉洁底线，要求他人做到的自己必先践行，禁止他人做的自己坚决杜绝，以实际行动为全体党员干部立标杆、作表率，带动形成以上率下、上行下效的良好整改氛围。二是督促深入改。聚焦年轻干部易发多发作风问题，督促干部对照查摆出的问题，深刻剖析根源、制定整改措施，立查立改、即知即改。特别是要干部既要在"八小时内"保持良好作风，也要管住"八小时外"的生活圈、社交圈、朋友圈，把更多的闲暇时间用在读书学习上，涵养静气、正气、浩然之气。三是完善制度改。针对本单位〔*〕等工作运行中存在的问题，认真落实中央和省市委相关规定要求，加快补齐制度短板，确保各项工作有章可循、有规可依，推动作风建设常态长效。

四、以"行"见效，在服务大局中彰显担当作为。推动学习教育走深走实，关键是把学习成效转化为真抓实干的具体行动。一是聚焦"精炼管用"抓好〔*〕。准确把握中央决策部署和省委工作安排，按照市委工作要求，深入思考全市高质量发展中存在的问题，扎实做好〔*〕工作，确保各类〔*〕能够真实反映情况、解决实际问题。坚持"短实新"导向，突出核心要点，注重总结提炼，去除冗余信息，确保〔*〕简洁精炼，避免空乏空洞。二是聚焦"解决问题"抓好〔*〕。认真落实"〔*〕