学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育资料-18篇(第7/19页)
研讨发言:主题教育开新局中需丈量好"四把尺"
中共中央政治局3月30日召开会议,决定从今年4月开始,在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。会议指出,开展这次主题教育,总要求是"学思想、强党性、重实践、建新功",根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一。要在总要求中丈量好"四把尺",做主题教育的先行者、实践者。
丈量好"思想尺"在"学思践悟"中把稳思想之舵。近日中共中央政治局召开会议研究部署在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作,要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。此次主题教育重在学思想,在"学思践悟"中"学思想、悟精神"。一方面要在学思想上下功夫,用习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,坚持读原著、学原文、悟原理,强读强记,常学常新,做到学、思、用贯通,知、信、行统一;另一方要在悟精神上下功夫,感悟主题教育精神实质,常学常新自觉加强理论修养,时刻检视自己的理想信念和思想言行,不断掸去思想上的灰尘,做到知行合一。
丈量好"党性尺"在"党性长存"中铸牢信仰之基。习近平总书记强调,"小事小节是一面镜子,小事小节中有党性、有原则、有人格。"此次主题教育贵在强党性,要在提升党性修养上聚力固魂。一要在党章中重温"党性"内涵,党章对党性有明确的规范,要以党章党规为行为准则,严以修身,正心明道,防微杜渐;二要在党史中感悟"党性"光辉,突出党史教育这个重点环节,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行;三要在小事小节中把好"党性"源头关,提升自我约束力和控制力的意识和能力,从一点一滴中严于律己,不断提升党性修养。
丈量好"实践尺"在"细照笃行"中铸牢实践根基。全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署。要将此次主题教育落到实处,用理论助推实践。一要加强宣传引导,依托共产党员网、学习强国、智慧党建云平台等平台积极宣讲主题教育,营造"声势浩大"的学习氛围;二要开展主题教育实践活动,在实践中感悟教育真谛,将主题教育的实践成果运用到日常工作、落实到实践工作中。三要坚持求真务实、真抓实干。制定巩固深化主题教育成果的长效机制,健全学习主题教育的制度机制,做好主题教育的后半篇文章,确保常态长效。
丈量好"新功尺"在"干事创业"中扬起实干之帆。全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,要求牢记"三个务必",此次主题教育要在践行"三个务必"中"建新功"。一要务必不忘初心、牢记使命。以"我将无我,不负人民"的赤子情怀,以"全心全意为人民服务"的炽热情怀,想群众之所想、解群众之所难,更好地服务好人民群众;二要务必谦虚谨慎、艰苦奋斗。始终保持"赶考"的清醒和坚定,经受"四种考验",克服"四种危险",确保党性纯起来、思想紧起来、作风实起来、工作干起来;三是务必敢于斗争、善于斗争。用"不破楼兰终不还"的拼劲、"宝剑锋从磨砺出"的闯劲,发扬斗争精神,增强斗争本领,依靠顽强斗争开创新局面。
研讨发言:下足"四字功"把握主题教育"总要求"
中共中央政治局3月30日召开会议,决定从今年4月开始,在全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。会议指出,开展这次主题教育,总要求是"学思想、强党性、重实践、建新功"。
举旗定向,纲举目张。我们要下足"四字功",牢牢把握这一总要求,进一步用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动,为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。
下足"真"字功,全神贯注"学思想"。"求木之长者,必固其根本",中国共产党依靠学习走到现在,必将依靠学习走向未来。这次,党中央作出部署,在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,可谓因时因势、决策英明,党员干部必须先学一步、给出担当、做出表率。"逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻",学习上从来都是不进则退,进步慢了也是退,不能有半点马虎。我们要沉下心来、全神贯注学思想,一方面,认认真真读原文、学原著、悟原理,要下足下实基础功夫。对指定的学习书目、规定的学习内容,要做到心中有数,结合实际,做出科学安排。另一方面,要善积尺寸之功。注重制定个人学习计划,将系统学和重点学、集中学和个人学、线上学和线下学结合起来,融会贯通,实现"滚雪球"一般,越学越有劲头,越学越有味道。
下足"实"字功,内外兼修"强党性"。党性是我们党有别于其他政党的鲜明标志,是共产党人立身、立业、立言、立行、立德的基石。党员干部唯有以严的标准、严的举措、严的纪律、严的要求加强党性,以学为先、以实为要,内外兼修,才能在栉风沐雨的实践中,经受住大战大考的严峻考验,成为党和人民可以放心、可以相信、可以依靠的坚强力量。一方面,要善于对标对表。俗话说,求其上得其中,求其中得其下,我们要能够对照艾爱国、路生梅等榜样人物,对照焦裕禄、杨善洲等先进典型,见贤思齐,认真省察自身存在的问题和不足,做到标准高、要求严、志气有、胆气壮。另一方面,要涵养浩然正气。正气不彰,歪风邪气就会盛行,孟子曰,"吾善养吾浩然之气。"共产党人就应当坦坦荡荡、襟怀坦白,要有事无不可对人言的敞亮,有偏向虎山行的胆色,有敢为闯将干将的激情,在党和人民期盼的事业中,显担当、绽新风、有作为。
下足"干"字功,大小结合"重实践"。"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。"开展专题教育,既要凝心铸魂、武装头脑,更要指导实践、推动工作,依靠"干"字打开工作新局面,破解发展新难题。"不干,半点马克思主义都没有",一方面,要坚持问题导向,知道干什么。有的放矢才能箭不虚发,要加强新思想的立行、力行,养成凡事先从新思想中找思路、磨点子、谋办法的好习惯,主动将调查研究中发现的问题从新思想视角寻求答案,要落实好"第一议题"制度,确保各项工作始终不偏移、不迷惘,在新思想指导下有力有序开展。另一方面,要活学活用所学,知道怎么干。"得其大者可以兼其小",要把握"国之大者",将志存高远和脚踏实地,将当代马克思主义中国化时代化最新成果的深刻领悟和具体岗位实践、职责要求结合起来,在老百姓大事小情的处理中,见出党性修养,见出初心使命,见出担当作为。
下足"效"字功,矢志为民"建新功"。主题教育开展得好不好,不能自说自话,要善于换位思考,从群众视角考量。要始终"把屁股端端地放在老百姓的这一面",坚持和群众想在一起、干在一起,风雨同舟、同甘共苦。一方面,制定为民实事项目要坚持群众立场。在制定工作方案、计划时,坚持走好调研工作的群众路线,把问题症结理清,把情况摸透摸实,在汇聚民力民智中,努力赢得广大群众的鼎力支持,实现相向而行、偕行共进。另一方面,在推进方案过程中,要勤察群众感受。要加强行动力,于深入一线、深入群众中推进工作,用好"四不两直"工作法,看政策措施施行中,群众的微表情、微细节,下意识的微反应,从中找准民心民意这个落脚点。其次,要在效果评定中,体现民心所向。坚持把评定的视角基于事业高质量发展上,基于群众的"三感"提升上,始终把准民心民意这个基准点,不断校正工作航向,总结工作得失,优化工作部署,提升工作民意效能,在为民"千方百计""匠心独运"的创造性思路、创新性举措中,创造经得起历史、实践和人民检验的新业绩。